「一領一‧新倍加」 門徒培育教材 一領一友誼傳道 (領人系列 12).

Slides:



Advertisements
Similar presentations
公假系統使用規則. 1. 由校內同仁登入正修訊息網(公假系統權限僅開放全校教職員) 點選學務資訊 → 學務管理系統.
Advertisements

学校课程改革的实践与思考 江苏省锡山高级中学 朱士雄.
第六章 交际礼仪 学习目标 案例导入 主要内容 互动训练 思考练习.
性別平等教育實施成效 之 檢視與評鑑 主講人: 廖芳娟
完美履歷表撰寫技巧 樹德科技大學 課程:國文寫作技巧 教師:黃湃翔老師.
童詩教學 爬格子工作坊 互動過程 童詩教學法 教學教案 相關資源 心得 林士翔
環保議題 作者:廖修毅.
授課者:陳月端 法律倫理 授課者:陳月端
三普聯合會計師事務所 講師:莊汧驊 會計師 : 中華民國103年03月10日
遊程規劃實務 中華民國遊程規劃設計協會.
学 校 名 称: 乐山师范学院 课 程 名 称: 声 乐 学 课程层次 (本/专): 本 科 所属一级学科名称: 文 学
臺中市103年度建立社區照顧關懷據點 評鑑說明會
自 我 介 紹 班級:運促一乙 姓名:林以權 學號:D
公文製作與品質 彰化縣政府秘書 劉玉平 中 華 民 國 104 年 7 月 31 日 .
應用文寫作規範 書信 便條 摘要 心得報告.
福建省毕业生就业公共网 注册流程 就业中心 二O一二年九月.
初念淺~轉念深 網路~小品一則~分享.
支援報備之重要性.
95學年度第一學期 國文科成果分享 報告者:李香瑩.
第三讲: 如何获取和处理就业信息.
企業設置哺(集)乳室與托兒服務觀摩座談及補助說明會
國立花蓮高級工業職業學校 圖書館簡介 歡迎各位蒞臨.
课程改革呼唤科学教育 常州市教育局教研室 蔡正秋.
現代華文小說選讀 授課老師:楊翠
网瘾的危害.
從無薪假談勞動契約條件之變更 主講人:建業法律事務所 李育錚律師.
主讲 冷清波 城乡规划管理与法规 主讲 冷清波
明道大學 教師扣考系統 操作說明.
会计与财务学院 2010届毕业实习与毕业论文 学生应知注意事项.
预防老年痴呆的15个 生活习慣   背景音乐:红楼箫曲─秋窗风雨夕 文 字 资 料 来 自 网 络.
抓根本、强内涵 落实教学全过程管理 阿克苏广播电视大学 讲师 党委委员、副校长赵建胜.
國立臺灣海洋大學 【教務處】 簡報者:李國誥 教授兼教務長 中華民國98年9月23日.
刘 汉 德 广东省糖业协会 广东中轻糖业集团有限公司
備審資料準備 黃思倫 教授 逢甲大學資訊電機學院 院長
如何準備實習的履歷與自傳 吳秀照
國立高雄應用科技大學招生委員會 104 學年度碩士在職專班招生 在職服務證明書 表一 報考所 別 姓名 性別 生日 年月日 服務機 構
個人資料保護法簡介 報告人: 花蓮地檢署主任檢察官 許建榮.
民法总论 丘志乔 民法学习网: 民法学习网:
身心障礙者業務簡介 報告人:林美凰 98年8月27日.
實踐課程學習申請系統操作 畫面流程-學生版
澄清误区 探求共识 高冀生 海峡两岸大学图书馆建筑学术研讨会 高校图书馆建设理念再认识 中国图书馆学会 建筑专业委员会委员
于 雷 教育部高等职业院校人才培养工作评估研究课题组成员 沈阳工程学院教授
唐琳 Tel: 财务会计学 唐琳 Tel:
营销培训 农药渠道运作实务 迪智成咨询:程绍珊 迪智成咨询 3/21/2017
辽宁省基础教育教研培训中心 景敏 中学数学课堂教学观察与评价 辽宁省基础教育教研培训中心 景敏
大鵬國小 符玉梅 Tel: #202 十分享唸 大鵬國小 符玉梅 Tel: #202.
顧客關係管理專案之 以晟實業股份有限公司為例
教育部補助公立大專校院辦理學生事務與輔導工作~ 有情天地~看見生命裡的陽光
国家自然科学基金 项目预算编制 财 务 处 二〇〇九年九月.
師資培育評鑑說明~教育實習篇 報告人:楊智穎主任.
中国建设银行企业金融服务方案 中国建设银行广州经济技术开发区支行 2016年9月21日.
待遇福利法規及案例分享 臺中市立后綜高級中學 林 春 榮.
2018/9/19.
慈濟大學101學年度(下) 公文寫作與文書處理 102年5月30日上午 總務處文書組 潘杰秀.
項目五、畢業生表現 第一節 現況描述 一、畢業生專業能力符合系所教育目標之程度
國立勤益科技大學 技專校院校務基本資料庫 填表說明會
宿舍系統 學期申請作業 操作說明 學務處.
服務教育 「服務教育」之課程,即為愛校環境清潔的服務,此門課為必修課為新生一年級必修課程,上、下學期各一學分。
昂首踏實- 大專校院校外實習媒合資訊平台.
國立臺灣師範大學 邁向頂尖大學計畫 補助出國經費作業要點
招募與甄選 招募作業流程 履歷資料處理及面試時程安排約須2~3週,透過網路人力銀行及奇美電子網頁登錄者優先處理,於收到求職者從人力銀行遞送之電子履歷後將會以 回函通知已收到履歷,以書面寄送之履歷表暫無法進行回覆。
服務教育 「服務教育」之課程,即為愛校環境清潔的服務,此門課為必修課為新生一年級必修課程,上、下學期各一學分。
財物管理實務作業 及財產管理系統操作說明 總務處事務組:董湘君 分機:
我們讓自己相信,當我們結婚後,有了孩子以後,或者其它的什麼事情之後,我們會更加幸福。
107學年度第1學期 精神、社區及臨床選習 實習前說明會
向後退 有一天我在 信箱中收到一位朋友轉寄來的圖檔。一打開來,我只看見一個黑色塊上面堆了一些類似亂碼的白色文字,而排列方式也毫無規則可言,完全不知那個是什麼東西。
指導老師:張慶寶 第13組 組員:許芙碩 郭民政 林孟璁 傅瑞翔 陳柏誠
反方向-R (一)專題研究基本資訊 專題研究計劃聯絡 信箱:秋雯、碗容、馥字、于婷、俊陞 專題研究名稱:種族歧視-東抗西
備審資料準備 逢甲大學 資訊電機學院 黃思倫 教授兼院長
鑑定安置期程說明 特教資源中心 鑑定安置組 陳翠綾.
Presentation transcript:

