第二单元 辨析并修改病句 补 上 一 课 学会分析句子成分,懂点语法知识

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第二单元 辨析并修改病句 补 上 一 课 学会分析句子成分,懂点语法知识 第二单元 辨析并修改病句 补 上 一 课 学会分析句子成分,懂点语法知识   可爱的考试作文与老师评语 1.我的爸爸就像亲人一样爱我。(敢情你是你爸爸从垃圾箱里捡来的?) 2.有一种自卑叫自信,有一种跌倒叫爬起。(这位同学像是新时代的苏格拉底。)

3.人生就像一杯白开水,平平淡淡的;但又像一杯加了糖的白开水,甜甜的;也像一杯加了盐的白开水,咸咸的。(这……还是白开水吗?) 4.孟德斯鸠出身贵族世家,虽然从小过着安逸的生活,但他看着天空变化的云,突然做了一个震惊历史的决定——投身到资产阶级的革命洪流中去。(原来孟老师夜观天象忽然大彻大悟……) 你写过这样的句子吗? 答案 略

二、定语、状语和补语 1.定语 (1)描写性定语,多由形容词性成分充当。例如: (弯弯曲曲)的小河。(青春)气息。(风平浪静)的港湾。 (2)限制性定语:给事物分类或划定范围,使语言更加准确严密。例如: (晓风残月中)的长城。(野生)动物。(古城大理)的湖光山色。 2.状语 (1)描写性状语:主要修饰谓词性成分,有的是描写动作状态,有些是限制或描写人物情态。例如:

他[突然]出现在大家面前。 小李[很高兴]地对我说。 (2)限制性状语:主要表时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如: [午后],天很闷,风很小。 [白]跑一趟。(方式) 她的身上[净]是水。(净=全,表范围) 3.补语 (1)结果补语:表动作、行为产生的结果,与中心语有因果关系,补语常用的是形容词,少数用动词。例如: 这个字写〈错〉了。

她哭〈红〉了双眼。 上课前十分钟你得叫〈醒〉我。 (2)程度补语:程度补语很少,限于用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等,表示达到极点或很高的程度,也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。谓语中心语多是形容词。例如: 心里痛快〈极〉了。 这几天真是烦〈透〉了。 这家伙讨厌〈死〉了。

(3)状态补语:表示由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和补语中间都有助词“得”。例如: 有的同学对许多问题想得〈太简单,太浅〉。 讲的人讲得〈眉飞色舞〉,听的人听得〈津津有味〉。 他高兴得〈眼泪都流出来了〉。 (4)趋向补语:表示动作的方向或事物随动作而活动的方向,用趋向动词充当。例如: 远处传〈来〉了他的笑声。 所有的同学都坚持〈下来〉了。 人绝不能轻易把生命交〈出去〉。

(5)数量补语:表示动作发生的次数,动作持续的时间,或者动作实现以后到目前所经历的整段时间。例如: 看了〈几遍〉。 等了〈一会儿〉。 来了〈两个月〉。 (6)时间、处所补语:多用介词短语来表示动作发生的时间和处所,包括表示动作的终止地点。例如: 她生〈在南海〉,却不知道死〈在何方〉。 这件事发生〈在2008年〉。

(7)可能补语:这种补语的中心语主要是动词,也有少数是形容词。补语有两种,一种是用“得”或“不得”充当,表示动作结果能实现或不能实现,另一种是在结果补语或趋向补语和中心词之间插进“得/不”,表示动作的结果、趋向可能不可能实现。例如: 这个东西吃〈得〉吃〈不得〉? 作业一定要认真做,马虎〈不得〉。 看得清楚,看〈不〉清楚?

三、复句 由两个或两个以上意义紧密联系、结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿,书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示,复句中的分句之间有着一定的逻辑关系,根据分句之间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。 1.并列复句:由两个或两个以上的分句并列组合而成的,叙述相关的几件事情,或说明相关的几种情况,分句之间没有主次之分,常用的关联词语有“既A,又B”。例如:

单丝不成线,独木不成林。 不是意识决定存在,而是存在决定意识。 2 单丝不成线,独木不成林。 不是意识决定存在,而是存在决定意识。 2.承接复句:也称顺承复句,连贯复句。几个分句表示连续发生的事情或动作,彼此顺序不能动。常用的关联词语有“A,于是B”“A,然后B”“A,接着B”、“A,便B”。例如: 他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。 3.递进复句:由两个有递进关系的分句组成,后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。常用的关联词语有“不但(不光、不只)A,而且(还、又)B”“而且”“并且”“尚且A,何况B”“别说A就连(就是)B”。例如: 他不仅学习好,而且工作好,尤其是思想好。

4.选择复句:几个分句分别说出几种情况,要求从中选择一种,表示“或此或彼”、“非此即彼”、“与其这样不如那样”等意思。常用关联词语有“或者(或)A,或者(或)B”“不是A就是B”“是A还是B”“与其A,不如B”。例如: 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 5.转折复句:由两个有转折关系的分句组成,几个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是来一个转折,转到相反的意思上去。常用的关联词语有“虽然A,但是B”“A不过B”“可是”“然而”“却”等。例如。 自然是伟大的,然而人类更伟大。

6.因果复句:由两个有因果关系的分句组成,分句之间是说明原因和结果的关系。常用的关联词语有“因为A,所以B”“既A,就(那么)B””因此”。例如: 因为他有坚定的信念,所以遇到困难从不气馁。 7.假设复句:由两个有假设关系的分句组成,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果,常用关联词语有“如果(倘若)A,就(那么)B”“即使(纵然)A,也B”“再A,也B”“假如”“假使”“假若”“要是”,例如: 假如产品质量不好,数量再多,也没有使用价值的。

