第 十 课　 创新意识与社会进步

【知识大展台】

【助记小窍门】 【理解记忆】 1.区分辩证法的本质与辩证否定的实质 (1)辩证法的本质是批判的革命的创新的。 (2)辩证否定的实质是“扬弃”,属于辩证的否定观。 2.理解辩证否定的革命批判精神应注意三点: (1)事物的存在对于它赖以产生的历史条件来说是有理由的、 必然的;

(2)事物随着时间的推移和条件的变化,原来存在的理由就会丧失; (3)没有否定就没有质变,就没有新事物的产生和旧事物的灭亡。

辩证否定是事物自身的否定,实质是“扬弃”。 【比较记忆】 1.对辩证否定的认识 辩证否定的实质是事物自身的否定。 辩证否定是事物自身的否定,实质是“扬弃”。 × √

2.对创新作用的认识 创新就能推动事物向前发展。 要推动事物向前发展,就必须创新,但创新仅仅是其中的一个必要条件。 × √

【图解记忆】

核心考点一 辩证否定观 1.辩证的否定 含义 事物的否定是自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己 地位 与作 用 辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在发展的基础 实质 辩证否定的实质是“扬弃”

2.辩证的否定观方法论要求 辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。我们既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。

【知识拓展】否定之否定规律 亦称“肯定否定规律”,唯物辩证法的基本规律之一。否定之 否定规律揭示了事物发展的全过程和总趋势,是唯物辩证法基 本规律的综合体现。事物的发展是通过其自身的辩证否定实现 的。事物都是肯定方面和否定方面的统一。当肯定方面居于主 导地位时,事物保持现有的性质、特征和倾向,当事物内部的否 定方面战胜肯定方面并居于矛盾的主导地位时,事物的性质、 特征和趋势就发生变化,旧事物就转化为新事物。否定是对旧 事物的质的根本否定,但不是对旧事物的简单抛弃,而是变革和 继承相统一的“扬弃”。事物发展过程中的每一阶段,都是对

前一阶段的否定,同时它自身也被后一阶段再否定。经过否定之否定,事物运动就表现为一个周期,在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征,由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程,体现出事物发展的曲折性。否定之否定规律的表现形态是多种多样的。

【重点突破】 区分两种否定观 辩证否定观 形而上学否定观 否定的动力 事物自身的否定,是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定 否定是外力强加给事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定 否定与肯定的关系 辩证否定的实质是“扬弃”,是既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素 把否定与肯定绝对地割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切

辩证否定观 形而上学否定观 否定同发展和联系的关系 否定是联系的环节和发展的环节 否定是发展的中断

四角度理解辩证否定观 内　容 理　解 辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己 事物内部存在着肯定方面和否定方面。肯定方面是事物中维持其存在的方面;否定方面是事物中促使其灭亡的方面。当肯定方面处于支配地位时,事物就被肯定;当否定方面上升为支配地位时,事物就转化到了自己的对立面,实现了对事物的否定 辩证的否定是发展的环节 否定是旧事物向新事物的转化,是从旧质到新质的飞跃,没有新事物对旧事物的否定,事物就不会发展和前进

内　容 理　解 辩证的否定是联系的环节 新旧事物通过否定的环节联系起来,新事物是从旧事物中生长出来的,并以吸取、保留和改造旧事物中积极的东西,作为自己生存和发展的基础 辩证否定的实质是“扬弃” 既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素,是事物发展中连续与非连续的对立统一

【考题体验】 1.(2013·四川文综)手机已从简单的通话工具演变为个人信息智能终端设备。至2012年底,我国手机用户突破11亿。“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。对此,我们应该　(　　) ①正视手机控制社会的事实 ②适度使用,防止矛盾的转化 ③辩证否定手机功能的拓展 ④创新科技,消除人性的弱点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【解析】选C。手机无论怎样先进都不会控制社会,①错误。手机是工具,滥用手机会严重影响身心健康,因此,我们应该适度使用,防止矛盾向不利于我们身心健康的方面转化,②正确。手机功能的拓展有利有弊,我们对其功能既不能全盘肯定,也不能全盘否定,而应当肯定其利,否定其弊,即做到辩证地否定,③正确。人性的弱点只能靠人们自身的觉悟来消除,而不能依靠科技创新来消除,④错误。

