爸爸的花兒落了 林海音生平介紹 關於《城南舊事》 林海音的文學成就 林海音與五四運動 課文賞析 文章結構表 問題與討論 牛刀小試 圖源出處.

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爸爸的花兒落了 林海音生平介紹 關於《城南舊事》 林海音的文學成就 林海音與五四運動 課文賞析 文章結構表 問題與討論 牛刀小試 圖源出處

林海音生平介紹 一、林海音原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣。 二、父林煥文,臺灣苗栗頭份人,祖籍廣東蕉嶺;母林黃愛珍,臺灣板橋人。 從城南走來─林海音

林海音生平介紹 三、出生於日本,遷居於北京 父母赴日經商,林海音於一九一八年三月十八日生於大阪,三歲時隨父母回臺灣,先後在頭份及板橋居住。 因不甘受日寇統治,全家遷居北京,定居城南,當時林海音五歲。北京成為她臺灣之外的另一個精神上的故鄉。 七歲就讀北京師大第一附小。閱讀了不少世界名著,奠定了她對文學的喜好。

林海音生平介紹 4. 五歲到十三歲,在北京城南度過一生中難忘的童年歲月。 4. 五歲到十三歲,在北京城南度過一生中難忘的童年歲月。 5. 《城南舊事》後記:「只是因為那些事情都是在童年經歷的。那是真正的歡樂,無憂無慮,不折不扣的歡樂。」 (林海音(1995)。《城南舊事》。臺北:純文學。P.234)

林海音生平介紹 四、十三歲父喪,童年結束 一九三一年(十三歲)五月,父親病逝於北京,享年四十四歲。留下二十九歲的妻子和七個孩子。 由於母親不識字,林海音是長女,故擔負起一家之主的責任,童年提早結束。 因學費優待福建學生,同年五月,進入春明女中就讀。 十四歲時,四妹燕瑛(六歲)、么弟燕璋(三歲)接連去世。 十五歲時參加舞臺劇「茶花女」演出。

林海音生平介紹 6. 在因緣的際會下,初三的林海音參與了北京國立藝專戲劇系的「茶花女」話劇演出。這是她赴慶功宴時的俏麗模樣。 初三時的林海音

林海音生平介紹 五、與何凡結婚,終生事業攜手 初中畢業後進北平新聞專科學校就讀。一邊讀書,一邊在《世界日報》擔任實習記者。 十九歲正式擔任《世界日報》記者,主跑婦女新聞。 結識當時擔任編輯,筆名何凡的作家夏承楹。 二十一歲與夏承楹結婚,為當時北平文化界盛事。

林海音生平介紹 1935年在北平擔任世界日報記者,與林慰君(上,林白水之女)合影 1939年與何凡結婚照

林海音生平介紹 5. 夏承楹父親夏仁虎曾任國會議員、財政部次長及國務院祕書長,林海音嫁入大家庭,極獲上下喜愛。 5. 夏承楹父親夏仁虎曾任國會議員、財政部次長及國務院祕書長,林海音嫁入大家庭,極獲上下喜愛。 6. 因政局不穩,一九四八年(三十歲) 十一月,與夏承楹、三個孩子、媽媽及弟弟燕生、妹妹燕玢返回故鄉臺灣。

林海音生平介紹 六、任《聯合報》副刊主編,培植作家無數 一九四九年進入《國語日報》擔任編輯。 一九五三年(三十五歲)擔任《聯合報》副刊主編。此後直到一九六三年才離開《聯合報》。 將副刊由綜藝性質帶領走向文藝性,使聯副成為文壇上最具影響力的文學刊物。

林海音生平介紹 4. 十年間,培植作家無數,且重視臺灣本土的作家,如林懷民、黃春明、鄭清文、鍾理和等。並鼓勵日據時代停筆的老作家如楊逵、鍾肇政、文心、陳火泉、施翠峰等再出發,是推動臺灣文學的重要推手。 5. 一九六三年四月因發生「船長事件」,使得林海音辭職下臺。