「一領一‧新倍加」 門徒培育教材 一領一友誼傳道 (領人系列 12)

「一領一‧新倍加」門徒培育裝備表 未曾接觸福音及其他宗教者 慕道友 信徒會友 門徒同工 領人系列 《上帝的恩典—耶穌基督》: 傳道小冊子 《福音小冊—福音五要》:傳道小冊子 《福音小冊—算命與改命》: 民俗傳道小冊子 《福音小冊—風水與福氣》: 民俗傳道小冊子 《福音小冊—祭祖與孝道》: 民俗傳道小冊子 《福音小冊—輪迴與永生》: 民俗傳道小冊子 《福音小冊—辟邪妙方》: 民俗傳道小冊子 《福音小冊—收驚解厄平安來》: 民俗傳道小冊子 《福音小冊—擇日與平安》: 民俗傳道小冊子 《上帝的話語— 領人篇》: 聖經經文集 《福音五要—研讀本》: 課程(5課) 《一領一友誼傳道》: 課程(5課) 《一領一認領卡》: 關懷對象資料卡 造 就 系 列 基 礎 《信耶穌,免驚!》: 信仰問答 《故事你我祂》: 見證故事 《洗禮前的必修課》: 8課 《認識我們的教會》: 6課 《基督徒生活》: 8課 《基督徒樣式》: 8課 《服事與牧養》: 6課 《基督教會使命》: 6課 進 階 《認識聖經》: 課程(9課) 《認識上帝》: 課程(7課) 《認識耶穌》: 課程(8課) 《認識聖靈》: 課程(6課) 祈禱系列 《為自己祈禱》 《為生老病死祈禱》 《為工作祈禱》 《為家庭祈禱》 《為教會及社區祈禱》 《為教會服事者祈禱》 《為台灣祈禱》 《為一領一宣教祈禱》 《一領一新倍加宣教運動代禱手冊》