2.(2013·上海单科)物联网技术有助于农产品种植实现智能化、自动化和精准化。下图是用传统农耕方式和物联网技术种植番茄的不同过程。

从上图中看,运用物联网技术种植番茄是　(　　) A.一种原始创新 B.对传统种植方式的既克服又保留 C.具有创新意识的理论活动 D.改变了传统种植方式的内部联系 【解析】选B。运用物联网技术种植番茄是在原有种植技术基础上的创新,是一个辩证否定的过程,不是简单的原始创新,故A项错误,B项正确;运用物联网技术种植番茄属于实践活动,C项理解错误;运用物联网技术种植番茄是根据事物自身固有的内部联系进行的创新,D项错误。故选B。

【加固训练】 1.(2014·苏州模拟)针对要用幸福指数取代GDP统计的说法,国家统计局局长马建堂强调,只有GDP,可能不一定幸福;但如果没有GDP,一定不会幸福。我们需要的是超越GDP,而不是抛弃GDP。这一观点表明　(　　) ①辩证的否定包括联系的环节和发展的环节 ②发展的实质是新事物彻底代替旧事物 ③改革创新应该是对现存事物的“扬弃” ④事物的发展方向是前进的,道路是曲折的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【解析】选C。超越但不能抛弃GDP说明发展是新事物对旧事物的辩证否定,①③正确;②说法违背了辩证否定观;④不符合题意,材料中没有体现事物发展道路的曲折性。

2.(2013·嘉兴模拟)近年来,越来越多的浙江农民发现,脚下的 土地不仅能生产农产品,还能生产田园风光,生产农事文化,生 产农家情趣。“种这种那,不如综合开发”,观念一更新,农民 们在原有土地上创造出了更多的财富。这从一个侧面表明 　(　　) ①掌握系统优化方法有利于实现整体最优目标 ②辩证的否定是事物的自我完善与发展 ③生产关系的变革促进生产力的发展 ④意识对改造世界具有积极的推动作用 A.①② B.①④ C.③④ D.②③

【解析】选A。“种这种那,不如综合开发”强调要坚持系统优化方法,①符合题意;观念的更新使土地带来了更多的财富,②符合题意;③④与题意无关。

【迁移应用】 经典素材: 在传统中前行 键盘代笔,令汉字书写能力大为退化,而随着英语在基础教育中的强势,“字母词”在中文媒体上的增多,汉语教育边缘化,汉字读写能力下降早已不是新闻。暑假期间,河南台《汉字英雄》、央视《中国汉字听写大会》两档青少年参与的汉字节目,播出不久,即受到广大中小学生和观众的热捧,给这个炎热的夏天吹来一股清爽之风,也呼吁我们重拾对汉字和传统文化的重视。

思维导向:在对待传统文化中我们应坚持怎样的哲学态度? 提示:对待传统文化,我们应取其精华、去其糟粕,坚持具体问题具体分析、辩证否定的态度。

核心考点二 唯物辩证法与创新意识 1.革命批判精神 内 容 辩证法对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,也就是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的 方 法 论 密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界

2.创新的社会作用 作　用 表　现 推动社会生产力的发展 创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展 推动生产关系和社会制度的变革 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新 推动人类思维和文化的发展 实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类思维的能力和水平不断提高;人类文化的发展是通过创新实现的

【知识拓展】革命批判精神与辩证否定观 辩证法的革命批判精神是指它不迷信不保守的一面;而辩证否定观是指它不简单地否定一个事物,在否定的同时还予以肯定。前者是强调它的革命性、批判性,后者是强调它的批判同时保留和发扬旧事物中积极的部分。二者根据需要强调的内容不同,但却是同一辩证法。

【重点突破】 明确一个原因 为什么说“创新就要否定一切”是错误的? 创新是指在科学理论的指导下,面对实践中的新情况,敢于提出新观点和新方法。创新必然要对一些落后的不符合实际情况的旧观点、旧思想进行否定。但创新并不是否定旧事物中的一切东西,对于旧事物中合理的、科学的东西仍需继承。

从三方面把握创新的哲学依据 从唯物 论角度 坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一,坚持实事求是与解放思想的统一 从辩证 法角度 ①事物是不断变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物的发展 ②辩证的否定是发展的环节,是实现发展的根本途径,要求我们要树立创新意识 ③辩证法按其本质来说是批判的、革命的和创新的,辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识

从认识 论角度 整个世界在空间和时间上都是无限的,人们应当在实践的基础上不断深化认识、扩展认识,把认识向前推移

【考题体验】 3.(2011·福建文综)我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统,其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来,同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明　(　　) A.科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用 B.科学研究应树立创新意识,不唯上不唯书只唯实 C.科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势 D.科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现

【解析】选A。材料的主旨是“北斗”为生产生活提供服务。对比选项,A符合题目要求,应选;B项只提到树立创新意识,但没提到创新的作用,不符合材料主旨;C不符合题意;D没有准确表达材料主旨,故不选。

4.(2012·新课标全国卷)阅读材料,完成问题。 中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载:“治头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。 不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。 1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树!