林海音生平介紹 6. 一九五五年出版第一本散文集《冬青樹》。 7. 一九五六年獲第二屆扶輪社文學獎。 6. 一九五五年出版第一本散文集《冬青樹》。 7. 一九五六年獲第二屆扶輪社文學獎。 8. 一九五九年(四十一歲)第一部長篇小說《曉雲》出版。 9. 一九六○年(四十二歲)《城南舊事》小說集出版。

林海音生平介紹 七、成立純文學出版社,帶動文學風氣蓬 勃發展 七、成立純文學出版社,帶動文學風氣蓬  勃發展 一九六四年擔任臺灣省教育廳兒童讀物編輯小組第一任文學編輯,從此拓展至兒童文學領域。 一九六七年創辦《純文學月刊》,擔任發行人及主編。開闢「中國近代作家與作品」專欄,將當時臺灣難得見到的大陸二、三十年代作家作品引介來臺。林海音因而被視作銜接大陸五四文學與臺灣當代文學的橋樑 。 3.次年成立純文學出版社。

林海音生平介紹 4. 一九七○年加入國立編輯館國小國語科編審委員會,並主稿一、二年級國語課本,直至一九九六年,共二十六年。 4. 一九七○年加入國立編輯館國小國語科編審委員會,並主稿一、二年級國語課本,直至一九九六年,共二十六年。 5. 一九九五年,結束一手創辦的純文學出版社。 6. 創社二十七年來,出版了四百餘本書,為文壇留下了一批品質優異的出版品,對六、七十年代臺灣出版界影響很大。

林海音生平介紹 林海音生活照 羅蘭(前排左一)、潘人木(前排左二)、林海音(後排左一)、小民(後排中)、董陽孜(後排右一)等五位女作家合影。

林海音生平介紹 八、創作豐富,終生奉獻文壇 林海音一生奉獻臺灣文壇,一九九四年榮獲「世界華文作家協會」及「亞華作家文藝基金會」頒贈「向資深華文作家致敬獎」。 一九九八年獲「世界華文作家大會」頒「終身成就獎」。 一九九九年獲頒第二屆五四獎「文學貢獻獎」。 晚年糖尿病纏身,二○○一年十二月一日病逝臺北振興醫院,享年八十三歲。

關於《城南舊事》 一九二一年隨父母遷居北京,北京的人、事、物皆成為永恆的回憶。 一九六○年(四十二歲)出版的小說《城南舊事》,正是林海音以溫婉筆調所書寫出屬於她北京童年的似水年華。 內容敘述一九二○年代北京城南的一座四合院裡,七歲的英子眼裡所見成人世界悲歡離合的故事。

關於《城南舊事》 為自傳體小說,包括五篇短篇小說:〈惠安館〉、〈我們看海去〉、〈蘭姨娘〉、〈驢打滾兒〉、〈爸爸的花兒落了〉,及類似前言的〈冬陽‧童年‧駱駝隊〉六篇。 每篇各自獨立,但全書有連貫性,齊邦媛教授以為「全書應作一本長篇小說看」。 (林海音(1995)。《城南舊事》。臺北:純文學。P.2)

關於《城南舊事》 全書除了以小孩的視角體察成人世界,英子更以專屬於女性的同情之眼,見到在性別壓迫中的女性。 《城南舊事》中,三段敘述的都是女性故事,分別描寫了老中青三代女性的不幸遭遇。透過孩子天真童稚的眼睛,更成功地凸顯女性遭受的不平等待遇,令人深受感動。

關於《城南舊事》 一九八二年《城南舊事》被上海製片廠拍成電影,由吳貽弓導演,該片多次獲得國際影展大獎。因其獨特的藝術追求,被稱為「散文體影片」。 一九九二年《城南舊事》英文版出版。一九九五年繪圖本出版(共三冊),獲《中國時報》開卷版最佳童書、《聯合報》讀書人年度最佳童書、金鼎獎推薦獎。 出版日文版、德文版。德文版獲瑞士頒贈「藍眼鏡蛇獎」。

