Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
1
自主训练 1、盒子中有红、黄、蓝三种颜色的球各一个，只取一次，拿到红球的可能性是多少？黄球呢？蓝球呢？ 2、商场促销，奖品放置于1—8号的盒子里，幸运顾客各有一次抽奖机会，顾客抽中得奖的可能性是多少？
2
合作训练 1、学生观察图画，小组讨论、交流游戏规则是怎样的。 2、根据游戏规则，你认为花传到第一个人的手里的可能性是多少呢？
3、图画中男生有多少人，花落到男生手中的可能性有多大？女生呢？ 讨论：击鼓传花的游戏规则公平吗？ 4、我们班男生有多少人，女生呢？如果我们做这个游戏花落到男生或女生手中的可能性又是多少？
3
拓展训练 教材101页做一做： 1、转盘上圆被平均分成了几份？ 2、红黄蓝三种颜色各占了几份？
3、指针停在红、黄、蓝三种颜色区域的可能性各是多少？ 4、如果转动80次，估计会有多少次指针停在红色区域呢？
4
达标训练 1、填一填取到每种球的可能性是多少？ 红球（ ）黄球（ ）蓝球（ ）
红球（ ）黄球（ ）蓝球（ ） 2、桌上摆13张扑克牌，分别是同色的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K，如果摸到J、Q、K，小明赢，如果摸到别的牌，小华赢。 ①这个游戏公平吗？（ ） ②小明赢的可能性有多大？（ ），小华呢？（ ） ③你设计一个公平的游戏吗？ 3、利用下面的空白转盘设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性是黄色区域的2倍，是蓝色区域的3倍
Similar presentations