課程使用說明 每課時間規劃: 10分鐘。詩歌讚美 10分鐘。上次課程回顧(請帶領者分享,或是 學習者針對上次學習提問。) 60分鐘。本次課程(課程閱讀、翻查經文及帶 領者補充約50分鐘,思考與應用10分 鐘。) 10分鐘。祈禱時間(可使用祈禱訓練的祈禱手 冊,或其它代禱事項。)

注意事項: 1. 尊重並信賴帶領者。 2. 學習者應全程參與課程,防止缺席或中途退出。 3. 一定要預習課程,並事先查閱課程之經文。 4. 對於上完的課程,課後應再複習,若有問題於下次 上課時提問,務求完全瞭解。 5. 思考與應用時間務必讓每位學習者都能發言分享。 6. 帶領者應常常為學習者祈禱。 7. 門徒培育課程只是摘選重點訓練,更重要的是參與 教會生活:天天讀經、常常祈禱、勤赴聚會禮拜、 敬畏上帝、愛人如己,活出為主見證的生命。

課 程: 第1 章 一領一友誼傳道 第2 章 如何撰寫個人見證 第3 章 個人傳道工具 第4 章 關係建立 第5 章 探訪

第1章 一領一友誼傳道

個人傳道前的裝備與操練 一、要不斷研究聖經,一同祈禱,參加有關 傳道的研習與討論 二、以祈禱來準備 三、時時演練、檢討、改進 四、了解民俗與宗教 五、準備傳道工具

友誼傳道的過程與內容 一、關係建立 二、透過傳道工具介紹福音,同時配合 個人見證 三、量身訂做的決志 四、帶領認罪、決志的祈禱 五、贈送小禮物 六、後續跟進與關懷

個人傳道的必要學習 一、倚靠上帝的大能 二、清楚得救 三、熱愛別人生命,甘願白白捨去 四、完全順從聖靈帶領:求主引導,預備人心 五、肯吃苦、肯付代價 六、能恆久忍耐、不灰心 七、愛心、溫柔、接納人,才能贏得對方的友誼 ,使人願聽你介紹的福音 八、把握現有時機、立即行動

傳道中的「七不」 1. 不可存有做業績之心態。 2. 不可採高姿態、出現散漫或高傲舉止。 3. 不可讓對方有「身家調查」的感覺。 4. 不可滔滔不絕、忽視對方。 5. 不可批評對方的信仰。 6. 不可使用過多宗教術語言詞。 7. 不可涉及教派、黨派的不同立場。

思考與應用 個人傳道前的裝備與操練有哪些項目 ?請分享你已經完成了哪些預備? 2. 請列下欲關懷的親友名單,按照友誼 傳道的步驟,嘗試與對方建立關係。

第2章 如何撰寫個人見證

撰寫個人見證的注意事項 一、向上帝祈禱:祈求上帝的幫助,賜下分享話語 的能力。 二、要依狀況(對方給予你分享見證的時間、場合) 來分享見證。   來分享見證。 三、記得包含一、兩段喜歡的經文。 四、要真實。動機純正,不可誇耀自己或虛構。 五、不要誇張未信前的罪。

撰寫個人見證的注意事項 六、不要只談成功的部份,過份強調成功的福音, 其實不是福音。失敗苦難中的信心更偉大。 七、要精簡切題,不要東拉西扯。 八、儘量用生活語言,少用宗教術語。 九、要常站在聽者的立場來思考。 十、用喜樂的心來寫見證。

撰寫個人見證的四個要點 一、在未信耶穌之前,我的生命和做人的態度 二、我如何察覺到自己的問題 三、我如何成為基督徒(生命如何改變) 四、現在我的生命和做人態度如何?人生有何意義?

〔個人見證範例〕 以使徒保羅的見證為例 (使徒行傳廿二1~16,廿六9~18),可分成四點: a. 以往我不是基督徒 (使徒行傳廿二3~5,廿六9~12) b. 上帝來尋找我 (使徒行傳廿二6~9,廿六13~15) c. 我接受了耶穌為救主 (使徒行傳廿二10~13,廿六16~ 18) d. 我現在為他而活 (使徒行傳廿二14~15,廿六19~20)

