通讯和人物通讯
首先复习一下上节课讲的内容 通讯与消息,那几个不同,那几个相同? 通讯的种类有那些(按形式分,按内容分) 通讯的一般特点是什么 什么是人物通讯
根据描写的对象和范围,可分为人物描写,场景描写和细节描写 通讯的语言 通讯的语言,大多采用描写方式,是通讯最重要的表达方法之一,它要抓住事件的特征,进行具体的、形象的描绘,达到使人如临其境,如见其人,如闻其声的效果 根据描写的对象和范围,可分为人物描写,场景描写和细节描写
通讯适当的议论是允许的,但要慎重,不能作为主线,只能起画龙点睛的作用。 通讯的议论和抒情 通讯适当的议论是允许的,但要慎重,不能作为主线,只能起画龙点睛的作用。 抒情很重要,但不能为抒情而抒情,要用得恰到好处,如果只是单纯的“煸情”就会起相反的作用。 少用形容词,不能有花哨华而不实的感觉
集中:我们前面多次讲过,主题只能有一个,不能多主题和分散主题 新鲜,新颖,独特 通讯主题的提炼 集中:我们前面多次讲过,主题只能有一个,不能多主题和分散主题 新鲜,新颖,独特 深刻:形象背后的东西一定要有深度和广度,其蕴藏的内涵越大,其意义也就越大
横式结构:这个结构我们多次讲过,即把事件围绕一个主题,分成几个小标题列展开 通讯的结构 纵式结构:以事件的线索为主线顺序展开 横式结构:这个结构我们多次讲过,即把事件围绕一个主题,分成几个小标题列展开 纵横交错的结构
消息达到的目的是告之,而通讯达到的目的是感动,写通讯你如果不想去感动人,那么这样的通讯是没有任何意义的 通讯应以感动为主 消息达到的目的是告之,而通讯达到的目的是感动,写通讯你如果不想去感动人,那么这样的通讯是没有任何意义的 因此,通讯的目的就是调动一切因素去创造感动
感动是首先自己被感动 通讯要创造感动,首先是自己要被感动,你身边有你被感动人或事吗,如果没有,你就要去寻找 如果自己不被感动, 你也不可能去感动人。
通讯:4幼崽困珊瑚坝水中央 狗妈妈每天渡长江喂奶 通讯:4幼崽困珊瑚坝水中央 狗妈妈每天渡长江喂奶 最近几天,在渝中区长滨路滨江公园,一只叫花花的成年母狗成了众多市民眼里的英雄。"花花,过来,这里有肉!"看见花花经过,不时有好心市民喂食,确保它不饿肚子。 花花的人缘来自其伟大的母爱--最近长江涨水,它的4个刚出生的孩子困在珊瑚坝孤岛上。为了给狗宝宝喂奶,它每天从长滨路上跳入汹涌的江水中,游到孤岛上给孩子们喂奶,然后又游出1公里多回到岸上觅食。每天两次,已有半月。
动物为什么也会创造感动 几条关于狗的报道,实际上是把动物拟人化了,动物能做到的,我们绝大多数人都做不到 动物创造了伟大的母爱,这种母爱,是我们每一个所需要的
第二:具备讲故事的基本要素
通讯的五大要素 一、情节 二、人物性格 三、矛盾冲突 四、细节 五、悬念
想像一下,什么时候,事情可能会变得不平凡 怎样寻找通讯的题材 不在题材大小,关键是有无好听的故事性,好听的故事首先在于独特的不平凡。当你听见某件事情突然变得不平凡时,就有故事产生了。 想像一下,什么时候,事情可能会变得不平凡
通讯写作的表现手法 叙述的现场性 描写的直观性 议论抒情的实在性 对话的实录性
人物通讯
国外与国内人物通讯的比较
人物通讯采访的四大要点 1、深入人物的内心世界 2、了解人物的性格和外部特征 3、了解人物错综复杂的社会关系和矛盾冲突 人物通讯的采访 人物通讯采访的四大要点 1、深入人物的内心世界 2、了解人物的性格和外部特征 3、了解人物错综复杂的社会关系和矛盾冲突 4、了解人物特殊的环境