關於《城南舊事》 11. 電影劇情簡介 (1)六歲的英子住在北京城南,瘋女人秀貞是英子的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生生下女兒小桂子,卻被家人扔掉,生死不明。英子得知妞兒的身世很像小桂子,又發現她脖頸後的青記,透過英子的幫助,離散六年的母女終於相認,為了找小桂子的爸爸,母女倆人慘死在火車輪下。 (2)英子搬家後,又認識了一個年輕人。他為了供弟弟上學而偷東西,但不久被巡警抓走了,英子非常難過。

關於《城南舊事》 (3)英子九歲時,奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。宋媽的兒子兩年前掉進河裡淹死,女兒也被丈夫賣給別人,年幼的英子很傷心,卻不明白宋媽拋家棄子到外地工作的悲哀。後來,英子的爸爸去世,宋媽也被接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,告別了童年。

關於《城南舊事》 《城南舊事》電影劇照一

關於《城南舊事》 《城南舊事》電影劇照二

林海音的文學成就 林海音一生勤於寫作,著作豐富。 小說方面常以探討女性感情、婚姻為主題,長篇小說集《婚姻的故事》裡大都是描寫舊社會女性在中國傳統封建制度之下,如何被壓抑的故事。可說是創造了一個女性書寫空間。 《城南舊事》為其小說代表作。

林海音的文學成就 散文著作多半是懷舊及與史料有關的作品,此外也與何凡合著《窗》、《雙城集》。 林海音喜愛孩子,也創作不少兒童文學作品。民國七十六年,她將自己多年寫的童話故事選輯成《林海音童話集》。

林海音的文學成就 林海音手稿 回目錄

課文賞析 一、本篇文字簡單平實,情感真誠感人,以內容技巧分析,有以下特色: 1. 以孩童天真眼光、口吻敘述,現實與 回憶交錯進行。   1. 以孩童天真眼光、口吻敘述,現實與   回憶交錯進行。   2. 以含蓄手法描寫濃厚親情。   3. 寫作風格平實自然。   4. 童年與成長的意義。

課文賞析 二、以孩童天真眼光、口吻敘述,現實與回憶交錯進行。    本文採第一人稱觀點進行故事,全篇由英子眼睛觀看一切,再經由英子心中回憶,勾串起全文。 ‧獨自參加畢業典禮的英子,想起爸爸 ‧回想前一天醫院的對話 ‧再往前回憶起一年級因遲到而挨打的事件 ‧回到現實,畢業典禮結束,爸爸離開他們了

課文賞析 三、以含蓄手法描寫濃厚親情 文中以含蓄保守的手法,表達孩子對父親的想念。 英子對爸爸,如: 爸爸對英子,如: ‧「爸爸,你不去,我很害怕,你在臺底下,我上臺說話就不發慌了。」 爸爸對英子,如: ‧我走出了教室,站在爸面前。爸沒說什麼,打開了手中的包袱,拿出來的是我的花夾襖。他遞給我,看著我穿上,又拿出兩個銅子兒來給我。

課文賞析 四、寫作風格平實自然。 林海音喜以自然精鍊的語言呈現平實自然的風格,讓讀者讀來有舒服的感覺。 「舒服,讀起來要舒服、自然、簡潔、不彆扭、不造作。」(林海音《芸窗夜讀‧舒服》) 本文也使用象徵技巧,但自然不露痕迹。 ‧以「花」象徵父親。 ‧父親不能參加英子的畢業典禮,媽媽替英子別上夾竹桃。 ‧父親重病時,院子裡的花也都零零落落、無精打采的。 ‧以夾竹桃散落、石榴墜地象徵父親的死亡。

課文賞析 五、童年與成長的意義 本文是《城南舊事》終篇,小學畢業的英子,因父親病故,無憂的童年提早結束。 《城南舊事》後記:「每一段故事的結尾,裡面的主角都是離我而去,一直到最後的一篇〈爸爸的花兒落了〉,親愛的爸爸也去了,我的童年結束了。那時我十三歲,開始負起了不是小孩子所該負的責任。如果說一個人一生要分幾個段落的話,父親的死,是我生命中一個重要的段落。」(林海音(1995)。《城南舊事》。臺北:純文學。P.235)

