择业与创业教育 主讲 赵文静.

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择业与创业教育 主讲 赵文静

教学目的 2、认识生涯规划的作用,学会对自己的职业生涯进行规划; 3、培养创新意识和自主创业的能力。 1、认清就业形势,树立正确的择业观,做好就业准备; 2、认识生涯规划的作用,学会对自己的职业生涯进行规划; 3、培养创新意识和自主创业的能力。

学习要求 2、课下多走访专业人士,多利用网络搜集专业资料,加深对专业的认识; 3、积极参与案例讨论,按时完成作业。 1、认真听讲,记好笔记,课下阅读教材; 2、课下多走访专业人士,多利用网络搜集专业资料,加深对专业的认识; 3、积极参与案例讨论,按时完成作业。

专题一 就业认识与准备

学习重点 1、认清就业形势,明确就业难的原因; 2、如何做好就业准备;

毕业人数与就业率 年度 毕业生数 就业率 2004年 280万人 73% 2005年 338万人 71% 2006年 413万人 (70%)

历年录取人数 年度 人数 2002年 320万 2003年 382万 2004年 420万 2005年 504万 2006年 530万

一、就业的现状及原因

就业难的原因 (一)客观原因: 1.从社会发展现状来看。大学生就业难是经济发展和国家教育体制的转变带来的后果。(市场容量不足) 2.从高教发展方向看。高等教育从“英才教育”向“大众教育”转变,而人们在观念上还不适应。

3.从高教内部来看。高校学科专业结构、人才培养结构同经济社会发展和市场存在适应性差异。 4.从社会需求来看。用人单位对毕业生学历求高者多于求低者。 社会对高职生的认可度还不高。

5、就业渠道亟待畅通。 人事管理制度仍然有较强的计划体制色彩,使不少缺位以待的用人单位受到限制。

(二)主观原因: 1.大学生就业观念的错位 2.追求稳定,重视“等级”,强调专 业对口。 3.一定要留在大城市。 4.将收入作为择业的首要标准。 5.高职生理论与实践技能的不足。

深层原因: (1)缺乏谋业意识,没有职业生涯规划 (2)没有职业自救意识,过度依赖外在人脉 (3)不明职业自我,难以找到匹配职业

案 例 小李是某名牌大学毕业生,所学专业是营销专业,在学校学习期间,连年获奖学金,还发表过一篇论文、多篇散文、小说,老师在肯定她的成绩时,也指出过她不入群、社交能力不足的缺点。毕业后她顺利进入一家大型企业,在市场开发部工作,和她同时来该部门工作的还有她的一个同班同学(在校各方面均不如她)。一年后,她的同学已经顺利地在异地开拓了一个市场,而她还只能跟在别人后面做辅助性的工作,为此,她也十分苦恼、自卑。

(5)没有掌握职业技能,缺失职业核心竞争力 (6)缺少职业见习,没有职业经历经验 (7)轻视职业道德,影响职业生涯的持续发展 (4)少有职业理想,不明专业与职业 (5)没有掌握职业技能,缺失职业核心竞争力 (6)缺少职业见习,没有职业经历经验 (7)轻视职业道德,影响职业生涯的持续发展

二、就业趋势的有利因素 1.各地人才政策有利于毕业生就业. 2.就业市场规范化。 3.社会需求总体上是“供不应求”。 4.经济增长中的科技含量,需要大批的高素质的劳动者 。

5.各种经济成分的共同发展,为毕 业生提供了广阔的用武之地。 6.西部的开发需要更多的有志之士。 7.高新技术企业对高新技术人才的需 求量非常大。 8.生活的社会化,需要大量的服务类 人才。

三、应对策略----积极准备 (一)应思考的问题 1.给自己正确定位 2.学业能力与职业素质的完善 3.专业与职业理想的匹配 4.学习理论与实践锻炼

(二)应树立的择业观 1.先立志,后立业. 2.先就业,后择业. 3.先”自负盈亏”,后发展. 4.为建设国家、振兴中华民族做贡献。

(三)应做的准备 1.了解所学专业及相关的行业 2.认识自己 3.确立目标 4.储备能力

案 例 一 北京某高校在校生,业余时间就读S网络学院,他表示:自己学的是营销专业,但现在单位面试并不先问专业知识,初试都要先过英语关,而且以后工作肯定会用到商务英语,及早学习,可以帮自己找一个更合适的工作。选择读网络大学是因为既不耽误上学的功课,又能学到自己欠缺的知识,一举两得。

二 林小玉从小就是父母的掌上明珠,什么事都由父母一手包办。快毕业了,别人都在为找工作而四处奔忙,而她还是一副事不关己的样子,因为她的父母正四处找关系帮她联系单位呢。

三 小王在班上成绩拔尖,一直希望自己能找到很好的工作。本来在校园招聘会上,有家单位看中了她,她也觉得不错,但听说同学小李找了家外资公司,待遇好、发展空大,她觉得小李各方面都不如自己,自己一定要找个更好的。 于是,她拒绝了那家单位。可当她找不到更好的单位想回头的时候,那家单位已经和班上另外的同学签约了。

四 胡健是一个地区专科学校的计算机专业的毕业生,毕业时,交通局来校为正在修建的高速路招聘维修员,同学都不愿意去,认为专业不对口,只有胡健一人报了名。 一年下来,他干得很认真,脸庞晒得像包公,而且有求必应,常去有关科室帮助维修调试计算机。局长去视察,一眼相中了这匹黑马。他被调到了高速管理办。

两年之内,胡健由高速办到交管处再到交通局,步步高升,现在已成为局长手下的一名得力干将。

五 刘远近,男,22岁,诺盟科技公司总经理、CEO,重庆工学院电子信息与自动化学院大四学生,从事网站建设与IT外包,前不久赢得100万风险投资资金。

作 业 1.你该树立怎样的择业观? 2.面对严峻的就业形势,你该怎样做? 作 业 1.你该树立怎样的择业观? 2.面对严峻的就业形势,你该怎样做? 3.请以“我的未来不是梦”为题,写一篇文章,谈谈自己的人生计划或职业构想。 (下次课上交)

把握今天, 才能把握未来!