科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。 结合材料,运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑。

【解析】回答本题时,要注意:应首先调动相关知识,然后以这些知识为基础提取材料信息。所以,本问首先应调出辩证否定观的含义及其方法论要求,然后读取材料中科研人员改变原材料生产完全依赖自然的状况、改进了提取方法、开发了新产品等信息,最后将知识与材料加以对应,有理有据地组织答案。 答案:辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。辩证的否定观要求立足实践、不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化,克服传统龙脑生产的局限性,创新发展思路,开发新产品,从而取得成功。

【加固训练】 3.(2014·南京模拟)当你在网上看中一款衣服时,是否想过可以把它从电脑中拿出来试穿?SpaceTop3D桌面使这一想法成为可能。它使人们能够以操纵现实世界物体的方式去模拟操作网页、文档和视频。这项设计目前虽不成熟,但照亮了迈向“质的飞跃”的道路。这表明　(　　) ①人的意识活动具有主动创造性 ②虚拟世界是对现实世界的否定和批判 ③科技创新推动人类思维的发展 ④事物发展总是从新事物的出现开始的 A.③④ B.①② C.②④ D.①③

【解析】选D。人的意识活动不仅能够反映事物的现象,而且可以把握事物的本质和规律,从电脑中试穿衣服的想法,表明了①;SpaceTop3D桌面使这一想法成为可能,迈向质的飞跃表明了③;虚拟世界是对现实世界的反映,事物的发展是从量变开始的,②④表述错误。

4.(2014·赣州模拟)2013年6月17日,国际TOP 500组织公布最新全球超级计算机500强排行榜榜单,中国国防科学技术大学研制的“天河”二号以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度,成为全球最快的超级计算机。时隔两年半后,中国超级计算机运算速度重返世界之巅。这体现了　(　　) A.创新能够更新人们的生产工具和生产技术 B.创新提高了劳动者的素质 C.创新推动人类思维和文化的发展 D.创新通过改变社会生产关系,促进经济发展 【解析】选A。材料强调的是不断创新使中国计算机重返世界之巅,A项符合题意;B、C、D与题干主旨无关。

【迁移应用】 经典素材: 2013中国创新调查 “2013中国创新论坛”于2013年9月24日在上海召开。本届论坛上发布了第二年度的《2013中国创新调查》,共有264名受访者参与,人数比2012年多一倍。超过80%的受访者担任公司的总裁级、总监或经理职位。结果表明,相比欧美及其他地区的企业,中国企业的创新能力正在迅速提升。2013年有近三分之二的在华跨国企业受访者在调查中指出,部分中国竞争对手的创新能力与自己持平或更强,这一数字大大高于2012年48%的调查结果。

思维导向:企业重视创新告诉我们哪些辩证法道理? 提示:世界是发展的,辩证否定是联系的环节和发展的环节,创新有利于推动社会生产力的发展。

【素材链接】创新人才是要发现、发掘而非仅仅依靠教育 培养创新人才,就是培养“仰望星空”的人才。梦、潜质、能力与责任是充分条件,奢侈与自由是必要条件。奢侈,对于国家来说是财力;对于创造性组织来说是理念和行为;对于创造性劳动者来说是体面与尊严。更重要的是,“奢侈与自由”是鼓励创新人才教育与激发社会创新人才涌现的重要手段与社会机制。奢侈和自由是创新必需的。人的创新潜质即潜能,首先是要发现、发掘出来,其次才是经过特殊培养,在奢侈和自由环境下,才有可能成长为创新人才,而非仅仅依靠教育就能培养出来的。

树立创新意识　助力世界进步 【考情考向】

【热点点击】 　　材料一　2013年12月13日闭幕的中央经济工作会议指出,做好2014年经济工作,最核心的是要坚持稳中求进、改革创新。要把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节。这也表明,在十八届三中全会发出全面深化改革的号角之后,我们的经济社会各项工作都要坚持以改革创新为动力。

