2015年襄阳市高中学科教师远程培训 第一次学情通报会 督促引导 问题梳理

会议议程 学情通报 项目动态 成果展示 经验分享 问题梳理 模板来自于 http://docer.wps.cn

馨 妙 语 言 坊间研修.馨言妙语 写在研修“入园” 第一天 作者：枣阳市高级中学/ 刘光丽/ 网络家园学员众，各抒己见志相统。 挣得学分第一位，共同进步是初衷。 与时俱进变思路，教育改革靠大众。 部厅局校要引领，落实督导靠才能。 实现伟大中国梦，教育大计打先锋。 各位同仁责任重，娃娃抓起才可能！ 模板来自于 http://docer.wps.cn 馨 言 妙 语

馨 妙 语 言 坊间研修.馨言妙语 学习“三心二意” 作者：襄阳市致远中学/米瑞娟/ 学习要有“三心二意”：一是信心，眼看那么繁琐 的步骤、复杂的操作、大串的命令，别怕！二是恒心， 一步一步向前走，一个一个做练习，只要坚持，一定能 闯过来！三是细心，每做一个练习，都要想一想，这里 有几个知识点，解决什么问题。然后是要有自己的“主 意”，要实现一种效果，往往不止一种方法，如何综合 运用多种技法达到最佳效果，这是要在熟练掌握软件的 基础上自己拿主意的。最终要实现精彩的“创意”。而 创意既不是头脑中固有的，也不是从天上掉下来的，丰 富精彩的创意，有赖于作者综合素质的提高，不仅仅是 操作软件的技能和相关的业务素质，当然也包括良好的 政治素质和心理素质。 模板来自于 http://docer.wps.cn 馨 言 妙 语

馨 妙 语 言 坊间研修.馨言妙语 亲人，家人 作者：南漳县职业教育中心/黄晓梅/ 电脑的这头有我，电脑的那头有你，坐在这里暖意融 融。我们虽然依然不认识，但研修网让我们互相关注，互 相学习，互相帮助，让我们在某个角落，同呼吸，共命运， 象亲人一样。这个时候才真有种感觉，全国教师一家亲呀！ 模板来自于 http://docer.wps.cn 馨 言 妙 语

会议议程 学情通报 项目动态 成果展示 经验分享 问题梳理 模板来自于 http://docer.wps.cn

学 通 报 情 学情通报 各区县学情统计（截至9月18日凌晨） 地市名称 区县名称 学员人数 登录人数 学习人数 发布 作业数 上传 资源数 参与 活动数 日志数 参训率(%) 学习率(%) 襄阳市 市辖区 2233 1670 1623 1429 1787 2834 536 74.78 97.18 襄城区 89 160 825 252 515 100 襄州区 986 540 524 500 1136 938 631 54.76 97.03 经开区 51 27 16 20 40 7 52.94 南漳县 608 545 541 623 2663 1242 1702 89.63 99.26 谷城县 653 491 479 419 573 786 316 75.19 97.55 保康县 288 244 242 233 805 434 229 84.72 99.18 老河口市 534 467 449 869 163 87.45 96.14 枣阳市 1024 857 847 821 1055 1572 145 83.69 98.83 宜城市 703 405 387 291 525 592 271 57.61 95.55 合计 7169 5335 5208 4959 9904 9559 4515 74.41 97.61 待确认原因 姓名 学校 导入系统时，显示手机号为王宗群，不是江涛，请重新确认。 江涛 襄阳市第四中学 手机号位数不对，请重新确认。 徐超华 宜城市第四高级中学 导入系统时，显示手机号为王凤，不是崔伟，请重新确认。 崔伟 枣阳市白水高级中学 手机号重复，请重新确认。 简天洋 罗发山 手机号错误，请重新确认 姚勇华 学 情 通 报

学 通 报 情 学情通报 各学校学情统计（截至9月18日凌晨） 区县 学校名称 学员 人数 参训 有学时人数 参训率 学习率 平均成绩 区县 市辖区 襄阳市第三十六中学 142 141 138 99.29 97.87 23.82 襄阳东风中学 84 80 78 95.23 97.50 24.35 襄阳市第一中学 269 255 251 94.79 98.43 22.77 襄阳市第九中学 95 90 89 94.73 98.88 33.41 襄阳市第二中学 73 59 80.82 100.00 26.08 襄阳五中 357 279 274 78.15 98.20 19.05 襄阳市致远中学 170 128 126 75.29 20.08 襄阳市第八中学 149 112 109 75.16 97.32 19.26 湖北文理学院附属中学 42 30 27 71.42 90.00 12.43 襄阳市第二十四中学 232 153 146 65.94 95.42 12.99 襄阳市第四中学 360 228 219 63.33 96.05 13.66 襄阳市第三中学 260 115 107 44.23 93.04 7.44 区县 学校名称 学员 人数 参训 有学时 参训率 学习率 平均成绩 襄城区 襄城区职业高级中学 89 100.00 59.64 学 情 通 报