如何深入人物的内心世界 人的内心世界是看不见,摸不着的,你要深入人的内心世界,只有通过他的语言,行动,表情,外表,细节,生存环境,事件,冲突等才能表达出来 一个很好的情节和细节比大量的描写和议论更有力量
并非所有人都可以成为记者描写的对象,人物的事迹一定不能编造,但一定要典型化,具备一定的社会代表性,,具有一定的社会本质和概括力 人物的性格之美 并非所有人都可以成为记者描写的对象,人物的事迹一定不能编造,但一定要典型化,具备一定的社会代表性,,具有一定的社会本质和概括力
细节描写尤其重要,一篇成功的通讯成功与否,是看能否成功挖掘出几个成功的细节 一个成功的生动的细节,比一打议论和论述都更重要,它可以让一个人物和一篇文章陡然生辉,给人留下十分深刻的印象
人物通讯的细节描写,来自观察的细腻,不能杜撰细节,但几个很好的细节描写可以使一篇文章栩栩如生地活起来 细节描写的重要性 人物通讯的细节描写,来自观察的细腻,不能杜撰细节,但几个很好的细节描写可以使一篇文章栩栩如生地活起来 细节可以深深地刻画出人物性格,达到传神的作用 一个成功的通讯一定要设计数个特别能抓住人的细节
通讯《山西煤老板群像》 秦大庆坐在白色奥迪A6中,眼睛一动不动地注视着前方,10分钟,是一个很短的时间概念,但如果目不转睛地凝视10分钟,并不是每个人都 能做到。近两年来,秦大庆一直在练这样的功夫,现在已经炉火纯青。掏烟,点火,打电话,他不会低头去看,如果没有电话打进,他一句话也不说。 在另外一些场合,秦大庆是一个脸上经常挂着笑,很容易接近的人,但一进入自己承包的煤矿,他就眉头紧锁,两眼直视,不为外物所动。
有了钱的秦大庆培养了很多消费习惯,比如到高档场所消费,动辄上万元,他在高平、有晋城,太原,北京都有房产,比如旅游,国内的名胜他已经几乎全跑遍了,港澳,东南亚,欧洲,美洲等地区和国家也去了不省趟,再比如买车,把孩子送到贵族学校等等,凡是现在流行的做法,他都尝试过。 不过,雷打不动地到煤矿凝视,才能令秦大庆获得最大快乐,按照他的说法,这叫“充分享受钱带来的快感”。
以突出人物为主,不要以事件冲淡人物,影响到人物的表现 特加强调突出人特的情节与细节 人物不可盲目拔高,要求还原真实的人物 人物通讯的几个注意要点 以突出人物为主,不要以事件冲淡人物,影响到人物的表现 特加强调突出人特的情节与细节 人物不可盲目拔高,要求还原真实的人物
写作人物通讯的要求
人物形象一定要鲜明饱满 以人物为中心从各个角度去展示这个人物的精神境界和内心世界,比如通过旁观者和知情者的角度,从侧面去看这个人物,几个侧面,人物的形象就立体化了。
通讯《穿越大山的梦想》开头 2011年8月29日上午,神态焦急的陈利英站在安县桑枣中学三楼走廊上,一墙之隔的语音教室内,女儿尚丹丹正埋头参加转学考试,气氛安静而紧张。 教室外完全是另一个世界。2000多名从各地赶来报名的学生和家长,使学校热闹得像集市。 今年秋季,桑枣中学仅初一就招收了近800名学生,接近学校能容纳的极限。可这还是挡不住学生们对这所学校的向往,直到开学第一天,还有外地学生源源不断地涌来。
通讯《穿越大山的梦想》开头 尚丹丹是其中一员。先期转学过来的同学不止一次地将桑枣中学的传奇讲给她听:学生宿舍不只有编号,还有叫做“幽梦轩”、“雨轩阁”,甚至叫“心窝”的名称;学校不仅升国旗,还要升班旗,学校上下课不敲钟不打铃,而是放《蓝色多瑙河》;在“5•12”汶川特大地震中,学校创下“零伤亡”的奇迹……面对这些神采飞扬的讲述,尚丹丹很难理解,为什么这所学校如此与众不同? 答案也许永远也找不到了。这些传奇的缔造者桑枣中学校长、被网友们称为“史上最牛校长”的叶志平,在两个月前的一天,悄然远去。