課文賞析 齊邦媛認為:「英子原是個懵懂好奇的旁觀者,觀看著成人世界的悲歡離合,直到爸爸病故,她的童年隨之結束,她的旁觀者身分也至此結束,……人生的段落切割得如此倉促,更襯托出無憂無慮的童年歡樂的短暫可貴。」(齊邦媛〈超越悲歡的童年〉。載於林海音(1995)。《城南舊事》。臺北:純文學。P.235)

文章結構表 今 昔 現在(畢業典禮) 昨天(醫院叮嚀) 先(家中賴床) 後(學校互動) 「新建的大禮堂裡……就像爸爸看見你上臺一個樣!」:描寫當下獨自參加畢業典禮,別上父親種的夾竹桃的情境 現在(畢業典禮) 今 「爸爸病倒了……我何曾再遲到過?」:描寫畢業典禮前夕在醫院與父親的談話和互動 昨天(醫院叮嚀) 「當我上一年級的時候……我怕同學恥笑我」:回憶自己初上小學,排斥早起上學而受父親責打的情景 先(家中賴床) 昔 「雖然遲到了……手裡舉著從花池裡摘下的玉簪花」:描寫被迫上學後,父親送上夾襖和零錢的互動情事 後(學校互動)

文章結構表 今 實(畢業典禮)─「啊!這樣的早晨……畢業典禮就要開始」:回到畢業典禮即將開始的場景描寫 順敘 虛(父親種花)─「我忽然想……我才十二歲」:插進父親平日種花,並與我們這群孩子互動的情景 今 實(畢業典禮)─「我為什麼總想到……你們要永遠拿我當個孩子呀!:回到畢業典禮師長的訓勉 略寫(眾人)─「做大人……也一塊兒失去了嗎?」描寫眾人對自己該長大成人的期許 插敘(期許長大) 詳寫(父親)─「爸爸也不拿我當孩子……也種滿了蒲公英」:描寫父親期盼自己長大的情事 順敘(父親病逝)─「快回家去!……我也不再是小孩子」:描寫畢業典禮回家,看見花兒落了、父親即將過世的景況與心情

關於《城南舊事》 大陸鋼琴家林海創作「城南舊事」,一九九五年發行專輯。透過十首樂曲捕捉一個小女孩無邪、甜美、又帶點感傷的童年世界。海音女士曾為此張作品寫過一首小詩──〈靜靜的聽〉

關於《城南舊事》 靜靜的聽 ~聽林海鋼琴獨奏「城南舊事」~ 靜靜的聽,靜靜的想: 回憶我的童年; 忽見柳條兒搖曳,柳絮飛揚, 柳絮吹向我臉上,鼻孔裡刺癢。 摸撫著鼻尖,淚珠兒沾溼了我七歲的小手。 你可知道妞兒在天橋唱戲? 你可知道我在胡同深處等待? 井窩子是我們見面的老地方。 我們同遊同成長。 我在學校裡唱麻雀與小孩, 我邊唱邊跳, 在天橋戲棚裡妞兒唱蘇三起解, 她邊哭邊唱, 我們這樣成長。

關於《城南舊事》 靜靜的聽 ~聽林海鋼琴獨奏「城南舊事」~ 我願回到我的童年,童年卻一去不還。 我在這兒靜靜的聽;向我自己的心訴求: 給我以一盞七月的蓮花燈,提著它,我 去踏冬月的雪,一步一個腳印,踏到明春。 春天過了,花兒落了,我也不再是小孩兒。 長亭外,古道邊,芳草碧連天: 請別向我送別,我已童年不再。 我還是可以在這兒靜靜的聽,靜靜的聽…… 聽到城南的深夜,聽到冬陽的早晨。 乙亥 一九九五元旦  (林海音(1996)。《靜靜的聽》。臺北:爾雅。P.85-87)

問題與討論 一、你覺得本文哪裡寫得最感人?為什  麼?

問題與討論 二、文中英子拿著畢業文憑,不斷催促自己快回家去,「我好像怕趕不上什麼事情似的,為什麼呀?」依你看,為什麼呢?