材料二　科技部和财政部完成了2013年 度科技型中小企业技术创新基金立项项目的 审定工作。2013年中央财政预算计划安排资 金43.211 7亿元,扶持和引导科技型中小企 业的技术创新活动,加快高新技术产业化进程。 材料三　2013年10月5日是苹果联合创始人史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs)的两周年忌日。乔布斯离开的两年,苹果新推出的设备仍然超过预期,最新iPhone 5s也证明了这家公司的创新天赋。

【命题角度】 1.结合材料一、二,思考我国重视创新的哲学依据。 提示:辩证否定观要求我们树立创新意识;辩证法的革命批判精神要求我们注重研究新情况,寻求新思路;创新推动社会生产力的发展。 2.运用“思想方法与创新意识”的知识,结合材料三分析我国企业应怎样吸收苹果公司的成功经验。 提示:(1)坚持矛盾普遍性与特殊性的统一,将苹果公司的成功经验和企业的实际特点相结合。 (2)坚持辩证否定观和唯物辩证法的革命批判精神,在吸收经验的基础上注重创新。

【热点专练】 1.从“东方红一号”升空到北斗卫星组网,从无人飞行到载人飞天,从太空漫步到深海探测,中国是继美、俄之后第三个掌握载人交会对接技术的国家和继美、法、俄、日之后第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。我国的一系列科技创新成果有力地说明了　(　　) A.创新是对以往的否定和对现实的肯定 B.创新能推动综合国力的提升 C.创新决定社会意识 D.创新是认识的来源和动力

【解析】选B。创新是既肯定又否定,肯定事物的积极因素,否定事物的消极因素;社会存在决定社会意识;实践是认识的来源和动力,A、C、D错误,B正确。

【加固训练】回顾新世纪以来我国的改革开放历程,可以看到, 无论是制度创新、科技创新、文化创新还是其他方面的创新, 我们每前进一步,都是以理论上的创新为前提的。这说明 　(　　) A.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 B.理论创新决定制度创新、科技创新、文化创新 C.理论创新对社会发展和变革具有决定性作用 D.只要有理论上的创新,就会带来社会的发展和变革

【解析】选A。题干材料强调理论创新的作用,A符合题意;B、C中的“决定”、D中“只要……就……”夸大了理论创新作用。

2.中国动漫曾经“风光无限”。20世纪40年代,上海万氏兄弟制作了亚洲第一部动画长片《铁扇公主》。1961～1964年上海电影制片厂制作动画片《大闹天宫》,片中的人物、动作、画面、声效等技术达到当时的世界最高水平,如今我国的动漫制作水平却“落后于世界领先水平50年”。

目前我国有16 000家动漫公司,有数以千万计的人在从事这个行业,四年制大学中超过1 300所设有动漫及相关专业,2011年的国产动画片制作达到26万分钟,“量上去了,但质却差得很远”。目前我国动漫产业结构不合理,产业链不完整;漫画、新媒体动漫、动漫衍生品行业相对薄弱,上下游行业之间尚未形成良性循环,仍处于各自为战、一盘散沙的状态,资源分散没有形成合力。我国动漫企业90%是小、散、弱、差的民营企业,规模小,专业分散,研发能力弱,竞争能力差。

“我们的自主品牌少,专有动漫技术更少,在动漫产业链中只能处于低水平劳动的低端。” 结合上述材料,运用哲学知识分析说明创新对动漫产业的意义。 【解析】回答本题,要调动所学的创新的作用的相关知识,结合材料组织答案。

答案:(1)辩证否定观要求我们树立创新意识与革命批判精神,创新有利于实现动漫理论与实践的发展。 (2)创新能够推出新的动漫产品,繁荣动漫产业,提升我国动漫产业的国际竞争力。 (3)创新会推动动漫制作的思维方式的变革,促进我国动漫文化的繁荣。

考点一 辩证否定观　 1.(2014·临沂模拟)中国语言蕴含着丰富的辩证法思想,下列说法中能体现辩证的否定观的是　(　　) A.冰冻三尺非一日之寒 B.取其精华,去其糟粕 C.城门失火,殃及池鱼 D.塞翁失马,焉知非福 【解析】选B。本题考查辩证的否定观。B是批判继承传统文化的要求,属于辩证的否定观。A体现质变与量变原理,C属于联系,D属于对立统一的观点。