分析 一开头,通过妈妈陈利英和女儿尚丹丹的角度,列举了一系列别出新裁的地方,给出了一个悬念,桑枣中学中学为什么这样牛,从而引出了校长叶志平
从肖华的角度上去看叶志平 斜对餐厅的教学楼上,一幅足足有三层楼高的红色横幅挂在教学楼上:2011年中考全县上重点线974人,桑枣中学338人,排名全县第一。 在安县沙汀实验中学校长肖华看来,这个横幅就是一个“谜面”:桑枣中学在生源和师资上完全不具优势,可就这样一所学校,却创下连续16年全县中考成绩第一的奇迹。
学校没有太多的规章制度,可老师总是能够拧成一股绳。这又是为什么? 窘迫的历史映照辉煌的现实,留给肖华的是满脑子的“搞不懂”。猜不透的谜语还包括:每年中考前的几次摸底考试,桑枣中学都领先不多,有时还排在中间,但一到正式考试,却总是把其他学校甩出一大截。这是为什么? 学校没有太多的规章制度,可老师总是能够拧成一股绳。这又是为什么? 准确的“谜底”无法找到,肖华只能从记忆中的一些细节去揣摩。
桑枣镇副镇长唐桂平的角度 他的学生、桑枣镇副镇长唐桂平回忆,自己读初中时,叶志平不仅是自己的班主任,也是英语老师。可是课余时间,他通常为同学们读一些“筛边打网”的读物。一部《高山下的花环》可以读上好几周,动情处,叶志平还忍不住当众哭出声来。
学生李勇的角度 今年40岁的李勇是叶志平的学生,当年成绩很差,是班里有名的“瘟猪子”,可叶志平并没有嫌弃他。有一年冬季,当他考试成绩上升了几位后,叶志平居然单独为他召开一次班会,专门表扬他,还给他戴了大红花。
儿子叶茂的角度 “一个字,潮。”在儿子叶茂的眼里,父亲就是一个紧跟时代潮流的人。小时候,父亲从不安排他参加什么兴趣班,有空就带着他到处耍,家里常年订阅《走近科学》、《环球》和《世界知识画报》等杂志。父子俩还一起玩模型飞机、模型汽艇,到现在,叶志平的办公室都还放着一个模型飞机。
音乐教师王清平角度 桑枣中学音乐教师王清平是叶志平的学生,家在安县偏远的山区,当年读书时,中午经常都是带点玉米面和红薯充饥。有次,他藏在背角处吃饭时,被叶志平发现。叶志平把他拉到家里,给他换成大米饭。此后,叶志平总是让王清平每周把背来的玉米面拿到他家里,换上大米。他的理由是“老师喜欢吃玉米面”。
学生张裕兵角度 2000年,学生张裕兵中考成绩全县第一,可家里没钱供养,叶志平毫不犹豫拿出1个月工资,并号召全校师生一起帮助他。得知叶校长病逝,远在江西景德镇工作的张裕兵失声痛哭。
中冶集团华冶公司辽宁分公司总经理赵鹏仁是施工队伍中最先结识叶志平的。2009年春,赵鹏仁的队伍刚刚抵达桑枣,叶志平主动来帮忙,很快就帮他们联系好了房子,还搬来一台大彩电,几件矿泉水。 “当时,心里真的是一股暖流。”赵鹏仁说:“这兄弟,够哥们儿。” 在施工的几个月中,一遇到节日,叶志平就要给建筑工人送肉送酒,“猪肉都不晓得送了多少过来。”
餐厅的老板角度 桑枣镇上有家小馆子名叫川味餐厅,叶志平经常在这里吃饭。店老板李华蓉的记忆中,叶志平每句话都离不开一个字:快。“快给我炒个菜”、“快给我打碗米饭”、“快给我来碟泡菜”……从来没见过他慢慢吃过一顿饭,有时候深夜才赶来,说是刚忙完工作。