8.条件复句:由两个有条件关系的分句组成,前一个分句提出一个条件,后一个分句说明在这种条件下产生的结果。常用关联词语有“只要A,就B”“只有(除非)A,才B,“无论(任凭)A,都(也)B”。例如: 只有党风正,才能事业兴。 9.解说复句:也称总分复句,由总提和分说两部分组成,总提用一个分句,分说与总提相应,用几个分句表达。例如: 战争分为两类:一类是正义的,一类是非正义的。 据说错处有三:一是态度,二是气量,三是年纪。

10.目的复句,由两个有目的关系的分句组成,前个分句表示一种行为,后一个分句表示这种行为的目的。常用关联词语有“为了”“为的是”“以免”“省得”。例如: 你快让他进去,以免闹情绪。

[即学 即练] 用符号法标出下列句子的主干(主语、谓语和宾语)。 1.在汉江北岸,我遇到一个青年战士。 [即学 即练]   用符号法标出下列句子的主干(主语、谓语和宾语)。 1.在汉江北岸,我遇到一个青年战士。 2.他们对这位来自基层的女干部和她家乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。 3.我一直沉醉在世界的优美之中。 4.这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。 5.理想中的女儿应该是个淑女。 6.荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。

7.隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。 8.勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。 9.我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。 10.汽车在望不到边际的高原上奔驰。

(2)病句辨析逐点练 ——语序不当、搭配不当、成分残缺或 赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 (2)病句辨析逐点练 ——语序不当、搭配不当、成分残缺或 赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 读笑话,改病句 解放前,盘踞山东的大军阀韩复榘,是个不学无术的大草包。可他却常常装出一副很有学问的模样,到处发表演说。有一次,齐鲁大学校庆,他也赶去凑热闹,屁股还没坐稳,就开始发表演说。

“诸位先生们: 今天是个什么天气?今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛,看样子大概有五分之八啦!没到的请举手!” “今天校长请我光临贵校,本人深感侥幸。在诸君面前演讲,真是鹤立鸡群哪!” (学生们哄堂大笑) “你们笑什么?我是个大老粗,和你们比不了。你们大家都是大学生,都会七八国的英文,我连中国的英文也不懂。我虽然说话不怎么样,可是打起仗来,我能赤膊上阵。” (学生们个个捧腹大笑) 同学,笑话看完了,说说问题在哪? 答案 略

1.(2013·新课标全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的 古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保 障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。 C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声, 都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入 点。 D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感 性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的 说教。

解析 B项搭配不当,“调控……行为”不当。C项不合逻辑,由于句子偷换主语造成不合逻辑,“都能从中找到”的主语应该是“作者”。D项成分残缺,应在“出现理性捆绑感性”后面加宾语“的现象”。 答案 A

2.(2013·天津卷)下列各句中没有语病的一句是 ( ) A.在学校开设的各种选修课中,同学们尤其更喜欢“生 活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣 的课程。 B.一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨,不断对 《论语》进行创造性的诠释,由此形成了中国思想史 上的经学传统。 C.“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行 深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等项工作。 D.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学 家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗 续作这一说法为准。

解析 A项“尤其”与“更”重复;C项动宾搭配不当,“执行”与“工作”不搭配;D项句式杂糅,“采用……的说法”“以……为准”两种句式杂糅。 答案 B

(精彩PPT名师讲解) 1.那些手上有过硬技术的职工,企业即使面临困难,也要千方百计地挽留。 答案 介词残缺。应在“那些手上有过硬技术的职工”前加介词“对于”。 2.当前,我们的当务之急是利用各种办法来提高农民的收入。 答案 “当前”与“当务之急”的“当”语意重复,应删去“当前”。

3.一部影视作品,要想有高的收视率或票房价值,作品本身要有质量和必要的包装宣传缺一不可。 答案 “要有……”和“……缺一不可”两种句式杂糅在一句中,去掉其中之一。 4.江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一。 答案 主宾搭配不当。主语“瓷器”与宾语“省份之一”搭配不当,应删去“省份之一”。

5.“有偿新闻”应当受到批评,这是极其错误的。 答案 指代不明导致歧义。“这”可以指“有偿新闻”,也可以指“有偿新闻受到批评”。 6.这个峡谷至今仍是个谜,听老人们说,那里从来就没有人能进去过,进去的人从来就没有能活着回来的。 答案 自相矛盾。既然“从来就没有人能进去过”,那就不可能有“进去的人从来就没有能活着回来的”。

考点一 语序不当 [先做 后讲] 请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 1.(2013·广东卷)最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。 答:_____________________________________________ 2.(2013·辽宁卷)在过去的一个星期里,大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑,经过几轮认真的讨论和修改,最终达成共识。

3.(2013·辽宁卷)作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。 答:_____________________________________________ 4.(2012·四川卷)我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。 5.(2011·北京卷)崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安发现而得名。

6.(2011·江苏卷)不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。 答:_____________________________________________ 命题分析 考查语序不当主要有以下几种情况:①多项定语排列不当;②定语和中心词位置颠倒;③状语位置不当;④分句间次序不当;⑤关联词语词序不当;⑥事理顺序不当。

教你思维 ①句中有关联词语,检查是否患关联词位置失当症。 ②修饰语长的句子,即有多重状语与多重定语,检查是否患 修饰语语序不当症。 ③句中有数量词语,检查是否患数量词位置不当症。 ④分句较多的复句,检查是否患分句间语序不当症。 答案 1.语序不当,将“禁令”移到“含糖饮料”后。 2.状语语序不当,应为“大家从多角度对教研室赵主任起草的教学大纲提出质疑”。 3.语序不当,递进关系前后颠倒,应为“电子商务不仅冲击了历史悠久的传统商业模式,也在一定程度上改变了人类的生活方式”。

4.语序不当,“建造、设计、开发”应调整为“设计、开发、建造”,才符合逻辑规律。 5.状语语序不当,把“最初”移到“因五十年前”之后。 6.语序不当,“不断改善并切实保障民生”调整为“切实保障并不断改善民生”。

