奥运在雅典
第6課 雅典城邦的民主政治
一、民主政治产生的过程 二、雅典民主制的基本特点 三、雅典民主的意义和局限
一、民主政治产生的过程 提供 条件 贵族共和制 引上 轨道 梭伦改革 最终 确立 克里斯提尼改革 全面 完善 伯利克里时期
思考 雅典民主化进程中，有哪些因素推动民主不断向前发展？ 希腊的地理环境 城邦制度 平民的斗争 杰出人物的作用
雅典民主政治的特点是什么？ 人民主权；轮番而治 人民通过哪些机构行使主权? 思考 权力机关 公民大会 司法机关 民众法庭 常设行政机关 五百人议事会 思考 雅典民主政治的特点是什么？ 人民主权；轮番而治 人民通过哪些机构行使主权? 27个行政、军事机构
美国大选期间，美国公民积极投票 选举权
全国人大会议上，代表对国家事务举手表决 决策权
美国国会议员聆听政府报告。 知情权
英国议会议员就国家事务进行辩论 发言权
身临其境：听故事《一个雅典公民的政治生活》，结合所学知识，回答故事中的小问题。 巩固训练二 身临其境：听故事《一个雅典公民的政治生活》，结合所学知识，回答故事中的小问题。
帕罗耶是雅典郊区的农民,今年30岁, 是家中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会,虽然影响干农活, 可是帕罗耶还是愿意去。 有补贴哦！
女人儿童外邦人奴隶不是雅典公民，无权参加公民大会 帕罗耶和妻子来到会场门口，会场门口的执勤人员冲着他喊道：“喂！你的妻子不能进入会场！” 女人儿童外邦人奴隶不是雅典公民，无权参加公民大会
根据雅典公民大会的辩论章法，亚哥没有发言权 这天会议的第一个议程是投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民，在选区入口处领取一片陶片，写下名字。帕罗耶有权投票，但他不识字，只好请旁边一个贵族代写，写了谁也不知道。最后帕罗耶听到大会宣布：贵族李维被放逐。 根据雅典公民大会的辩论章法，亚哥没有发言权
会议的第二个议程是对扩军进行辩论与表决，帕罗耶的远房亲戚亚哥斯跳上演讲台，想发表演说，突然听到一个声音：“这个殴打父母的不孝子有什么资格发言？”原来是帕罗耶揭发他。立即，在一片臭骂声中，亚哥斯被轰下台。
通过抽签的方式，帕罗耶担任民主机构中的公职人员 会议结束后，帕罗耶很幸运地成为民众法庭审判员中的一名。这次他审判的对象是苏格拉底。 通过抽签的方式，帕罗耶担任民主机构中的公职人员
一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由以外，没有犯任何其它罪行的哲学家提出起诉并判处死刑！！！
苏格拉底的审判 我就像一只牛虻，总是整天地盯着你们，唤醒你们，说服你们，指责你们。要是杀死像我这样的人，那么，对你们自己的损害将超过对我的残害。
三. 雅典民主的意义和局限 提供集体管理的新形式 民主的创举 创造民主运作的新形式 优越性 多数人参政 群众监督 推动文化事业发展
(狭隘性） 局 限 性 是男性公民的民主 （歧视性） 民主暴政 最大的历史局限 整体评价: 一把双刃剑
雅典民主政治在灿烂辉煌的背后，也有种种难以克服的弊端，而且恰恰是这些弊端最终导致雅典城邦走向灭亡。但无论如何，我们还是要肯定雅典开创的民主机制，它有效地制约了权利的集中专制，极大地鼓舞了人性的自由发挥，创造出令人惊叹的伟大文化，留给人类一笔珍贵的财富。 希腊
希腊 通过这节课的学习，我们应该意识到，只有每一个人都为国家效力，尽职尽责，国家才会繁荣昌盛。 我们要学习雅典公民的这种精神，做国家的主人翁，努力实现中华民族的伟大复兴！ 希腊
“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至限于绝境。” 2.民主制取代贵族制 “我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至限于绝境。” ——梭伦 梭伦改革（公元前594年）
陶片放逐法
公民大会；五百人议事会‘；民众法庭’；津贴制度；看戏；辩论章法 伯利克里的演说 我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权利不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握的。就法律而言,一切人都是平等的;就人的价值而言,无论何人尽可展示其才华,担任一些公职。 内容： 公民大会；五百人议事会‘；民众法庭’；津贴制度；看戏；辩论章法
苏格拉底之死
苏格拉底的审判 我就像一只牛虻，总是整天地盯着你们，唤醒你们，说服你们，指责你们。要是杀死像我这样的人，那么，对你们自己的损害将超过对我的残害。
哲学家 亚里士多德
史学家
喜剧大师 阿里斯多芬 三大悲剧家之一： 埃斯库罗斯
它是伟大文明的催化剂，又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上，维护社会不公的一种暴力机器。 它促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛，也限制了社会另一部分成员的权利和自身发展能力。 它是伟大文明的催化剂，又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上，维护社会不公的一种暴力机器。