潘正堂 機電系教授 panct@mail.nsysu.edu.tw 快樂完成學位論文 潘正堂 機電系教授 panct@mail.nsysu.edu.tw 1
和諧的師生關係 人際關係首重坦誠、直接溝通 瞭解自己的人格特質、想學什麼? 瞭解指導教授的人格特質、專長 瞭解指導教授研究實驗室的特質、學生間的同儕關係、作息時間 7
參考文獻蒐集 上網資料蒐集(入門推薦:全國碩博網) 去到圖書館蒐集實體資料 確定各圖書館地理位置(如何去?可否順便多去幾個圖書館?甚至請親朋好友幫忙?)、開放時間、館藏位置、資料有否在館內、是否提供影印… 8 8
撰寫論文 封面(Cover) 摘要(Abstract) 前言(Introduction) 方法(Method) 結果(Results) 討論(Discussion) 結論(Conclusions) 引用文獻和參考資料(References) 附錄 (Appendix)
摘要(Abstract)的寫法 less than 300 words 目的 簡潔寫出選擇研究主題的目的。 方法 寫出為了實現目的所使用的最重要手法。 結果 簡潔寫出所得到的資料(事實)。 結論 簡潔寫出邏輯性分析資料後,所能得到的結論。 建議事項 簡潔提出已浮上台面的問題作為今後的課題。
前言(Introduction)的寫法 起、承、轉、合 研究主題: 必要性和重要性 研究回顧 歷來研究中未解決之點 目的 寫出有關此研究主題過去的研究內容。 歷來研究中未解決之點 寫出在過去做過的研究中尚未解決之點。 目的 簡潔寫出為了達到解決尚未解決之點的目的。
文獻探討 對文獻內容加以描述、分析或批評,並引導出他人研究與自己研究間的邏輯關係。 Weissberg和Buker(1990)主張三項重要功能: 承接上節的研究背景以供讀者進一步了解該研究。 顯示作者對此研究領域重要發現具備充分的知識。 指出自己的研究在其領域中的定位,並成為該領域中眾多研究的一環,擴大此研究領域的版圖。 Weissberg, R. & Buker, S. (1990). Writing up research: Experimental research report writing for students of English. 廖柏森,英文研究論文寫作關鍵句指引,第43頁。
研究動機 Weissberg和Buker(1990)提出三種研究動機的可能性: 過去研究有所不足(inadequate)而且被其他研究者忽視的地方。 過去的研究結果中有未解決的矛盾或衝突之處(unresolved conflict)。 對過去研究結果所做的延伸(extension),探討尚未討論過的議題。 Weissberg, R. & Buker, S. (1990). Writing up research: Experimental research report writing for students of English. 廖柏森,英文研究論文寫作關鍵句指引,第60頁。
方法(Method)的寫法 實驗(Experiment) 模擬(Simulation) 分析(Analysis) 寫出實地經驗。 模擬(Simulation) 寫出利用電腦等做出類似實際現象的模式以進行的研究。 分析(Analysis) 將複雜的事物細分為要素後再做調查並記錄。 計算(Calculation) 寫出按照法則所求出的數值等。 試做(Prototype) 寫出關於試做的物品等。 調查(Investigation) 寫出調查後所明瞭的事實。
結果(Results)的寫法 圖表的說明 從圖表得知的事項 與所得結果[事實]有關的既知事實 與所得結果[事實]有關的意見或看法 寫出圖表所表示的意義。 從圖表得知的事項 寫出從圖表中所能讀取的內容。 與所得結果[事實]有關的既知事實 簡單寫出與此次研究中所能得到的事實有關的既知事實(來自其他研究者的實驗結果等)。 與所得結果[事實]有關的意見或看法 簡單敍述自己對所得事實的意見。
討論(Discussion)的寫法 目的 寫出研究目的。 方法 簡單寫出為了實現研究目的所使用最重要的方法 結果 簡單說明由研究中所得到的主要結果或發現之重要性。 本研究結果與過去的研究結果之對照 解釋研究結果 與其他研究做比較 說明研究的義涵和應用 找出自己的研究在整個領域的定位和貢獻 建議事項 寫出從本次的研究中浮上台面的今後之課題。 結論 簡單寫出邏輯性分析資料後所得到的結論。
結論(Conclusions)的寫法 首先陳述研究所得結果的總結 檢視自己是否已經回答了所提出的研究問題 不宜再提出前文未曾出現過的新概念或事實 只能就研究發現作扼要歸結
研究限制、建議未來研究 研究限制 建議未來研究 針對研究過程中所遭遇的問題、困難或不足之處提出說明 根據自己的研究成果,提出未來相關研究可行的方向供有興趣的同儕參考。 可由研究限制,順理建議未來在不同條件下可從事的研究,也許可解決現有的困難或增補不足之處,以改良目前的研究成果。
參考文獻格式 期刊論文: SCI, SCIE, SSCI, AHCI, TSCI, THCI, EI 研討會 研究報告/技術報告 碩/博士論文 網路資源 書本
期刊論文 引用期刊論文時,應該包括下列資訊: 格式 作者 出版年 論文的完整題名(若有副題名亦應包括在內) 期刊名稱 卷期數 起迄頁數 Author, A. A. (Year, Month). Title of article. Title of Periodical, xx(x), xxx-xxx. 作者(年,月)。文章篇名。期刊刊名,卷(期),xx-xx頁。
研討會論文(未出版論文集者) 引用研討會論文時,應該包括下列資訊: 格式 作者 日期 論文名稱 論文編號 舉行地點,國家 Author, A. A. (Year, Month). Title of Paper. Paper presented at the meeting of Title of Meeting, Location, Country. 作者(年,月)。論文名稱。論文發表於會議名稱,時間,會議地點,國家。
研討會論文(有出版論文集者) 引用研討會論文時,應該包括下列資訊: 格式 作者,日期 論文名稱 編者,論文集名稱 頁數或論文編號 舉行地點,國家 格式 Author, A. A. (Year, Month). Title of Paper. In Editor (Ed.), Title of Proceeding (pp. xx-xx). Location: Publisher. 作者(年,月)。論文名稱。在編者編,論文集名稱(頁數或論文編號)。出版地:出版者。
研究報告/技術報告 引用報告時,應該包括下列資訊: 格式 個人作者(若有的話) 出版年 完整的題名 報告編號(若有的話) 出版地,出版者 Author, A. A. (Year). Title of report (Report no.). Location: Publisher. 作者(年,月)。報告名稱(報告編號)。出版地,出版者。
碩/博士論文 引用學位論文時,應該包括下列資訊: 格式 作者(研究生) 畢業年 論文名稱 碩士論文(master’s thesis) /博士論文(doctoral dissertation) 。 就讀學校 格式 Author, A. A. (Year). Title. Doctoral dissertation, Name of University, Location. 作者(年)。論文名稱。碩/博士論文,學校系所,大學所在地。
網路資源 引用網路資源時,應該包括下列資訊: 格式 架設網站或張貼網頁之個人或團體 網頁建置日期或最近更新日期 網站或網頁名稱 上網日期 網站之URL 格式 Author, A. A. (Year, month day). Title of work. Retrieved month day, year, from URL. 作者(年,月日)。 網頁標題。上網日期:年月日,網址:URL。
書籍 引用書籍時,應該包括下列資訊: 格式 作者或編者 出版年 完整書名 出版地,出版者 Author, A. A. (Year). Title of work. Location: Publisher. 作者(年代)。書名。出版地:出版者。
The End