思维建模 1.多项定语次序不当 一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练到我校指导。 改正:___________________________________________ 答案 国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。 提示 多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:a.表领属性的或时间、处所的;b.指人称或数量的短语;c.动词或动词短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

2.多项状语次序不当 在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 改正:___________________________________________ 答案 许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。 提示 复杂状语排列大致为:a.表目的或原因的介宾短语;b.表时间或处所的;c.表语气(副词)的(介宾短语);d.表情态或程序的;e.表对象的介宾短语。状语顺序一般是:目的或原因、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态、对象。

3.虚词位置不当 (1)副词的位置不对。 我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。 改正:___________________________________________ 答案 “不”移到“把”字前。 (2)介词位置不当。 苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。 答案 “把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。

(3)关联词语的位置不当,复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。 一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的。 改正:______________________________________________ 答案 “即使”移至“内容”前,“内容很不错”是主谓短语作谓语。

(4)虚词位置不正确造成的主客体颠倒。 赵薇执导的《致青春》对于中国青年是不陌生的。 改正:______________________________________________ 答案 可改为“中国青年对赵薇执导的《致青春》是不陌生的”。

4.相关联的并列词语或短语语序不当 这是一本好书,它能催人进取,促人猛省,引人深思。 改正:___________________________________________ 答案 按事理、逻辑次序、先后、轻重、缓急、大小、因果等,应改为“引人深思,促人猛省,催人进取”。 5.分句位置不当 这个村很好地执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济粮了。 答案 递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”。

[即学 即练] 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 [即学 即练] 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 (1)那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。 答:_____________________________________________ (2)任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

(3)在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。 答:________________________________________________ (4)我们对“稳定”这个耳熟能详的问题有了新观照、新思考。在对比和变化中,人们能够更加真切地理解和感受世界,稳定亦是如此。

答案 (1)语序不当,应改为“书中的故事潜移默化地对我的爱国心、事业心、人生观、爱情观产生了影响,手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”。 (2)语序不当,“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。 (3)搭配不当,“再”改为“多”。 (4)语序不当,应先“感受”,然后“理解”。

2.下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.苏通大桥建成后,南通不仅担当了长三角辐射苏北 的“桥头堡”,成为长三角北拓的枢纽和节点,而且承 接了上海和苏南的资金流、产业流。 B.如果让分裂祖国的阴谋得逞,子孙后代不答应,海峡 两岸的人民不答应。 C.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区 的同类产品低,就是成本比沿海的高。 D.我们历来坚持要用马克思列宁主义的立场、观点、 方法来提出问题,分析问题,解决问题。

解析 A项,后两个分句用“不仅……而且……”关联,属递进关系,但内容前重后轻,表述不当,应改为:苏通大桥建成后,南通不仅承接了上海和苏南的资金流、产业流,而且担当了长三角辐射苏北的“桥头堡”,成为长三角北拓的枢纽和节点。B项,句序不合事理顺序,应改为“海峡两岸人民不答应,子孙后代不答应”。C项,属关联词语位置不当,前句说“质量”,后句说“成本”,不共一个主语,故“不是”应该置于“质量”之前。 答案 D

考点二 搭配不当 [先做 后讲] 请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 1.(2013·辽宁卷)第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国家的近2 500名电影人、300多部电影前来参与。 答:_____________________________________________ 2.(2013·四川卷)2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会,是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。

3.(2012·江西卷)在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。 答:_____________________________________________ 4.(2012·天津卷)工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。 5.(2012·湖北卷)坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光!

命题分析 考查常见搭配不当主要有以下几种情况:①主谓搭配不当;②主宾搭配不当;③动宾搭配不当;④修饰限制语与中心语搭配不当;⑤关联词语搭配不当。 教你思维 ①压缩句子主干,检查主谓宾搭配是否得当。 ②检查修饰语和中心词之间的关系,看修饰语与中心词是否搭配。 ③有并列词语或短语时,要看并列的几个词语或短语是否同时与句子中的其他成分搭配。

答案 1.搭配不当,“电影前来参与”错误。 2.动宾搭配不当,“发展”“进程”不搭配。 3.搭配不当,“挑起了……重担”或“承担……任务”。 4.搭配不当,“不健康”与“习惯”不搭配,可将“不健康”改为“不良”。 5.搭配不当,“自然与人”与“随风生长”主谓不搭配。

思维建模 搭配不当的五种类型 1.主语和谓语搭配不当 这类语病的出现,常常因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多),造成多个主语共用同一个不能共用的谓语,或多个主语多个谓语不能对应搭配。 春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。 改正:___________________________________________ 答案 “月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。

2.动词和宾语搭配不当 这类病句,或动词是不及物的(不能带宾语)而带上了宾语;或动词是及物的,但不能支配宾语对象;或动词不只一个;或宾语包括两项以上造成顾此失彼。 (1)解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 改正:___________________________________________ 答案 “养活”的只能是人,不能是“生活”。 (2)大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。 改正:___________________________________________ 答案 宾语中心语是“报告”,“注视”不能支配“报告”,可以支配“《报告》”,而“倾听”可以支配“报告”。

3.主语与宾语意义上的不搭配 (1)秋天的北京是美丽的季节。 改正:___________________________________________ 答案 “秋天”是“季节”,“北京”是城市的名称。本句提取主干为“北京是季节”,不当。 (2)有无正确的学习态度,是我们取得进步的重要条件。 答案 删掉“无”或“有无”。

4.定语、状语、补语和中心语搭配不当 (1)我们有一双聪明能干的手,什么造不出来? 改正:___________________________________________ 答案 “聪明”不能修饰“手”。 (2)这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。 答案 并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。

5. 关联词搭配不当 关联词之间有比较稳定的组合,不同的关联词表达的意思有区别,如果随意组合关联词,会造成语病。考试中常见的是关联词的错误搭配。 (1)我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 改正:___________________________________________ 答案 应将“也”改为“就”。