叶志平的妻子王关莉 “志平是累死的。”王关莉说。家里那张电脑桌就是证据,老叶经常回家还要处理各种文件,由于白天太累,有时坐在电脑面前不多会,他就打瞌睡,头垂下来碰在桌沿上,经常碰出血。 两个多月过去了,悲伤没有远去。一踏进叶志平的家,他的三双皮鞋、两双拖鞋和一双运动鞋依然整整齐齐地排列着。每隔几天,妻子王关莉会将这些鞋认真地擦洗一遍,她总觉得,丈夫会在某一天回到家里。
校园正对学校大门的地方,9个旗杆高高竖立。这是叶志平激励学生的新办法:每个月,学校都要对各个班级进行综合考评,年级前3名就可以将班旗挂上去。 生动的细节是一篇通讯成功的关键 校园正对学校大门的地方,9个旗杆高高竖立。这是叶志平激励学生的新办法:每个月,学校都要对各个班级进行综合考评,年级前3名就可以将班旗挂上去。 飘扬的班旗映衬着不远处巍巍的罗浮山。每到升旗那一刻,所在班级的同学都会齐声欢呼,仿佛升起的不只是一面旗子,而是自己的未来。
这些信件中,有学生向他倾诉自己在班上受了老师不公正的批评,有的是请求他为初一的女孩子们组织一场篮球赛,有的还悄悄告诉校长,自己喜欢上了班上的一个同学,并强调,这事只告诉他一个人。还有学生只是表达内心对校长的祝福。一个女生在信封上写道:祝敬爱的叶校长展信QQ糖,甜到太平洋。
也很少有老师喊他校长,大家总是亲热地喊 “叶伯伯”、“叶胖子”。面对名目繁多的“绰号”,叶志平经常“还以颜色”,“郑鬼子”、“何大侠”、“王扯白”等,是他送给学校老师的绰号,就在这一来一往之间,大家像是一家人。
每年中考,叶志平总是站在队伍最前面,炯炯有神地举着双手,逐一跟从他面前走过的学生击掌,他喊“耶”,喊“必胜”,学生微微一笑,自信满满地进入考场。考生手中提的袋子,是叶志平专门找人定做的,里面放着一瓶水和考试注意事项。
2009年初,新的桑枣中学的设计图纸在叶志平这里没过关。叶志平列出几处看不顺眼的地方:玻璃幕墙虽然亮晶晶,但是不安全;走廊外的栏杆空心的,经不起娃娃们摔打;走廊和楼梯太窄,遇到紧急情况,发生拥堵怎么办?用钢制的防盗门,遇到地震变形打不开怎么办? 尊重他的意见,设计方案修改如下玻璃幕墙改换成直接用涂料;走廊外的栏杆改用不锈钢管焊接;走廊和楼梯一律加宽;瓷砖虽然美观但是容易滑倒,所有的办公室和教室都搞成水泥地;所有教室和宿舍都用木门,遇到紧急情况,一脚踹开……
人天生就有关心他人的冲动他人的命运最容易引起我们的感动。 在写人物的具体事迹中,反映出人物的精神面貌,思想感情 人物通讯的写作要求 人天生就有关心他人的冲动他人的命运最容易引起我们的感动。 在写人物的具体事迹中,反映出人物的精神面貌,思想感情 要善于通过人物自己的行动和语言来表现人物。
杨丽娟,女,甘肃省兰州市人,从16岁开始痴迷刘德华,此后辍学开始疯狂追星。杨丽娟的父母劝阻无效后,筹资供女儿多次赴港及赴京。此次,杨丽娟一家三口借了1.1万元,于2007年3月19日来到香港。 25日,在香港观塘“华仔天地”工作人员的帮助下,杨丽娟参加了刘德华参与的一场聚会,得以同偶像合影留念。当夜他们在一个24小时营业的快餐店内落脚。26日凌晨,杨丽娟和母亲一觉醒来后发现父亲杨勤冀不见了,只留下一封遗书。随后香港警方在尖沙咀附近海域打捞到杨勤冀的尸体
杨丽娟追星历程表 1994年 杨丽娟突然梦到刘德华,命运从此改变。 1995年 迷恋刘德华已理智尽失,不上学、不工作、不交朋友。 1997年 20岁的杨丽娟在父母的支持下,花了9900元参加了一个香港旅游团,却未能看见华仔。 2003年 父母为满足女儿追星的心愿,连家里的房子都卖掉,一家人搬到了每月花400元租来的房子中。 2004年 杨丽娟得知刘德华在甘肃拍《天下无贼》后,每天从早至晚都站在自家的8层楼顶,但仍未见偶像。
