欢迎进入数学课堂 浦江县浦阳二小 施艳艳.

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走进社区、走进部门、走进农村 民进海宁市总支部. 民进海宁总支开展 “ 走进社区、走进部门、走进农村 ” 活动: 1 、为了积极履行民主党派的职能,搜集社情民意,为政府工作出谋划策。 2 、让民主党派走进群众,让群众了解民主党派。 3 、通过 “ 三走进 ” ,进行访贫问苦,搜集民情民声,构筑群众与政府的桥梁,
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供瘤动脉超选插管 的临床价值探讨 南京医科大学附属南京第一医院介入科 顾建平 年 5 月 · 上海 在肿瘤的介入性诊疗工作中, 供瘤动脉的超选插管有其重要的 临床意义。
1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征
摆一摆,想一想. 棋子个数数的个数 摆出的数 、 10 2 、 11 、 20 3 、 12 、 21 、 30 4 、 13 、 22 、 31 、 40 5 、 14 、 23 、 32 、 41 、
3 的倍数特征 抢三十

3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数? 从小到大写出 2 的倍数( 10 个): 写出 5 的倍数( 6 个) 2 , 4 , 6 , 8 , 10 , 12 , 14 , 16 , 18 , 20 5 , 10 , 15 , 20 , 25 , 30.
淘气的猴子 共 408 个 桃子 平均每个猴子能分到几个桃子? 共 840 个 桃子 平均每个猴子能分到几个桃子?
第四 单元: 100 以内数的认识 数的顺序 初稿:汤国英 安徽省黄山市黟县碧阳小学 统稿:齐胜利 安徽省黄山市黄山区教研室.
数的顺序 比较大小 3 、口答 ( 1 )一个两位数,个位上是 7 ,十位上是 6 , 这个数是( )。 ( 2 )一个数,百位上是 1 ,十位、个位上都 是 0 ,这个数是( )。 1 、读数: 43 、 55 、 67 、 100 、 91 2 、写数:五十二、八十九、四十、七十三、一百.
第四单元 100 以内数的认识
数的顺序 比较大小. 按照数的顺序,在空格里填数.
初稿:吴 飞(安徽省黄山市歙县新安小学) 第四单元:万以内的加法和减法(二) 三位数加三位数(进位) 核稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院) 审稿:吴淑艳(安徽省黄山市歙县新安小学)
2 、 5 的倍数的特征 重庆市九龙坡区玉清寺小学 徐顺平 人教版小学数学五年级下册
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
做个百数表. 把表格填完整,仔细观察,你还有什么新发现 ?
2 , 5 的倍数的特征. 我们可以先写出几个 5 的 倍数来看看。 对,先研究小范围的数, 再进行推广验证。
人教新课标一年级数学下册. 教学目标 1. 初步掌握 100 以内数的顺序。 2. 初步会比较 100 以内数的大小。 3. 初步结合具体事物,使同学们 感 受 100 以内数的意义,会用 100 以 内的数表示日常生活中的事物, 并进行简单的估计和交流。
1 、会利用数射线比较 100 以内数的大小。 2 、通过解决与生活相关的实际问题, 使 学生感受数的大小比较在现实生活中的 重要作用, 发展学生的应用意识。 3 、充分感受比较策略的多样化, 学会比 较数的大小, 培养学生的数感。
新人教版四年级数学上册 笔算除法 森村中心学校 江国飞 1 、口算。 360÷30= 840÷40= 200÷50= 270÷90= 40÷20= ÷40=3600÷19≈30 90÷30=3 900÷31≈30.
第四单元 100 以内数的认识
重庆市九龙坡区走马小学 邓华. 一、复习导入,揭示课题 下面哪些数是 2 的倍数?哪些数是 5 的倍数? 2,5的倍数的特征:只看个位上数就能进行判断。 2的倍数:个位上是0,2,4,6,8的数。
100 以内数的认识 10 个一是十 10 个十是一百 10 个一是十 10 个十是一百 数一数 从 35 数到 42 从 88 数到 100.
数的顺序. 7 按照数的顺序,在空格里填数.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
数学北师大版第六册第一单元 3.50 元是 …… 3元5角3元5角 像 3.05 、 1.06 、 , …… 这样的数,叫做小数。 读作:十六点八五 …… 小数点 读作: 一点零六 读作: 三点零五 读作: 零点八零 小数和我们以前学习的整数有什么不同.
三位数减法.
石牌金頭腦 概數篇(可複選)加油哦!.
人教新课标版三年级数学下册 笔算除法.
自主训练 1、盒子中有红、黄、蓝三种颜色的球各一个,只取一次,拿到红球的可能性是多少?黄球呢?蓝球呢?
数一数. 数一数 小朋友们,你还能用其他方法来表示飞机吗,为什么? 你能用数学棒来表示飞机吗? 小朋友们,你还能用其他方法来表示飞机吗,为什么? 绿色圃中小学教育网
整百整千数的加减法 =?.
数的大小比较 深圳·黄爱华.
北师大版二年级数学 长颈鹿和小鸟 学习目标 巩固乘法口诀; 初步认识除法及其意义; 会利用乘法口诀求商。 联棚小学 胡春燕.
游 戏 值 图 位 上.
用字母表示数量关系.
1.5.3 近 似 数.
做 个 百 数 表 zuò ɡè bǎi shù biǎo 单击页面即可演示 绿色圃中小学教育网
Unit 3 My Friends Part B Let’s talk 授课者:潘晓清.
两位数加两位数(不进位) 二年级数学组.
棠外附小第九册速算比赛 一、比赛题目100道(包括整数、小数、分数的四则运算和单位换算),时间10分钟;
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今天的日期 现在是这天的第几节课 你的年龄 你的手机号 你的QQ号.
第四章 四边形性质探索 第五节 梯形(第二课时)
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三位数减三位数(连续退位) 第四单元:万以内的加法和减法(二) 初稿:吴 飞(安徽省黄山市歙县新安小学)
淘气的猴子.
小数的大小比较 仙岩镇第二小学 陈曼丽.
用穷举法设计程序 南京师范大学 教育技术系 倪佳慧
製作者:追分國小 李燕玲老師 崇光國小 莊易倫老師
平 均 数.
6×3= 6×30= 60×30= 14×2= 14×20= 140×2= 25×2= 25×20= 250×20= 算一算 18 28
九宫趣味数学──手指关节计算器 上海浦东建平实验小学 王政皓.
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 拓展 问题 探究 练习.
焦作市中等职业学校学生素质能力大赛 数学基础素养比赛(二) 竞技作答.
笔算(一) 高要区第二小学 姚水泉 第四单元:三位数乘两位数
2、5、3的倍数的特征.
总复习.
數學界的變形金剛→ 『定位板』 文昌國小 羅馥華 高翠穗.
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任选四个不同的数字,组成一个最大的数和一个最小的数。用最大的数减去最小的数。用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174
两位数加两位数(进位) 刘晓玲
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小数的大小比较.
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欢迎进入数学课堂 浦江县浦阳二小 施艳艳