(2)弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。 改正:___________________________________________ 答案 不合事理,“年纪小”不是“懂得许多深刻道理”的原因,将“因此”改成“但是”,使因果关系变成转折关系就符合事理了。

[即学 即练] 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 (1)探险队登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 答:_____________________________________________ (2)金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 答:_____________________________________________ (3)随着中国移民不断增加,中餐馆在美国遍地开花,无

论是美国大城市和边远小镇,都能找到地道的中餐馆。 答:________________________________________________ (4)投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。 答案 (1)搭配不当,“克服”的应该是什么“困难”,不应是“特殊气候条件”。 (2)搭配不当,“具有”和“享受”不能搭配,可以将“享受”改为“特色”。 (3)关联词语搭配不当,改“和”为“还是”。 (4)一面与两面搭配不当,前两面,后一面,可在“健康发展”前增“能否”一词,变一面为两面。

2.下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.面对全球性的金融危机,我国的经济在第三季度还 能够保持持续稳步增长,表明我国应对经济危机的调 控措施和抗危机的能力不断提高。 B.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广 乒乓球运动的团体。 C.蒙古族同胞长期生活在马背上,他们随身携带的精 美的小刀,既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊,肉烧 熟了,又可以用它作餐具。 D.七彩瀑布群位于香格里拉县尼汝村的一个群山深 处,一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰 共同造就了这一旷世奇观。

解析 A项,主谓搭配不当,“措施”和“提高”不能搭配。B项,该句压缩一下就是“乒乓球馆是团体”,主宾搭配不当,应该将“团体”修改为“基地”之类的词语。C项,在关联词语搭配和动宾搭配方面都正确。D项,属修饰语与中心语搭配不当,本句中限制语“一个”与“群山”不能搭配,应该删去“一个”。 答案 C

考点三 成分残缺或赘余 [先做 后讲] 请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 1.(2013·安徽卷)“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。 答:_____________________________________________ 2.(2013·四川卷)市防汛指挥部指出,今年防汛形势依然严峻,有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度,扎扎实实地把防汛部署落到实处。

3.(2013·江西卷)教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。 答:_____________________________________________ 4.(2012·湖北卷)当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。

5.(2012·江西卷)关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大区别,但反复品读,就会发现其意味深长。 答:_____________________________________________ 6.(2012·山东卷)本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

命题分析 1.成分残缺是指句子必须具备的语法成分残缺不全,从而影响语意表达的语病。对成分残缺的考查主要有以下几种情况:①主语残缺;②谓语残缺;③宾语残缺;④中心语残缺;⑤关联词语残缺。 2.成分赘余是指用语重复和句中出现不必要的成分。对成分赘余的考查主要有以下几种情况:①堆砌词语;②语意重复;③画蛇添足;④虚词多余。

教你思维 ①弄清语境,弄清整个句子想表达的意思。 ②弄清所给成语或熟语本身的意义。 ③将语境所需义和成语或熟语本身义相对照,看合适与否。 ④仔细区分成语或熟语的适用范围、感情色彩、语法结构等。 答案 1.成分残缺,可在“年龄”前加“在”,构成固定结构“在……方面”。另外“经历”和“任职时间”有语义交叉,二者删其一。 2.成分残缺,“有关部门要”后漏掉介词“以”字,“以……的态度”才搭配。

3.成分赘余,选购指挑选购买(商品),即通过对商品的比较,从中挑选出自己需要的商品进行购买。自主指自己作主,不受别人支配。可见“自主”修饰“选购”显得多余。另外,“生活用品”包含“床上用品”,二者不能并列。 4.成分残缺,“像以前那样的闲情逸致”缺谓语“有”,在“以前”后加“有”。 5.成分残缺,缺少主语,应去掉“关于”。 6.成分赘余,“解决”“问题”就行了,“的发生”多余。

思维建模 成分残缺或赘余的辨析技巧 (一)对于成分残缺类病句,辨析时可以使用以下技巧: 1.介宾短语不能作主语。介宾短语处于主语的位置,往往是介宾短语包主语,去掉介词或把介词宾语(代词或名词)调到介词之前,即可还原主语。如: 通过深入调查,使我们掌握了王小华贩卖毒品的大量证据。 改正:___________________________________________ 答案 “使”这个动词需要主语,而前面是介词结构,介词结构的主要作用是作状语。将介词“通过”删掉,让“深入调查”这个动词结构作主语;也可删掉“使”,让“我们”作主语,介词结构作状语。

2. 注意长句子(多层定语、多层状语)。简化成分,改换说法,自己补充:查谓语、宾语残缺。如: 外交部发言人马朝旭就安理会改革问题回答记者提问时说,中方愿与各方保持接触,通过广泛、民主协商,共同努力,改革朝有利于维护联合国整体利益和会员国团结的方向发展。 改正:___________________________________________ 答案 注意句子的后半部分,“中方”作主语,但话还没有说完,最后一个分句就突然改变为“改革”作主语,仔细分析发现,这中间少了一个谓语动词,在“改革”前加谓语动词“推动”即可。

3.注意介词短语。介词短语也可能不完整,缺少与之搭配的名词。把介词短语单独抽出来,读读看是否完整,警惕定语掩蔽介词短语中心词。如: 新华社报道,中国检察机关以泄露商业秘密和参与贿赂活动批准逮捕了矿业巨头力拓公司的四名职员。 改正:___________________________________________ 答案 抽出介词短语“以泄露商业秘密和参与贿赂活动批准(逮捕)”,可以发现介词短语成分残缺,可在“贿赂活动”后加“为由”或“的罪名”。

(二)对于成分赘余类病句,辨析时可以使用以下技巧: 分析中心词,对照修饰语,注意抓近义词(“左右”“大约”“近”“上下”等),看句中是否有重叠的意思:查词语或语句重复。例如: 1.这句话里包含了多少无声的潜台词啊! 改正:___________________________________________ 答案 “潜台词”与“无声的”词义重复。 2.师傅看上去年纪近40岁上下。 答案 句中“近”和“上下”是近义词,现在通用,即可判定它是语句重复的病句。