学 通 报 情 学情通报 各学校学情统计（截至9月18日凌晨） 区县 学校名称 学员 人数 参训人数 有学时 参训率 学习率 平均成绩 区县 襄州区 襄州区三中 71 68 95.77 100.00 58.91 襄州区六中 96 87 85 90.62 97.70 24.8 襄州区一中 374 268 265 71.65 98.88 16.9 襄州区二中 210 110 99 52.38 90.00 8.06 襄阳市田家炳中学 235 7 2.97 0.7 区县 学校名称 学员 人数 参训 有学时 参训率 学习率 平均成绩 经开区 襄阳市东津职教中心 51 27 52.94 100.00 10.5 学 情 通 报

学 通 报 情 学情通报 各学校学情统计（截至9月18日凌晨） 区县 学校名称 学员人数 参训人数 有学时人数 参训率 学习率 学员 平均成绩 南漳县 南漳县第二中学 92 91 98.91 100.00 42.68 南漳县职业教育中心 125 102 100 81.60 98.03 40.04 南漳县一中 244 232 231 95.08 99.56 32.18 南漳县高级中学 147 120 119 81.63 99.16 27.14 区县 学校名称 学员人数 参训人数 有学时人数 参训率 学习率 学员 平均成绩 谷城县 谷城县一中 255 231 230 90.58 99.56 27.68 谷城职教中心 157 109 101 69.42 92.66 13.94 谷城县二中 64 59 58 92.18 98.30 12.89 谷城县第三中学 177 92 90 51.97 97.82 8.39 学 情 通 报

学 通 报 情 学情通报 各学校学情统计（截至9月18日凌晨） 区县 学校名称 学员人数 参训人数 有学时人数 参训率 学习率 学员 平均成绩 保康县 保康中等职业技术学校 143 114 79.72 100.00 24.44 保康一中 145 130 128 89.65 98.46 21.26 区县 学校名称 学员人数 参训人数 有学时人数 参训率 学习率 学员 平均成绩 老河口市 老河口市高级中学 155 147 146 94.83 99.31 32.21 老河口市职业高中 124 120 96.77 100.00 30.95 老河口市江山中学 32 22 68.75 16.15 老河口市第一中学 223 168 161 75.33 95.83 14.47 学 情 通 报

学 通 报 情 学情通报 各学校学情统计（截至9月18日凌晨） 区县 学校名称 学员人数 参训人数 有学时人数 参训率 学习率 学员 平均成绩 枣阳市 枣阳市白水高级中学 171 165 96.49 100.00 31.66 枣阳市第一中学 303 280 278 92.40 99.28 26.92 枣阳市第七中学 111 101 99 90.99 98.01 23.51 枣阳高级中学 208 180 178 86.53 98.88 17.94 枣阳二中 231 131 127 56.70 96.94 10.64 区县 学校名称 学员人数 参训人数 有学时人数 参训率 学习率 学员 平均成绩 宜城市 襄阳市宜城市第三高级中学 127 104 103 81.88 99.03 28.37 宜城市第四高级中学 94 83 80 88.29 96.38 26.67 宜城二中 192 87 82 45.31 94.25 4.88 宜城一中 290 131 122 45.17 93.12 4.61 学 情 通 报

会议议程 学情通报 项目动态 成果展示 经验分享 问题梳理 模板来自于 http://docer.wps.cn

骨 面 授 干 项目动态 2015年襄阳市高中学科教师远程培训项目培训开班仪式8月27日在襄阳市川惠大酒店正式启动。 襄阳市教育局吴金保副局长、教师管理科裴拥军科长、襄阳市中小学教师继续教育中心吴启全主任、肖立副主任，中国教师研修网武汉服务中心张姣老师出席了开班典礼，典礼由靳永昌主任主持。 继教中心副主任肖立布置了2015年远程培训任务，要求各级管理员了解工作职责及平台操作，明确了自己的角色定位及工作内容，确保接下来的远程培训管理工作顺利进行。 骨 干 面 授

项目动态 研 修 活 动

研 活 动 修 项目动态 活动链接地址：http://q.yanxiu.com/ya/queryActive.tc?aid=125581 襄阳一中 张丽娜：修改病句有诀窍，方法步骤要记牢：基本成分先找找，主谓宾语是否少；成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好，搭配恰当看句子，重复之处不能要； 次序不当须重排，用词不妥应换掉；再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠；感情色彩别弄反，事情次序别颠倒；对症下药仔细改，切勿信手胡乱选。 襄阳市东津职教中心 罗志才： 《辛丑条约》内容较多，不容易记忆，我在教学中把它压缩为以下七个字：前(钱即赔款)进(禁，禁止中国人民反抗)门(设总理衙门)宾(驻兵)馆(划东交民巷使馆界)修约(修订商约)，这样，不用一分钟学生都记住了。 南漳县高级中学 刘云霞： 名词前各种名磁性的排列：美小圆旧黄，法国木书房。分别对应美丑，大小，形状，新旧，颜色，国籍，材质，名词。 活动链接地址：http://q.yanxiu.com/ya/queryActive.tc?aid=125581 研 修 活 动