9 18 < 100 56 < 54 87 < 90 93 <

5 8 7 3 4 2 6 乐乐 淘气 1 9 8 4 笑笑

2 1 8 9 2 3 7 5 淘气 笑笑

9 18 < 100 56 < 54 87 < 90 93 <

比大小游戏 游戏规则: 1.分成男生队和女生队,每队各派1名代表抽签; 2. 第一次抽到的数字放在个位上,第二次抽到的放在十位上,第三次… 3.哪队抽到的数字组成的四位数大,那队就赢; 4.能确定胜负时,本轮比赛结束。

比大小游戏 游戏规则: 1.分成男生队和女生队,每队各派1名代表抽签; 2. 第一次抽到的数字放在千位上,第二次抽到的放在百位上,第三次… 3.哪队抽到的数字组成的四位数大,那队就赢; 4.能确定胜负时,本轮比赛结束。 1.分成男生队和女生队,每队各派1名代表抽签;

比大小游戏 游戏规则: 1.分成男生队和女生队,每队各派1名代表抽签; 2.每次抽到的数字可以由抽签者自己决定放在哪一位上; 3.哪队抽到的数字组成的四位数大,那队就赢; 4.能确定胜负时,本轮比赛结束。 1.分成男生队和女生队,每队各派1名代表抽签;

谢谢小朋友 浦江县浦阳二小 施艳艳