[即学 即练] 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 [即学 即练]  1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 (1)3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。 答:_____________________________________________ (2)这份工作报告,不仅全面总结了改革开放以来我县医疗卫生事业不断改革和发展,而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。

(3)研究历史的目的,是为了了解人类历史的发展过程。 答:________________________________________________ (4)校长在行政会上所讲的问题,总共涉及到四个大方面,七个小方面。 (5)很多广告的真实性让人怀疑,例如“智慧神”口服液,称儿童经常服用,可提高智商能力,便很需要打一个问号。

答案 (1)谓语残缺,应该为“开展学雷锋活动”;也可以看成成分赘余,去掉“活动”。 (2)宾语残缺,“总结了改革开放以来我县医疗卫生事业不断改革和发展”缺少宾语,可加上“经验”,作“总结”的宾语。 (3)主语赘余,主语“目的”与“为了……”重复,可去掉“为了”。 (4)谓语赘余,“涉及”即“关涉到”,后面“到”是赘余的。 (5)宾语赘余,“智商”与“能力”重复,删去“能力”。

2.下列没有语病的一项是 ( ) A.我们经过一冬的苦干,河道终于疏通了。 B.业内人士指出,尽管今年2月份楼市微露回暖迹象, 但全国房地产市场整体来说依然处于冬季,在国家调 控政策的持续作用下,仍会继续下降。 C.那种不顾林区客观实际,片面强调粮食生产,到头 来只能是得不偿失。 D.这一竞争格局的形成,进一步提升和发挥了市场机 制的推动作用,激发了企业发展的活力,使得电力行 业迎来了又一次快速发展的新机遇。

解析 A项,中途易辙(即暗换主语),“我们”“经过一冬的苦干”怎样?意思没说完,又换了主语——河道。后半句可改为:终于疏通了河道。或者把“我们”调到“经过”之后,介词结构作状语。B项,成分残缺,在“仍会继续下降”前添加“房价”。C项,“那种”和“不顾……生产”都是定语,缺少中心词,可在“生产”后加上“的做法”或删去“那种”,使“不顾……生产”作句子的主语。 答案 D

考点四 结构混乱 [先做 后讲] 请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 考点四 结构混乱 [先做 后讲]  请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 1.(2013·湖南卷)文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现在时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。 答:_____________________________________________ 2.(2013·四川卷)青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成,磨砂板可隔绝紫外线,防砸板有强大的抗砸击功能,均按古建筑保护要求设计安装。

3.(2013·浙江卷)瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。 答:_____________________________________________ 4.(2012·天津卷)来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。

5.(2012·广东卷)中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊的面积扩张,冰湖溃决危险性增大,引起了研究者的广泛关注。 答:_____________________________________________ 6.希拉里在谈话中声称,希望利比亚总统卡扎菲看清局势,主动辞职,就能避免利比亚长期陷入动乱,从而保证平民的利益。

命题分析 对结构混乱的考查主要表现在句式杂糅和中途易辙两个方面。 (1)句式杂糅,就是表达时因既想用这种句式,又想用那种句式,结果造成前半部分用了一种句式,后半部分却用了另一种句式,两种句式套用在一起,这就叫做句式杂糅。句式杂糅往往造成表意重复,语意混乱。 (2)中途易辙,就是指前面的意思还没有说完,接下来又说另一个意思。

教你思维 ①杂糅式结构混乱的主要特点是把表达一个意思的两种 说法杂糅在一起。每种说法各有一个标志性动词,从陈述对象的角度看,有一个动词与之不搭配,找出这个不搭配的多余动词,即可确认其为病句。 ②话题转移式结构混乱的主要特点是陈述未完,其陈述对象却发生改变,造成半截子话,形成几个分句“前言不搭后语”。查主要动词的主语,找出陈述未完而半途改变主语的分句,即可认定其为话题转移式结构混乱。

答案 1.句式杂糅,“文化……既要传承它,更要创新和发展它”暗换主语,应改为“我们既要传承它,更要创新和发展它”。 2.句式杂糅,“青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成”把两种说法糅在了一起,保留一个即可。改成“青铜器馆门窗的构成是磨砂板和防砸板两部分”或“青铜器馆门窗是由磨砂板和防砸板两部分组成的”。 3.句式杂糅,应去掉“距离……的问世”或“的深入研究”。 4.句式杂糅,“这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗”和“这笔善款将全部作为这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用”两个句式选一个。

5.句式杂糅,“研究发现”的宾语是后文的三种情况,而“引起广泛关注”的主语也是这三种情况,此三种情况既已经作为“研究发现”的宾语,则不可再作“引起”的主语。 6.结构混乱。“希望……就能……”错,把“就能”改为“这样才能”即可。

思维建模 结构混乱的辨析技巧 “结构混乱”就是在语言表达中,将两种以上的结构混杂在一个句子中,结构纠缠不清的现象。“结构混乱”的情况主要有以下两种: 1.句式杂糅 (1)把两种语意挤在一句话中,在该结束的地方不结束,前后交叉错叠,结构混乱。 这些陈旧的观念不清除,将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此,我们必须要有一个正确的认识。

改正:___________________________________________ 答案 全句说的意思是“旧观念阻碍深化改革”,而“深化改革”又做了“进行”的主语,造成“前后牵连”。可将“进行”删除。

(2)在一个句子中,把两种本来不能结合在一起的句式,混在一起使用。 他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。 改正:______________________________________________ 答案 “本着保证质量、降低成本为原则”包含了两个不能同时使用的句式:一是“本着……的原则”,二是“以……为原则”。

2.中途易辙 (1)话说了一半,忽然另起炉灶,从另一话题说起。 屈原出生在春秋战国时代,以及后来的各个历史时期,人民对屈原这一历史人物的评价都很高,都称他为爱国诗人。 改正:___________________________________________ 答案 第一分句的主语是“屈原”,着重讲屈原出生的时代,下面的内容,应该接着介绍屈原其他方面的情况,但讲的却是“各个历史时期”的人们对屈原的评价,句意割裂,句式混乱。

