The Survey of the Undergraduates’ View on Love 大学生恋爱调查

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调查问卷 问题统计

Part 1 被访对象性别

Part 2 正在恋爱?

Part 3 对大学生恋爱的态度

Part 4 大学生结婚?

Part 5 大学期间独身?

Part 6 婚姻的基础

Part 7 配偶的条件

Part 8 大学生谈恋爱的最初动机

Part 9假如让你选择,你会选择你

Part 10如果你爱上一个异性,你会

Part 11假如有人喜欢你,你会

Part 12如果你喜欢的女(男)友,喜欢上了别人,你会怎么做?

Part 13 恋爱与学习哪个更重要

Part 14大学生谈恋爱对自己的影响

Part 15如果失恋了,对你意味着:

从择偶标准上看,大多数学生已经具备了一些理性思考 调查结果分析 从择偶标准上看,大多数学生已经具备了一些理性思考  表现为已不再幻想“白马王子”与“白雪公主”,也不再相信“一见钟情”而“跟着感觉走”了。但也有部分学生择偶标准过于理想化,表现为他们常常根据小说中或影视剧中主人公的形象,来臆想自己的意中人。另有少数学生则迷恋人的外表,如个别学生所说的,“皮鞋不亮,搞不上对象”,“没有头型,就没有爱情”等等,就是这种恋爱心态的反映。

从恋爱行为上看,大多数学生的恋爱具有开放性 调查结果分析 从恋爱行为上看,大多数学生的恋爱具有开放性  当代大学生已不同于他们的祖辈和父辈“爱在心头口难开”,而是“锁定目标,迅速出击”,甚至组成“陪追团”,集体协作其成功。同时,那些拥有爱情的大学生也不再满足“羞答答的玫瑰静悄悄地开”,而是将自己的“战果”毫不掩饰地展示在朋友和众人的面前,如表现在大庭广众之下旁若无人的亲密动作或赤裸裸的表白。

调查结果分析 从恋爱态度上看,大多数学生 对待爱情是严肃、认真、负责的  但也有少数学生迷恋“触电”感觉,相信“缘份”,觉得让自己一见心动的人才是自己终身追求的偶像。认为爱情可遇不可求,既然遇上了,就是一种“缘份”,就应该顺其自然地谈下去。还有个别学生信奉“爱过就无憾”的信条。他们“不求天长地久,只求曾经拥有”,这种“只要过程,不要结果”的恋爱心态是轻率的。

从恋爱特点上看,大多数学生的恋爱带有浪漫色彩 调查结果分析 从恋爱特点上看,大多数学生的恋爱带有浪漫色彩  当代大学生的校园之恋一般只谈爱慕之情,交流对学习、人生和社会的看法,而很少或根本不涉及结婚、建立家庭等实质性问题而使恋爱带有浪漫色彩。这就很可能使那些追求西方精神恋爱的人,以寻求异性朋友为名,来弥补内在的精神空虚。

调查结果分析 从恋爱的动机上看,大多数学生恋爱目的明确, 对爱情的本质有较深刻的理解 对爱情的本质有较深刻的理解  但也有少数学生恋爱的动机不纯,表现为有的学生是感到生活寂寞而想找个异性朋友解解闷;有的学生是想为毕业后谈恋爱积累经验,而先在学校里“见习见习”;有的学生则是遵照父母之命,想在大学里找个乘龙快婿等等。

结 论 只有树立正确的世界观、人生观和价值观,才能深刻理解爱情的本质。爱情不同于亲情和友情,它是在一定社会经济、文化状态下,两性间以共同的生活理想为基础,以平等的互爱和自愿承担相应的义务为前提,以渴望对方成为自己终身伴侣为目的,而按一定道德标准自主结成一种具有排他性和持久性的社会关系。

结 论 只有树立正确的世界观、人生观和价值观,才能处理好事业与爱情的关系,获得事业和爱情双丰收。事业和爱情是人生的两大课题。二者可以是统一的,有时也会发生矛盾。如何认识和处理二者之间的关系,取决于人们的世界观、人生观和价值观。实践证明,一个人只有树立起正确的世界观、人生观和价值观,才能摆正爱情在人生中的位置,自觉地按照事业高于爱情、爱情服从事业的原则处理好二者的关系,赢得事业的成功和爱情的甜蜜。

结 论 只有树立正确的世界观、人生观和价值观,才能使恋爱双方始终保护对爱情严肃认真的态度。然而,要始终保持对爱情严肃认真的态度,必须有正确的世界观、人生观和价值观作基础。一个人只有树立起正确的世界观、人生观和价值观,才能始终如一地严肃认真地对待爱情。

结语: 世上最遥远的距离, 不是生与死的距离, 不是天各一方, 而是我就站在你面前, 你却不知道我爱你。 The End…