參考解答: 英子面臨父親病重,心中擔憂害怕不已「我又想,爸爸的病幾時才能好?媽媽今早的眼睛為什麼紅腫著?」因此拿到畢業證書時,急著趕回家去,一方面想要趕著給病危的爸爸看,分享光榮喜悅,另一方面,看似懵懂的孩子,心中其實已早有預感父親即將去世,唯恐自己來不及見著父親最後一面,所以不斷催促自己快回家去。

問題與討論 三、本篇文末,作者為何說「爸爸的花兒落了。我也不再是小孩子」?兩者之間有什麼關係?

參考解答: 在本文中「爸爸的花兒落了」象徵 著父親的死亡,也意謂著童年的結 束,而童年的結束正是意謂著人生 真正成長的開始。

牛刀小試 1. 關於林海音的生平事蹟,下列敘述何者有誤? (A)出生於臺灣,且終生定居於臺灣 (B)十三歲以前的童年時光在北京度過 1. 關於林海音的生平事蹟,下列敘述何者有誤? (A)出生於臺灣,且終生定居於臺灣 (B)十三歲以前的童年時光在北京度過 (C)擔任《聯合報》副刊主編十年,培植作家無 數 (D)成立純文學出版社,為文壇留下了一批品質優異的出版品。

參考答案 解答: (A) 解析:出生於日本,五歲到十三歲在北京生活。

牛刀小試 2. 下列詞語的解釋,何者不正確? (A)掄:同「倫」,指「人倫」 (B)挪窩:北京話「遷移、換地方」之意 (C)闖練:到社會上闖蕩、歷練,接受現實磨練 (D)地之角:比喻非常遙遠之處。

參考答案 解答: (A) 解析:揮動之意。

牛刀小試 3. 下列關於林海音的文學風格與成就,何者說明不正確? (A)散文著作多半是懷舊及與史料有關的作品 3. 下列關於林海音的文學風格與成就,何者說明不正確? (A)散文著作多半是懷舊及與史料有關的作品 (B)未直接參與五四新文學運動,也未受到任何影響 (C)小說常以探討女性感情、婚姻為主題,可說是創造了一個女性書寫空間 (D) 出版小說、散文及兒童文學等三十餘種,風格自然平實,真誠動人。

參考答案 解答: (B) 解析:林海音的成長歲月與大半五○年代作家相同,都經過舊時代的交替以及五四新文化運動的薰陶。

牛刀小試 4. 下列現代作家與其作品的配對何者有誤? (A)林海音:《城南舊事》 (B)琦君:《傾城之戀》 (C)林文月:《飲膳札記》 (D)蕭紅:《呼蘭河傳》。

參考答案 解答: (B) 解析:《傾城之戀》為張愛玲作品。

牛刀小試 5. 下列何者最能說明本文的文字風格? (A)文采華美,柔媚動人 (B)精鍊沉穩,具知性美 (C)溫婉平實,含蓄內斂 (D)感時傷懷,辭溢乎情。

參考答案 解答: (C )

圖源出處 ‧從城南走來─林海音 ‧初三時的林海音 http://www.bookzone.com.tw/event/lin-hanyin/photo.asp ‧1935年在北平擔任世界日報記者,與林慰君(上,林白水之女)合影 ‧ 1939年與何凡結婚照 ‧羅蘭(前排左一)、潘人木(前排左二)、林海音(後排左一)、小民(後排中)、董陽孜(後排右一)等五位女作家合影。 ‧林海音生活照:http://big5.chinataiwan.org/web/webportal/W5269871/Uzhanglx/A347738.html ‧城南舊事電影劇照一:http://www.china.org.cn/chinese/2005/dybn/929763.htm ‧城南舊事電影劇照二: http://www.chinanews.com.cn/zxys/chengnanjiuhsi.htm http://friends.cyol.com/img/2005-09/01/chengnan1.jpg ‧林海音手稿: http://big5.chinataiwan.org/web/webportal/W5269871/Uzhanglx/A347738.html