(2)在复句中,分句的主语被不恰当的省略,可视为中途易辙(也可看作是主语残缺)。 去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。 改正:______________________________________________ 答案 第一个分句的主语是“少数目无法纪的人”,而“损失”的主语缺少之后,读者会误认为主语“少数目无法纪的人”。可在“损失前”加上主语“企业”。

句式杂糅常见病例(括号内为正确的形式) ①是由于……的结果(是由于……,是……的结果) ②是为了……为目的……(是为了……,以……为目的) ③对于……问题上(对于……问题,在……问题上) ④原因是……造成的(原因是……,是由……造成的) ⑤经过……下(经过……,在……下) ⑥借口……为名(借口是……,以……为名) ⑦靠的是……取得的(靠的是……,是靠……取得的) ⑧大多以……为主(大多是……,以……为主) ⑨成分是……配制而成的(成分是……,由……配制而成的) ⑩需要……才行(需要……才行,非……不可)

[即学 即练] 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 [即学 即练] 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 (1)高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。 答:_____________________________________________ (2)曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。

(3)大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。 答:________________________________________________ 答案 (1)句式杂糅,去掉“造成的”或“的主要原因”。 (2)中途易辙,偷换主语造成结构混乱。可在“也是个难得的表演机会”前面加“但扮演曹操”。 (3)“拟采用”和“为准”杂糅,可改为“我们斟酌以后拟采用大师儿子的说法”或者“我们斟酌以后以大师儿子所讲的为准”。

2.下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.镇咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝 母、氯化铵等配制而成的。 B.科学工作者认为,具有如此独特的适于华南虎种群自 然繁衍的生态环境,目前国内已经不多了。 C.作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问 题,都要从以党和人民的根本利益为出发点。 D.我们在这大是大非面前,我们有能力办好这些事 情。

解析 A项,句式杂糅。要么用“主要成分是……等”,要么用“是由……等配制而成的”,不能将二者杂糅在一起。B项,表意准确,句子通畅。C项,句式杂糅。后半部分是“从……出发”和“以……为出发点”两种句式杂糅,可去掉“从”,或去掉“以”“为”和“点”。D项,中途易辙。第一句话还没有说完,就另说一句,应在第一个逗号前补出“应该作出自己的抉择”之类的话。 答案 B

考点五 表意不明 [先做 后讲] 请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 考点五 表意不明 [先做 后讲]  请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 1.(2013·山东卷)警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。 答:_____________________________________________ 2.(2012·山东卷)日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。

3.(2011·江苏卷)为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。 答:_____________________________________________ 4. 这篇题目为“我国现阶段医药领域的问题与对策”的文章,批评的人很多,大家认为它并没有提出从根本上解决问题的办法。 5.1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。

6.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。 答:_____________________________________________ 命题分析 对表意不明的考查主要有以下几种情况:①指代不明造成歧义;②一词多义造成歧义;③停顿不同造成歧义;④修饰两可;⑤模棱两可。

教你思维 一看数量短语,数量短语和“的”同时出现,常会产生歧义。 二看多音、多义词,多音、多义词往往容易造成歧义。 三看代词,代词如“这”、“这些”、“他”、“自己”等在句中的指代内容是否明确。 四看“和”字,从词性来看,可以是连词,表示并列;也可以是介词,表示对象。词性不同,在句子中作用也不同,容易产生歧义。 答案 1.表意不明,“两个目击者提供的弹壳”有歧义,可以理解为“两个目击者”,也可以理解为“两个弹壳”。 2.表意不明,既可以理解为“财务大臣……的行为是极不负

责任的”,也可以理解为“日本在野党强烈指责……的行为是极不负责任的”。 3.“其他学校领导”指代不明,可改为“其他学校的领导”或“学校的其他领导”。 4.表意不明。“批评的人很多”有歧义,既可理解为“很多人批评文章”,也可理解为“文章批评了很多人”。可改为“这篇……文章批评了很多人……”,也可以改为“很多人批评这篇……的文章”。 5.“首次抵达”语序不当造成歧义,首次限制对象不明,“首次考察队”或“首次抵达”。 6.代词“此”是指“嘴上说说”还是指“采取果断措施”,不得而知。

思维建模 表意不明的辨析技巧 表意不明,是指句子表达的内容、意思等使人不易了解(费解)或不止一种解释(歧义)。 1.词的多义导致歧义 县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。 改正:___________________________________________ 答案 “前”做形容词,表以前之意,时间范围大;“前”做动词,表往前走之意,则只能在15日这一天去县里。/和副总经理”。

2.停顿不同导致歧义 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 改正:___________________________________________ 答案 “他背着总经理和副总经理”有歧义,可读为“他背着/总经理和副总经理”或“他背着总经理 3.指代不明导致歧义 欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是一件简单的事,小李对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少的努力。 答案 “这方面”指代不明,是指欣赏好诗还是指创作好诗。

4.修饰两可导致歧义 一个外商投资的木材加工厂今年年底将要建成投产。 改正:___________________________________________ 答案 “一个”在句中做定语,既可以修饰“外商”,也可以修饰“木材加工厂”。

[即学 即练] 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 (1)欧阳俊逸推开房门,看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。 [即学 即练] 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 (1)欧阳俊逸推开房门,看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。 答:_____________________________________________ (2)今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅读日”。

(3)听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。 答:________________________________________________ 答案 (1)该句中,“他的女朋友”是指谁的女朋友?“他”是指哥哥自己,还是另指他人?搞不清楚,犯了指代不明的错误。 (2)表意不明,“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解:“全国/几十个报社/的编辑记者”,“全国/几十个/报社的编辑记者”。 (3)“还没到时间”改为“还没到上课时间”,“村民来听课”改为“来听课的村民”。