2.(2014·济南模拟)2013年高校自主招生的主要对象是具有学 科特长和创新潜质的优秀学生。这启示当代中学生应该(　　) ①怀疑一切,与时俱进 ②坚持辩证否定观,学会“扬弃” ③做到个人和社会的统一 ④敢于否定一切,善于打破旧观念 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 【解析】选B。本题考查辩证否定观、人生价值的实现。①④ 错误,不符合辩证的否定观,②③有利于培养学生的创新意识, 故选B。

【知识拓展】自主招生 自主招生又叫高校自主选拔录取改革试点,于2003年正式启动。经过十多年的发展,自主招生已成为高校考试招生制度的有机组成部分,是我国高校招生多元录取的重要方式之一。自主招生四大联盟包含“北约”联盟13校,“华约”联盟7校,“卓越”联盟9校和“京派”联盟5校。由于四大联盟有清华大学、北京大学等一批重点院校,在自主招生中受到考生和家长关注度颇高。

【加固训练】有人认为:“辩证的否定,是自己否定自己,抛弃过去一切。”该观点的错误在于　(　　) ①认为辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维” ②没有看到辩证否定的实质是“扬弃” ③认为辩证的否定是事物联系和发展的环节 ④没有看到辩证否定观是对既往的否定和对现实的肯定 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 【解析】选A。“抛弃过去一切”,割裂了事物前后相继的联系,没有看到辩证否定的实质是“扬弃”,①②对观点分析正确,故答案选A。③④对观点分析错误,应舍去。

考点二 辩证法的创新意识　 3.(2014·乌鲁木齐模拟)哲人雨后出门,鞋上沾满了泥,学生问他:“为什么不换双雨鞋呢?”哲人看着泥泞的路,意味深长地说:“换鞋不如换路啊。”于是,学生们在这个多雨的地方修了一条条平坦的石路,让这里的人摆脱了“换鞋”的麻烦。从哲学角度看,这则故事启示我们,解决问题时应　(　　) ①把握重点,增强实效性 ②解放思想,寻找新思路 ③遵循规律,发挥能动性 ④求真务实,研究新情况 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

【解析】选A。解决雨天鞋上沾泥问题的关键是路的问题,①入选;同时哲人不从通常思路出发,解放思想,②符合题意;③遵循规律、④求真务实均与材料无直接联系。

4.挂一个美丽的鸟笼在房间最显眼之处,过不了几天,主人必定会做出下面两个选择之一:把鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在鸟笼里。这就是鸟笼逻辑。其实,并不一定每一个漂亮的鸟笼里都应该装上一只鸟,但人们总是逃不出这个逻辑的局限。从哲学上看,如果要摆脱“鸟笼逻辑”,需要　(　　) A.解放思想,在实践中追求、发展真理 B.发扬大胆抛弃一切的革命批判精神 C.树立创新意识,敢于打破常规 D.摆脱一切旧的思想和文化的束缚

【解析】选C。鸟笼逻辑实际上是一种定势思维,打破这个逻辑限制,就必须树立创新意识,C项符合题意。A项不合题意。辩证的否定是既肯定又否定,是“扬弃”,B项错误。旧的思想和文化不一定都是糟粕,D项错误。

【深化点拨】创新要求打破常规 创新是对现实的突破与发展,要求超越常规思路。但并不是打破常规就是创新,创新必须是在遵循规律基础上主观能动性的正确发挥。

5.(2013·太原模拟)实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给,根本出路在科技。但仅仅依靠科技是不够的,发展现代农业需要现代设备、现代科技、现代产业链条、现代经营理念、现代经营方式、现代的新型农民等多方面的发展;需要土地流转、生产组织方式、资金支持、人力资源等多方面的创新。 结合材料,运用有关创新作用的知识,分析如何通过创新保障农产品持续有效的供给。

【解析】本题考查创新的社会作用,需要灵活运用所学知识。保障农产品持续有效的供给需要从生产力发展、生产关系变革、发展理念的创新等方面思考,回答时既要注意表达的规范性,又要注意思路的逻辑性。 答案:(1)增强农产品生产技术的创新与转化,推动农业生产力发展。 (2)通过转变经营方式、土地流转方式等方面的创新,促进生产关系和制度的创新,推动生产发展。 (3)通过现代经营理念的转变、新型农民的培养,推动思维创新,提高农民素质和农业文明程度。