教材版本： PEP 人教版英语 Book6 学段学科：高年段英语 年级学期：六年级第二学期 课名：五要素概括法写作 —— 旅行篇 授课教师： 刘碧意 所在单位：广东省佛山市南海区桂城街道夏东小学.

Yesterday I _____to the park with Sam and Amy. We met John In the park. He's Sam and Amy's ____. We bought ice creams. Then we went home____ bus. I ____to.
Module 1 Travel Unit 1 The flight was late.. New words airplane coach departure lounge departure lounge transport 公共汽车，客车 交通方式，交通 飞机 侯机厅 出发，航班，车次 等候室.
Holiday fun Grammar time & Fun time. Retell the passage The students came back to school after …
Unit 3 Holiday fun Story time. the National Day holiday 国庆假期.
（ Revision U3.U5) 人民路小学 宾莉. （ Revision U3&U5) 宜兴市善卷实验小学 马志萍.
小黄人历险记之探秘 冠 词. 1. 冠词的分类及用法 2. 练习巩固 3. 真题链接 4. 小结 1. 冠词的分类及用法 2. 练习巩固 3. 真题链接 4. 小结 微课导航.
导数 导数 一、主要内容 微分 第二章 习题课 二、典型例题. 求 导 法 则求 导 法 则 求 导 法 则求 导 法 则 基本公式 导 数 导 数 高阶导数 一、主要内容 微 分微 分 微 分微 分.
飲料備製 ( 作業十 ) 組員 : 9A0M0009 林昆樺 9A0M0026 李元盛 9A0M0031 林殷正 ( 組長 ) 9A0M0046 邱于倫 9A0M0048 林裕嘉 9A0M0054 巫紀樺 指導老師 : 葉佳聖.
實踐國中綜合活動. 我們的團隊 輔導 — 邱敏芳主任、洪穎馨組長、朱孝安組 長、徐維莉師、蔡嘉容師、蔡燕娟師 童軍 --- 蘇月琴團長、蔡盟玉師 家政 --- 阮雅倩師、李怡慧師、蔡佩瑩師.
三信家商「 105 學年度」 升學進路暨報名作業說明會 教務處實研組 教務處 實研組 日期︰ 104 年 10 月 19 日 時間： am 10:00~11:50 地點：教學行政大樓 7F 講堂.
中國 (China) 組長 : 葉品宏 組員 : 王柏偉、戴瑞賢、張凱奇、 曾宏榮、趙方澤 組長 : 葉品宏 組員 : 王柏偉、戴瑞賢、張凱奇、 曾宏榮、趙方澤.
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界 创造价值。 —— （德国）歌德 让预言的号角奏鸣 ! 哦，西风啊，如果冬天 来了，春天还会远吗？ —— （英国）雪莱 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的， 但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事 业吧。 —— （印度）泰戈尔 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦.
健康體位 GO ！ GO ！ GO ！ 卓溪鄉太平國小 賴春美 護理師 101 年 04 月 01 日.
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基础教育跨越式发展试验研究课题 2006年会主题报告 北京师范大学　现代教育技术研究所 2006年6月.
第五章 清末的外力衝擊與近代化 第二節 近代化的努力
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證道: 我是羊的門，我是好牧人 講題:「耶穌說：”I Am”『我是…』」之（四） : 講員: 梁淑英牧師
Unit3 We are going to travel Lesson14. 旅行 知道.
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第2课 古代手工业的进步 课标：列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征.
复习 1. 注意最值与极值的区别. 最值是整体概念而极值是局部概念. 极大值可能小于极小值,极小值可能大于极大值.
静下心来教书 潜下心来育人 —做一个幸福快乐的好老师 北京市广渠门中学 高金英.
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习作六.父母的爱 南昌县莲塘五小: 万美琴.
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重点难点 参考文献 教学目标 一、中央集权国家的建立 二、秦始皇巩固统一的措施 三、统一的多民族封建国家的形成 练习与思考.
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Unit 3 A.Let's learn课后 教材版本：人教（PEP）2011课标版六年级英语下册 执教设计：罗少冲 陈欢詠.
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組員: 陳曉東(2), 張梓錕(3), 蔡浩維(5), 鍾智灝(7), 馮浩然(8)
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定冠词 定冠词的基本用法： 定冠词的主要功用为“特指”，表示同类中的某一人或物或某一类人或物。.
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