2.下列各句中没有语病的一句是 ( ) A.这批进口的种子保管没问题,我们的工作绝对是一 流的。 B.从今年年初开始,各国媒体关于中国共产党第十八次 全国代表大会的报道就逐渐升温,相关评论和分析层 出不穷。 C.这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也 有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也 不相信。 D.这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样 你就不会太紧张了,可以发挥得更好。

解析 A项歧义,是由“保管”这一词语的含义不同而使停顿不同造成的,若把“保管”理解为“担保”“保证”,可读为“这批进口的种子/保管没问题”;若把“保管”理解为“保藏和管理”,则可读为“这批进口种子的保管/没问题。C项表意不明,是说“要说小莉的妈妈不爱她,家里人谁也不相信”还是说“要说小莉的妈妈不爱她家里人,谁也不相信”。D项歧义,“我一定说服老师和你一起去”,可理解为“我一定说服老师让他答应我和你一起去”或“我一定说服老师让老师和你一起去”。 答案 B

考点六 不合逻辑 [先做 后讲] 请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 考点六 不合逻辑 [先做 后讲]  请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 1.(2013·新课标全国卷Ⅱ)数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。 答:_____________________________________________ 2.(2013·江西卷)女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。

3.(2013·江西卷)当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年以后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。 答:_____________________________________________ 4.(2012·湖北卷)现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。 5.(2012·江西卷)贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事,他们已经坦然地加入到个体户行列中来。

6.(2012·广东卷)今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢 大险、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。 答:_____________________________________________ 命题分析 常见不合逻辑的毛病主要有以下几种情况:①概念不清;②分类不当;③自相矛盾;④否定失当;⑤推理不当;⑥主客倒置。

教你思维 一看并列词语,辨别是否种属并列、种属异类或种类不一、不合事理逻辑顺序。 二看否定词,尤其要关注“防止、避免、切忌、禁止、难免、杜绝”等隐性否定词以及反问句“难道……”,辨别是否否定不当。 三看介词,“A对(于)B,A与(和)B”,辨别是否主客颠倒。 四看数量词,辨别表述是否前后矛盾、不合事理逻辑,如“缩小”、“降低”不能用倍数。 五看两面词,如“能否”“成败”“得失”“高低”“好坏”“是非”,它往往造成前后语意不照应的语病。

答案 1.逻辑混乱,两面对一面,因为前面“提笔忘字”只涉及不好的一面,而后面“能否很好地传承”说的是两面,删去“能否很好”,“地”改为“的”。 2.不合逻辑,双重否定不当。应改为“没被我列举的还有不少”或“被我漏举的还有不少”。 3.不合逻辑,“五年以后”比“两年后”忘得多是自然而然的事,不能体现递进关系,应该将“两年”和“五年”对调。 4.不合逻辑,“不仅……而且”引导的是递进关系,应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”调换一下。

5.概念不清,“贫困市民”和“下岗职工”两个概念有交叉之处,这样并列不恰当。 6.逻辑顺序错误,“防大汛,抢大险,抗大旱”应改为“防大汛,抗大旱,抢大险”;“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。

思维建模 不合逻辑的辨析技巧 对于不合逻辑类病句,辨析时可以使用以下技巧: 1.注意句中出现的多个并列的概念:查概念不清。如: 人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果,而不愿意经常服用维生素C药片。 改正:___________________________________________ 答案 “瓜果”包括了“梨”“桃”,三者不能并列。 2.注意句中的一些表示范围(尤其是带有绝对意义的词,如“全”“都”“凡”“从来”“历来”等)、表示判断、表示程度的词语:查自相矛盾型的不合逻辑。如:

今天,我校全体领导都到学农基地参加劳动去了,办公室基本上没留下什么人。 改正:______________________________________________ 答案 前面说“都到……去了”,后面又说“基本上没留下什么人”,前后矛盾。

3.多重否定,负负得正(反问句也算负):查肯定否定是否弄错。如: 这几年,我们几乎无时无刻不忘教过我们的小学教师。 改正:___________________________________________ 答案 “无时无刻不”就是“时时刻刻都”,句意成了“我们时时刻刻都忘……”,多重否定失误。

4.注意抓因果关系关联词。主要有“因为”“所以”“由于”“因此”等,查强加因果。如: 最近我这位朋友去了一趟南方,结果他的思想依然如故。 改正:___________________________________________ 答案 去南方回来思想变了,可以说是去了南方的结果。现在“思想依然如故”,怎么能说是去了南方的结果呢?属强加因果。

5.注意抓介入对象的介词。主要有“对”“对于”“与”“和”等,确定原句意思,施动者“主”在前,受动者“客”在后:查主客颠倒。如: 在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。 改正:___________________________________________ 答案 原句想表达的意思是“我与报纸接触的机会是很少的”,“我”是“主”,“报纸”是“客”,应“主”在前“客”在后。

[即学 即练] 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 [即学 即练] 1.请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。 (1)中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 答:_____________________________________________ (2)社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万元活动经费发放到各社区。 答:____________________________________________ (3)在这次煤矿事故中,他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂的一幕。

(4)北京出版社最近出版的高中语文课本,以金庸的《雪山飞狐》替换了鲁迅的《阿Q正传》。选入金庸小说也许是一个大胆的举措,未必不能说不是时代进步的一个表征。 答:_______________________________________________ 答案 (1)“年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当,这三个概念的范围有交叉。 (2)不合逻辑。“拼图”属于智力游戏,“卡拉OK”属于文娱活动,可将“体育”改成“文体”。 (3)前后矛盾,既然是“遇难者”,又何以“幸存”? (4)多重否定失当。可将“未必”删去。

