自己的事情自己做 潍坊十三中 栾敏敏
学习目标 温馨提示:▲表示重点,※表示难点. ※1养成自立的生活态度，培养自立自强的精神，克服依赖心理，让自己成为生活的强者。 ▲2、通过探究分析生活实例，找到提高自理自立能力的方法，培养自己独立克服困难的能力。 3、认识自立的重要作用，懂得只有自立才能走向自强的道理，学会走自立之路。
课前预习1 体验与分享：表格中的事项，经常做的请用★标出，并选择自己最擅长的一项与同学们分享经验和体会。（温馨提示：说说自己怎样做的就可以。） 独立完成作业 洗衣服 做饭（菜） 拖地 扫地 制定学习计划 整理房间 参加实践活动
慧眼看世界 请同学们搜集一个体现自立或不自立的事例，课堂上以小组为单位向同学们展示。（温馨提示：从网上、报纸上、书上都可以搜集，也可以是自己身边的事例。）
如此神童 1983年6月，魏永康出生于华容县的一个普通家庭。，魏永康从2岁时就掌握了1000多个汉字。4岁时，他基本学完初中阶段的课程，后来连小学也只读了二年级和六年级。1991年10月，仅8岁的魏永康连跳几级进入县属重点中学读书。13岁时，魏永康以高分考入湘潭大学物理系。2000年，17岁的魏永康大学毕业后考上中科院高能物理研究所硕博连读研究生。 母亲曾学梅认为，孩子只有专心读书，将来才有出息，于是将所有家务活都包下了，包括给儿子洗衣服、端饭、洗澡、洗脸。魏永康读高中时，曾学梅还给他喂饭；读大学时，下岗在家的曾学梅决定继续陪读，上大学期间，曾学梅仍形影不离陪在儿子的左右，甚至帮他洗头。
魏永康在智力上是个“高能儿”，在与同学交往上却是个“低能儿” 魏永康在智力上是个“高能儿”，在与同学交往上却是个“低能儿”.他从不和同学交往，看书看累了就一个人在教室里跑跑。经常有同学欺负他，前面踢他一脚，后面踢他一脚。有一次，老师没来上课，一个同学就让他就给老师打电话，告诉他老师的电话号码是“119”，结果把火警招来了。 2000年4月，从未离开过母亲半步的魏永康独自去北京读中科院硕博连读。 身边突然没了母亲的照料，魏永康感到很不适应，冬天不知道给自己多加件衣服，连穿衣吃饭都需要教授提醒，甚至赤脚走路。有一年冬天，他竟穿着单衣、趿着拖鞋去天安门逛了一圈，周围的游客像看怪物一样使劲盯着他看。由于只埋头读书不与人交往，计算机考试时间改变了他浑然不知；连硕士毕业论文提交的时间他都错过了。2003年8月，已读了3年研究生的魏永康，收到中科院给他的一张“肄业通知书”，让他在上面签字，然后回家 .
2魏永康要想改变自己的命运，重新站起来，请同学们告诉他应该怎样做？ 请思考 1是什么造成了神童这样的结局 ？ 2魏永康要想改变自己的命运，重新站起来，请同学们告诉他应该怎样做？
课内探究 1、情景体验：我的周末我做主 假如本周末，爸爸妈妈有事外出一天，自己在家，我会……
2小组对对碰 ，巧手大冲关 以小组为单位进行钉扣子比赛，比赛要求： (1)用彩线穿扣子，每个扣子必须穿过两个孔； (2)时间1分30秒； (3)以穿过的扣子数量记录分数，计入小组总分。
我的收获和疑问 己自的事情自己做 自立 少年需自立 走向自立
智慧冲浪 1、下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是 A、自己的衣服自己洗 B、父母病了，能陪他们去医院，还 能在家里照顾他们 C、接受父母的一切安排，做个听话的孩子 D、自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴 2、关于自立，下列说法错误的是 A、自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助 B、从学会走路开始，我们就获得了身体的自立 C、当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验 D、走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们 就获得了基本自立的人生 4、要想知道梨子的味道，就要亲 口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。这告诉我们 A、自己的事情自己做的前提是做到自立B、培养自立能力，要大胆地投身社会实践 C、告别依赖，要做到自己的事情自己做D、梨子的味道很好吃，游泳有利于身体健康 5、自己的事情自己负责的前提是要 A、自强 B、自立 C、自主 D、自大
遇到下列情境，“我”该怎么办呢 情境一：爸爸出差，妈妈生病了，我该 情境二：做数学题时，遇到难题了 情境三：学校要组织艺术节，可妈妈担心参加艺术节会影响学习，不让我参加
课后提升 材料:美国总统 奥巴马夫妇共育两个女儿，为了培育两个乖女儿更加健康成长，夫妇俩对女儿制定了几条既简单观念性很强的家规。 内容：1、不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑。 2、一定要铺床，不能只是看上去整洁而已。 3、自己的事情自己做，比如自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服。 4、保持玩具房的干净。 5、帮父母分担家务，每周1美元。6、每逢生日或是圣诞节，没有豪华的礼物和华丽的聚会。7、每晚8点30分准时熄灯。 8、安排充实的课余生活：玛莉亚跳舞、排戏、弹钢琴、打网球、玩橄榄球;萨莎练体操、弹钢琴、打网球、跳踢踏舞。 9、不准追星。 建议：为了自己的健康成长，请同学们给根据自己的实际情况，和父母一起制定出自己家的家规吧。
谢谢大家