第四章 产品色彩设计.

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《伤寒论》学习提要. ※ 要求背诵的原文 ( 共 120 条 )
上一页 下一页 返回首页 返回本章 第八章 图像色彩与色调调整 本章要点 本章主要介绍图像色彩与色调的基本概念,并结合实例介绍 使用 “ 图像 ”>“ 调整 ” 菜单下的各项命令对图像色彩与色调进行 调整的操作方法和步骤。其中色调调整包括:色阶分布图、 色阶、自动色阶、曲线等;色彩调整包括:自动颜色、色彩.
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第四章 产品色彩设计

色彩有着先声夺人的魅力。它能美化产品、美化环境。色彩研究涉及物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等多门学科,色彩的设计在造型设计中占有很重要的地位。人的视觉神经对于产品造型的三个基本要素(色彩、形态、质感)中的色彩要素,反映速度最快,其次是形态,最后是质感。

第一节 色彩的基本知识 何谓色彩 色彩是光刺激视神经后所产生的一种视感反应。光、物体、人眼三个条件缺一不可。

一、可见光谱 光是属于一定波长范围的电磁辐射。肉眼可见的仅仅是波长介于380~780nm这一极小的范围。称可见光谱。 牛顿发现,太阳光通过三棱镜后,被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种色光组成的色带。这条色带称为光谱。 (笔记,P81)紫色光波长最短 <380nm的是紫外线 红色光波长最长 >780nm的是红外线

二、色彩的形成与变化 (一)非彩色与彩色P82

(二)固有色 P83 我们说的固有色是指在标准光的环境下物体呈现出来的色彩。 如

(三)光源色 P83 由于光源色发生变化 物体所呈现的颜色也会发生变化

(四)环境色 被观察物体所处环境的色彩。环境色对物体的背光部分影响较大

三、色彩三要素 (一)色相——每一种颜色的相貌被称为色相 如 红、绿、黄等。 色环 彩图7

(二)明度——指色彩的明暗程度。 可见光色彩中,?色明度最高 ?色明度最低。 同一种色相的色彩也有明度区别(彩图10白颜料的运用)

(三)纯度——指色彩的彩度、艳度、饱和度 任何色彩里混入其它色彩 纯度都会降低。纯度高的色彩易引起人们的注意,纯度底的物体显得暗淡。

四、原色 光的三原色是 红、绿、蓝。相加得白色。 颜料的三原色是 红、黄、蓝。相加得黑灰色。

五、间色 P85

六、复色 两种或以上的颜色混合,得到新的色彩称为复色。

七、补色 P86

八、色彩混合 (一)加法混合(加光混合)将光源体幅射的光合照一处,可以产生出新的色光。例如面前一堵石灰墙,墙面只被红光照亮时呈红色,只被绿光照亮时呈绿色,红绿光伺时照的墙面则呈黄色,而这黄色的色相与纯度便在红绿色之间,其亮度高于红,也高于绿,接近红绿亮度之和、由于投照光混合之后变亮了,所以称为加光混合。 (加法混合只存在于色光中)

(二)减法混合(减光混合)色料不同,吸收色光的波长与亮度的能力也不同。色料混合之后形成的新色料,一般都能增强吸光的能力,削弱反光的亮度。在投照光不变的条件下,新色料的反光能力低于混合前的色料的反光能力的平均数,因此,新色料的明度降低了,纯度也降低了,所以称为减光混合。(减法混合只存在于颜料中)

(三)中性混合 指混成色彩既没有提高,也没有降低的色彩混合。   中性混合主要有色盘旋转混合与空间视觉混合。

色彩基本知识小结 颜色分类 按有彩色和无彩色区分 无彩色系:白、灰、黑 有彩色系:纯色、其它一般色彩 按冷暖区分 暖色系:红、橙、黄橙、黄 冷色系:白、蓝

原色、间色、复色及补色 无法用其它色彩(或色光)混合出来的色称原色。色光的三原色是红R、绿G、蓝B;色料的三原色是红、黄、蓝。用三原色可以调配出任何其它色彩。 由三原色的任何两色混合而得的颜色称为间色。 由两种间色或原色与间色混合而得的颜色称为复色。 在色相环上处于180度相对位置的称为补色。补色的对比关系最强。

色彩基本知识练习 1 色环练习(圆规、直尺、水粉颜料、水粉画笔) 水粉绘制色环,大圆半径9CM 小圆半径7CM

2、明度推移练习 任意选择一种颜色 加入白色做明度推移构成 尺寸 15CM X 15CM 图案自拟

第二节 色彩的生理学基础 一、人眼的构造P87 图4-3

人们在认识世界的时候有80%—90%的信息是通过视觉系统获得的,视觉是人与外界联系的最重要渠道。 物体依赖光的反射进入人眼。 光——物体——人眼 是构成视觉现象的三要素 近视和远视的原理

二、颜色视觉理论 患有色盲(色弱)症的人丧失的是视网膜中红绿色的感受性。

三、视觉的适应性 人眼在一定光环境中长时间停留 会产生适应性。 明适应:人从暗环境转入明环境并使眼睛逐渐适应的过程是明适应 (1~2分钟) 暗适应:人从明环境转入暗环境并使眼睛逐渐适应的过程是暗适应 (1小时)

色彩适应:对某颜色适应后再观察另一颜色时,会带有前者的补色成分。

不同色相的色彩,带给人的视觉和心理感受是不同的。 第三节 色彩的心理学基础 不同色相的色彩,带给人的视觉和心理感受是不同的。 本节 我们学习和体会各种色彩对人类心理的影响。 一、色彩的功能与象征 红色——联想(火、危险、爱心、热情、激动、紧张)

红色是中国最具特点的传统色彩。

黄色——黄色象征着光明、富贵、丰收、神圣

橙色——温暖、甜美、活泼、兴奋、有食欲

绿色——健康、希望、生命、和平、安全