思考與應用 撰寫個人見證的預備。 1)安靜默想、向上帝祈禱。 2)列出要點:在未信耶穌之前,我的生命和做人的態 度。 3)列出要點:我如何察覺到自己的問題。 4)列出要點:我如何成為基督徒(生命如何改變)。 5)列出要點:現在我的生命和做人態度如何?人生有 何意義? 2. 練習撰寫我的個人見證(撰寫5 分鐘見證,約500 字)。

第3章 個人傳道工具

陳南州,《福音小冊—福音五要》,台灣教會公報社,2012。 透過五個要點 第一要、上帝慈愛又賜福 第二要、罪使人遠離上帝 第三要、耶穌降世拯救人 第四要、悔改相信得救恩 第五要、加入教會行天路 介紹福音信息。配合手的五個指頭,加強記憶。

葉明翰,《福音小冊》(3)~(9),台灣教會公報社,2012。 利用民俗傳道的方式,使耶穌基督的福音與台灣本土文化,進行有效的溝通。計有7 個主題,7 本小冊: 《福音小冊―算命與改命》、 《福音小冊―風水與福氣》、 《福音小冊―擇日與平安》、 《福音小冊―祭祖與孝道》、 《福音小冊―輪迴與永生》、 《福音小冊―辟邪妙方》、 《福音小冊―收驚解厄平安來》。

葉明翰,《福音小冊》(3)~(9),台灣教會公報社,2012。 1. 由民俗主題開始(算命與改命、風水與福氣、擇日與平安…… ) 2. 引導出冥冥之中有一位神在掌管。 3. 這位神是誰呢? 4. 這位神就是真神上帝。(使徒行傳十七24~26) 5. 人之所以會受到民俗的影響,在於人倚靠自己,偏離上帝的「罪」。 6. 如何能解決罪的問題呢? 7. 耶穌能擔當你的罪。 8. 最重要的抉擇─悔改決志,相信耶穌。 9. 加入教會,開始新生命、新生活。 本小冊子附有:決志祈禱文、留名卡、使用說明、及分發教會欄位(提供教會註明地址、電話)。

翁得時繪,《上帝的恩典─耶穌基督》,台灣教會公報社,2012。 利用繪畫方式來介紹耶穌基督福音信息。本畫冊計有20個畫面主題: 1. 誰造天地萬物? 2. 上帝創造天地萬物,並照自己的形象創 造人。 3. 上帝賜福人,要人生養眾多,並協助上 帝管理世界。 4. 但是人心越來越敗壞,不但沒有感謝上 帝,也不敬畏上帝。 5. 罪的結果就是死。要如何重新回到上帝 的面前,領受上帝的祝福呢?

翁得時繪,《上帝的恩典─耶穌基督》,台灣教會公報社,2012。 利用繪畫方式來介紹耶穌基督福音信息。本畫冊計有20個畫面主題: 6. 上帝透過先知以賽亞啟示他的計劃。 7. 耶穌的誕生是上帝救贖世人的好消息。 8. 耶穌是上帝的兒子,道成肉身,住在人 間。 9. 耶穌接受洗禮。 10. 耶穌宣揚上帝國的福音。 11. 耶穌帶來醫治。 12. 耶穌使人吃飽。 13. 耶穌平靜風浪。 14. 耶穌讓死人復活。

翁得時繪,《上帝的恩典─耶穌基督》,台灣教會公報社,2012。 利用繪畫方式來介紹耶穌基督福音信息。本畫冊計有20個畫面主題: 15. 宗教領袖為了自我利益,籌畫要除掉耶 穌。 16. 耶穌受逮捕。 17. 人們審判耶穌、輕視嘲笑耶穌、鞭打耶 18. 耶穌釘死在十字架上。由於耶穌基督的 死,替贖人的罪,使相信的人能蒙上帝 的恩典,罪得到赦免。 19. 耶穌復活,戰勝死亡的力量,使信的人 有新生命的盼望。 20. 耶穌再來,賞罰世人。

其他傳道工具 一、無字天書、彩色毛毛蟲、五色珠 二、四律(四個屬靈定律) 三、福音橋 四、三步五祝福 五、三福(三元福音倍進佈道法)