项目动态 我们提倡快乐研修，用心感受，乐于分享。同时，我们更提倡敢于展示，大秀风采！我的研修，我做主！我的研修，达人就是——我！ 为了更好地了解与展示本次培训中各工作坊、学员的参训状态，展示培训过程中出现的突出典型人物及优秀作品，现邀请项目管理员、班级辅导教师、学员分享您在培训过程中的管理经验，学习体会，您可以将发言稿件发送至邮箱2015xygzxk@yanxiu.net，或者联系项目组工作人员（QQ号2417730463研修网杨丹丹），工作人员将主动和您取得联系。我们期待在学情通报会上看到您的身影、聆听您宝贵的经验之谈。 你就是研修之星，快来大秀你的风采吧~~ 研 修 活 动

项目动态 在培训专区开设“前沿资讯”模块，将教育最新趋势、政策、信息、名词、课程要求、新政改革等相关资讯定期更新，拓宽参训教师知识面，开阔眼界。 研 修 视 点

会议议程 学情通报 项目动态 成果展示 经验分享 问题梳理 模板来自于 http://docer.wps.cn

优 作 业 秀 成果展示 【襄州区 吴学文】重核的裂变 【枣阳市 武克云】林黛玉进贾府 【市辖区 刘玲】指数函数及其性质 【襄州区 王梦】走向大一统的秦汉 【襄州区 高明学】高中物理_第三章_3.2_弹力课件 【老河口 王成】架起沟通的桥梁 【宜城市 童小丽】在桥边 【市辖区 邹蒙蒙】reading 【枣阳市 司立元】直线与圆的位置关系 【襄州区 杨秋麦】正弦、余弦函数的图象 【南漳县 王海洋 】Seasons 【襄城区 张尚鸿】认识ip地址 【枣阳市 马义财】人民民主专政：本质是人民当家作主 【襄州区 张广汉】任意角的概念 优 秀 作 业

热 活 动 门 成果展示 http://q.yanxiu.com/ya/queryActive.tc?aid=125161 【市辖区 查德智】课堂教学研究 【襄州区 李晓红】寻找快乐的方法 【老河口 黄虎】探讨周末不补课问题 【枣阳市 熊大国】结合具体内容谈信息技术教学设计问题 【老河口 周静】请大家畅所欲言，谈谈对此次远程培训的看法和感受 【枣阳市 熊大国】传统教学手段如何与多媒体技术“水乳交融” 【襄州区 李晓红】关注留守学生和心理健康 【南漳县 王东升】谈谈你对多媒体技术在教学中的功能的认识 【南漳县 廖焕全】谈谈学习心得 热 门 活 动

成果展示 精 彩 简 报 枣阳市高级中学 熊大国 http://q.yanxiu.com/club/train/brief.tc?briefid=19128&f=school

成果展示 优 秀 日 志

成果展示 优 秀 日 志

会议议程 学情通报 项目动态 成果展示 经验分享 问题梳理 模板来自于 http://docer.wps.cn

经 分 享 验 经验分享 姓名：黄文波 单位：襄阳市第一中学 角色：校级管理员 主题：准备先行，有条不紊，服务大家 主要内容： 一、准备工作 二、培训学习 三、我的感受 经 验 分 享

经 分 享 验 经验分享 姓名：王宜斌 单位：南漳县第二中学 角色：校级管理员 主题：远程培训工作小结 主要内容： 一、自学阶段 二、宣传阶段 三、准备阶段 四、学习阶段 经 验 分 享

经验分享 经 验 分 享

会议议程 学情通报 项目动态 成果展示 经验分享 问题梳理 模板来自于 http://docer.wps.cn

问 梳 理 题 问题梳理 学情会、专家答疑时间安排 内容 时间 第一次学情会 9月18日 第一次专家答疑 9月23日 第二次学情会 10月21日 第二次专家答疑 10月23日 第三次学情会 11月13日 第三次专家答疑 11月19日 各阶段学习开放时间 阶段 时间 第一阶段 8月31日 第二阶段 9月8日 第三阶段 9月15日 第四阶段 9月22日 第五阶段 9月30日 问 题 梳 理

问题梳理 1 学校管理员 2 区县管理员 3 市级管理员 4 研修网 第三阶段为分学科任务，中职或职高老师学段选择高中，学科可以根据实际的任教课程选择接近的学科进行学习，如果不清楚的建议选择信息技术。 问 题 梳 理

问 梳 理 题 问题梳理 （1）创建工作坊：工作坊管理 创建工作坊 （2）添加坊成员：坊成员管理 勾选学员姓名 批量加入工作坊 （1）创建工作坊：工作坊管理 创建工作坊 （2）添加坊成员：坊成员管理 勾选学员姓名 批量加入工作坊 （3）设立学科坊主：坊成员管理员 筛选工作坊 选中学员姓名 变换角色 问 题 梳 理

问题梳理 1. 学校管理员：不设考核 2. 学校学科坊主：学校学科坊主不需要学习，做好学科坊主的工作，学员身份暂时保留，培训后期会统一删除，以坊主的工作作为考核，60分合格，发放结业证书，坊主成绩的高低作为后期评选优秀学科坊主的参考。 问 题 梳 理

多有不足 欢迎交流 http://2015xygz.yanxiu.com 361720596 400 7799 010 研 修 时 光