2005年 得知华仔住所,与父亲再次赴港,失望而回。 2006年3月 父亲卖肾筹措资金帮女儿赴港追星。 2006年4月 杨丽娟再度“爆发”,要见刘德华,并以跳楼自杀威胁父母。 2006年10月 某电视台称只要杨丽娟配合制作一档节目,便可安排她和刘德华的见面。可惜最后承诺没能兑现。 2007年3月25日 第三次赴港的杨丽娟终于可以与偶像近距离接触,还被安排上台跟刘德华谈话及拍照。 2007年3月26日 老父跳海自杀
杨丽娟回家乡后收拾行李打算再赴香港
杨丽娟取回父亲户口本后,打算让父亲叶落归根
通讯:《你不会懂得我的伤悲 ——杨丽娟事件观察》 通讯:《你不会懂得我的伤悲 ——杨丽娟事件观察》
把人物放在一定的社会背景下去认识 人不能脱离一定的环境而存在,人一定是环境的产物,什么样的环境,才会造成什么样的人物。 认识人背后深刻的社会背景,寻找人形成的根本原因
事件通讯
是指详细而具体形象地描写新闻事件的通讯。 那么什么是新闻事件呢 定义 是指详细而具体形象地描写新闻事件的通讯。 那么什么是新闻事件呢 新闻事件包括几个方面,一是突发性的事件,比如一场灾难,一次事故,一次突如其来的变化等,二是对一个真相和内幕的揭露等
事件新闻首先是一个过程,事情的起因,发展,变化,演变,结果等等 事件新闻是一个较大的范围,要有宏观和微观的把握,不能以偏概面 事件通讯的特点 事件新闻首先是一个过程,事情的起因,发展,变化,演变,结果等等 事件新闻是一个较大的范围,要有宏观和微观的把握,不能以偏概面 事件新闻牵涉到许多因素和环节,许多关系,许多矛盾,许多人物,需要全方位把握。
典型事例 自然灾害:地震,雪灾,旱灾,矿难,沙尘暴, 突发性公共安全:社会冲突,非典,重大人员伤亡 政治事件:薄希来受审
比消息更形象,更生动,更具体,更详细地介绍事件的经过和详情,把新闻事件交代得清清楚楚,明明白白 事件通讯需要揭示事件的全过程 比消息更形象,更生动,更具体,更详细地介绍事件的经过和详情,把新闻事件交代得清清楚楚,明明白白 用形象的办法,比如用一个人,一个事情牵出整个事件来,而不要过于抽象,能具体的就不要抽象
事件是现象,导致事件发生的原因才是本质,所以,要深入到事件的背后,寻找导致事件发生的根本原因 要深入到事件背后的原因 事件是现象,导致事件发生的原因才是本质,所以,要深入到事件的背后,寻找导致事件发生的根本原因
从一个初中女生的非正常死亡,到县城震动,举国关注,中间不过短短六天。 通讯《瓮安溯源》 从一个初中女生的非正常死亡,到县城震动,举国关注,中间不过短短六天。 在贵州瓮安县三中初二六班女生李树芬6月22日死亡当天,法医初步鉴定后,其家属被告知因为“自杀溺水身亡”,三位现场当事人被释放。 第二天,其父李秀华提出质疑,提请再度全面尸检,并呈上急案侦破申请。
李树芬死后第四天,小城里传言四起,她的么叔李秀忠在县公安局和民警发生冲突后,在路口被多名不明身份人殴打,案件至今未破,其父加急上诉,要求政府“破案惩凶,以平民愤”。 死后第七天,从数十人高举条幅的游行,到瓮安县委县政府公安局被烧砸,逾万人聚集现场。 李树芬的家人现在已不愿过多谈论她的死因,少女李树芬不会想到,她的死,会让贵州省委书记石宗源直指:“瓮安不安,群众没有安全感,老百姓不敢讲真话”。在这短短六天中,围绕一个女生的死亡,逐渐积累的冲突和随之四起的流言,如何引曝了一座城市?在这六天中,又是怎样一座不安的县城?