2.下列没有语病的一项是 ( ) A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通 安全的教育和管理。 B.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速 发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。 C.他是多少个死难者中幸免的一个。 D.我从小就喜欢文学,读过大量小说和诗歌等文学作 品。 解析 A项,否定不当。去掉“不”字。B项,两面对一面,可将“能否”去掉。C项,自相矛盾。“幸免”,自然是没死,怎么能说是“死难者中的一个”呢? 答案 D

考点七 修改病句 [先做 后讲] (2013·福建卷)下面文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。 考点七 修改病句 [先做 后讲]  (2013·福建卷)下面文字有一句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。 ①亚马孙研究所实施的“亚马孙生物圈——大气大规模实验”科研项目确认,②亚马孙森林正在经历向生物物理紊乱状态过渡,③农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊乱的主要原因。 有语病句子的序号:________ 修改:______________________________________________

命题分析 本题型重点考查语言表达的规范,要求句子的运用要符合汉语习惯和语法,与客观性试题不同,此题型不仅考查对病句的辨析识别能力,而且更侧重考查学生修改病句的能力。 教你思维 ①检查病句,判明原因。 ②先主后次,对症下药。 ③修改病句应在不改变句子原意的基础上,采用:增(增加字词),删(删去多余字词短语),调(调整字词的顺序),换(更换其它字词)。不能另造新句。

解析 本题语病属于“成分残缺”类型。根据语境可知缺“经历”一词的宾语中心语,可在“过渡”后补上“的过程”。 答案 ② 删去“经历”(或:在“过渡”后补上“的过程”)(其他改法,合乎文意,亦可)

[即学 即练] 1.从整个文段来看,下面画线的三个句子在语言表达上都有问题,请予修改。要求语意连贯,衔接自然,语句通顺,不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15字。 我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨园客”。(1)由于用“客”来称呼,可见不是戏曲界的专业人士。但是,凡说起他,(2)他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏,后来还成了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏:买剧本,集唱片,淘剧照等,忙得不亦乐乎。(3)还有700余份戏单是他搜集的,而且都是上个世纪的。

答:(1)______________________________________________ (2)__________________________________________________ (3)__________________________________________________ 答案 (1)既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”) (2)戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”) (3)他还搜集了700余份戏单

2.下面是某位主持人说的一段开场白,其中有几处语病,请按要求修改。 夏季是肠道疾病的高发季节,因此,做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。今天,我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年、在国内医学界小有名气的王健教授,他将用生动的案例告诉大家,我们日常生活中的很多做法并非没有问题,只要及时纠正,才能获得健康。 (1)文中有一处重复累赘,应删去“________”一词。 (2)文中有一处语言不得体,应将“________”改为“________”。 (3)文中有一处关联词语使用不当,应将“________”改为“________”。

解析 解答此题时,先要通读整个语段,掌握语段大意:王健教授将要给“我们”讲解预防夏季肠道疾病的有关知识。第一句中的“当务之急”含有“目前”的意思,因此“目前”就显得重复累赘,应该删除;再看第二句,“小有名气”是“稍微有点名声”之意,用在这里就欠得体,应改为“很有影响”(或“享有盛誉”);最后一句话中的关联词语搭配不当。 答案 (1)目前 (2)小有名气 很有影响(或“卓有成效”“享有声誉”) (3)只要 只有

考场问题聚焦:病句题易错关键点定位诊断 [阅卷 现场] [阅卷 现场] (2013·北京卷)下列语句,没有语病的一项是 ( )(3分) A.近几年,食品药品在安全方面出现的问题被媒体接连曝光,不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。 B.第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕,对于513公顷的园博园,为了方便游客,专门开设了电瓶车专线。

C.据世界黄金协会分析,2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要在于消费者对中国经济前景充满信心所致。 D.日前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。 现场答案采样: 答案问题找一找: 追求满分做一做:

  答案问题找一找:B项,“对于513公顷的园博园”滥用介词,句序不当,删去“对于”,句子调整为“园博园占地513公顷”,在“专门”之前,增加“主管部门”。C项,“主要在于消费者对中国经济前景充满信心所致”句式杂糅。D项,“表示要进一步加大对交通违法行为的查处”,成分残缺,缺少宾语“力度”。 追求满分做一做:A

[矫正 训练] 1.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.随着网上消费的流行,某些计算机病毒集团也瞄上 了互联网,他们通过植入木马病毒程序,控制计算机 来窃取财物,把网购人群当成了“摇钱树”。 B.针对菲律宾在南海肆意侵犯我国领土主权,严重损害 我国利益,我们已经没有理由继续忍让,必要的时候 必须亮剑! C.这种望子成龙,视读书、升学、应试为唯一出路的 观念在中国家长的心中根深蒂固,不过,孩子的体质 却并不像秦女士想象的那样。

D.国际货币基金组织发言人在接受媒体采访时表示, 目前局势稳定的石油输出国组织成员的剩余产能多于 局势不稳成员的产能,因此油价上涨不是短期现象, 将会持久。 解析 B项,成分残缺,在“利益”后加上“的行径”。C项,语序不当,应改为“读书、应试、升学”。D项,根据“剩余产能多于局势不稳成员的产能”,应当把后一句改为“仅是短期现象,不会持久”。 答案 A

2.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.云浮市政府一直致力于创建“全国文明城市”的工作 取得了可喜的成绩,得到全市人民的大力支持。 B.分析人士认为,公开市场操作节奏的轻微变化,显露 出当前流动性管理在力度和节奏方面的微调迹象,也 反映出当前我国经济运行形势的细微变化。 C.不良文风蔓延开来,不仅损害讲话者、为文者自身 形象,也导致干部疏远群众,群众脱离干部,使党的 理论和路线方针政策在群众中失去感召力。 D.城市发展,人才是基础,但随着经济社会的迅速发 展,南京人意识到,单靠自身的人才资源,已经远远 不能满足城市发展。

解析 A项,“致力于……的工作”与“取得了可喜的成绩”句式杂糅。C项,根据文意将“疏远”与“脱离”对调。D项,成分残缺,缺宾语,在句末加“的需要”。 答案 B