思考與應用 1. 運用本章所介紹的傳道工具(選擇自己適用的 一、兩種即可),一人扮演傳道者,另一人扮 演未信者,兩兩互相做傳道練習。

第4章 關係建立

關係建立的步驟 一、從關係網絡中設定對象 二、設定認領對象 三、建立關係

關係網絡參考表 親屬/姻親關係 父親、母親、哥哥、姊姊、弟弟、妹妹、兒子、女兒、爺爺、奶奶、外公、外婆、丈夫、妻子、兒媳婦、女婿、公公、婆婆、伯父、叔父、嬸嬸、阿姨、姨丈、舅舅、舅媽、姪子、姪女、外甥、外甥女、表兄弟、表姊妹、堂兄弟、堂姊妹……。 成長過程相關 男/女朋友、未婚夫/妻、老師、同學、朋友、運動夥伴、服役同僚、子女同學的家長、子女的師長……。 職場相關 老闆、主管、同事、下屬、客戶、來往廠商……。 日常生活相關 鄰居、美髮師、牙醫、家庭醫生、住家管理員、住家清潔人員……。

一領一認領卡的使用 認領卡為書籤的形式,方便使用者在讀經或閱讀屬靈信仰書籍可以放置其中,隨時自我提醒在靈修的同時,為認領對象代禱。 正面:「因你得福」的金句,使我們能夠時時刻刻警醒、激勵自己的宣教使命,因著我們個人的傳福行動,可以與認領對象分享上帝的救恩,促使認領對象領受救恩,並進而影響整個台灣社會。

一領一認領卡的使用 背面:此面分為兩項內容,分別是認領者與認領對象的個人資料。認領者與所屬教會:持本卡者的名字與所屬教會。認領對象、電話/手機、生日、住址、E-mail、關懷事項,以利探訪關懷和祈禱祝福時有參考的資料。

一領一.新倍加宣教運動代禱手冊的使用 本手冊的每頁是以週為單位;認領者每週前去探訪關懷認領對象的同時,可以記錄代禱的重點。五項代禱方向為: 1. 為自己代禱:為自己的生命得到轉 變代禱。 2. 為家人與朋友代禱:為家人與朋友 的生命得到轉變代禱。 3. 為教會與牧者代禱:為教會與牧者 4. 為國家與社會代禱:為國家與社會 的轉變代禱。 5. 為新倍加運動代禱:為新倍加運動 得以榮神益人代禱。

思考與應用 1. 請使用《一領一認領卡》填寫三位你現在最想 關懷,及向他們傳福音的對象。 2. 請開始用《一領一.代禱手冊》為你在《一領 一認領卡》上所填寫的三位對象祈禱。

第5章 探訪

一般探訪原則 一、探訪對象 二、事先準備 三、注意事項

探訪後的記錄與跟進 一、切勿當場記錄,離開後再記錄。 二、記錄探訪日期、對方的姓名、地址、性別、年齡、電話、 職業、家庭狀況等。對於受訪對象有特殊需要,如:經濟 上、身心上等需求,則應記下,以供繼續帶領者參考用。 三、若是家庭探訪,對方家人的反應、態度,也可記錄參考。 四、若是對新探訪對象的家庭探訪,地址要清楚、詳細、正確 ,可能的話記下可到達之交通工具及地標,倘若是偏僻難 找的門牌號碼,則可繪一簡圖標示之。

探訪後的記錄與跟進 五、每次探訪都可以根據下列的評價作檢討。 1. 有沒有適當的分配和計畫時間? 2. 有沒有得著對方友好的聆聽? 3. 探訪的目的是甚麼?是否偏離主題?達成目標了嗎? 4. 是否有遺漏之處? 5. 下次甚麼時候再來探訪? 6. 持續為對方的需求及信主祈禱。

思考與應用 1. 開始規劃一次的探訪 ˙ 對象: ˙ 探訪日期: ˙ 探訪原因及目標:生病關懷、會友探訪、社區獨居 老人探訪、第一次來教會的人的跟進探訪……。 ˙ 探訪內容:一般關懷問安、是否有家庭禮拜……。 ˙ 參加人員: 2. 於上述規劃的探訪後,填寫附錄四:探訪紀錄表。 3. 參考閱讀:李幸玲編,《一領一‧ 愛走動—探訪與宣 教訓練篇》,台灣基督長老教會「一領一‧ 新倍加」 宣教運動推動中心,2010。

發 行:台灣基督長老教會總會 「一領一‧新倍加」宣教運動推動中心 發 行 人:張德謙 作 者:宋信樂 主 編:林芳仲 執 編:李位鼎 文 編:林佳靜 封面設計:陳嘉鈴、林婉君 美術編輯:林婉君 門徒培育事工網頁: http://101.pct.org.tw/disciple/ [ 歡迎使用 敬請註明出處 ]