五个小标题 沉默的西门河,四起的传言 无助的村庄,加入游行的移民 活跃的黑帮,困顿的矿区 不安的小城,脆弱的干群关系 愤怒的人群,一触即发的现场
是指问题性、论述性、经验性的通讯,它以提出问题,分析问题和介绍经验为主要内容,以指导工作和思想为主要目的。 工作通讯 是指问题性、论述性、经验性的通讯,它以提出问题,分析问题和介绍经验为主要内容,以指导工作和思想为主要目的。
提出并探讨当前实际工作和人们思想上迫切需要解决的矛盾和问题 某地区某单位贯彻执行党的路线方针的经验教训,以及具有普遍意义的借鉴作用的工作体会 工作通讯的内容 提出并探讨当前实际工作和人们思想上迫切需要解决的矛盾和问题 某地区某单位贯彻执行党的路线方针的经验教训,以及具有普遍意义的借鉴作用的工作体会 对于新的历史条件下工作思路,工作方法,工作作风方面的事例评述 揭露性批评性的典型报道
工作通讯的写作要求 提出的总部问题要有现实针对性,符合当前工作要求 阐述问题和经验要力求具体透彻 工作通讯要涉及人和事,所以可以与人物通讯杂交 工作通讯记者可以直抒已见,挥洒自如,可以评赞驳议等 可以旁征博引,用形象的比喻来说明事理
是指描写事物发展中的新变化,新面貌的通讯。 风貌通讯有的重写自然风貌,有的重在写社会动态和变迁 风貌通讯常见品种有:巡礼、散记、见闻录、纪行、旅行记
风貌通讯的写作要点 善于观察,突出见闻 抓住特征,着力写“变” 缘物寄情,感同身受 知识丰富,文笔增趣
一、新闻特写 新闻特写是指以集中突出的、形象化的描绘,再现新闻事件的新闻体裁,它把新闻事件中最有价值、最生动感人的片断和部分加以放大,描绘形态,绘声绘色,给读者以鲜明突出的印象
撰写新闻特写的要领 要抓住生动的形象 要抓住事物的特征 要抓住情节的高潮 新闻特写的描写,要求朴实无华,一般采用白描的手法,把事物动人的因素恰如其分的表现出来
新闻速写和新闻素描 与新闻特写近似的文体,在短暂的时间内,以粗线条的方式勾勒出对象的形象和动态,反映出事特的大致轮廓和主要特征。 新闻速写的特征是一快、二短、三粗略,要点清晰,以少胜多,简洁朴素,明快有力,要求记者敏锐地观察,抓住瞬息万变生活中的一瞬间,速记成篇,考验记者的真功夫。
新闻素描 是指用朴素自然的描写方法,淡色轻抹,质朴自然,准确平实地记录新闻事件和新闻人物,它即是新闻报道上的一种体裁,又是写作方法上的一种基本功。 特写、速写和素描有一定的区别,又有很多共同处,它们均以描写为主要手段,描写具有具体性和生动性,给人以立体感。