抓住 「藥」領.

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1 五大核心能力及學習實例說明 馬 偕 紀 念 醫 院 李韋瑩 組長 正確 的 用藥來自 病情舒緩 病情醫治 正確的診斷 正確的使用 正確的選藥.
正確用藥五大核心能力 綜合感冒藥篇 ​ 正確用藥教育資源中心 彰化基督教醫院 主講人 : 藥師 衛生部食品藥物管理署 104 年度建置民眾用藥安全知識網計畫 衛生福利部食品藥物管理署 104 年度建置民眾用藥安全知識網計畫 食品藥物管理署 社團法人臺灣臨床藥學會.
正確用藥五大核心能力 ~~ 綜合感冒藥篇 ~~ 大千綜合醫院. 正確的用藥來自 2 病情舒緩 病情醫治 正確的診斷 正確的使用 正確的選藥.
新北市林口國小 『正確用藥教育』宣導. 簡介 國人愛吃藥,每年光是健保藥就吃掉 1300 億元,平均每人每年藥費近 6000 元!吃這麼多藥,但用藥習慣差、 用藥常識不足,國人洗腎率居全球之 冠與用藥不當有密切關係。 吃藥可以治病,用藥不當也可能致病! → 因為藥也是一種毒,服用藥 物後,症狀的緩和是以毒攻毒.
課程重點說明  第一單元「認識麥迪森」, 辨識藥品資訊  第二單元「白宮裡的麥迪森」, 辨識藥師及自我用藥安全  第三單元「社區裡的麥迪森」, 能運用社區用藥資源  第四單元「麥迪森東西軍」, 辨識中藥安全.
104年度用藥安全宣導 ~銀髮族群篇 ~. 常會有老人家很緊張的拿著安眠藥詢 問藥師:「我已經吃這個半年多了,會 不會越吃越重?要怎樣才能停掉?」。 也有老人家習慣每次看診時都會要求多 開一些胃藥及止痛藥,即使沒必要服用, 仍然堅持只要沒服用身體就不舒服,這 種情形算不算是成癮呢? 這樣算是藥物成癮?
用藥好鄰居、健康又安心 正確用藥五大核心能力 ~銀髮族慢性疾病篇~ *** 藥師. 老年人的用藥問題  有多種慢性病,用藥種類複雜  作息時間與服藥時間無法配合  身體機能退化  記憶力、認知力下降  自行購買中草藥、偏方.
我「藥」健康 正確用藥五大核心能力 教學模組分享 岩灣國小 蔡采芳 前 言  「佳作」是一種肯定,也代表還有 進步的空間。  融入課程 vs 教案設計  教案 ? 模組 ?  分享本校老師如何推動正確用藥 課程.
正確用藥 藥師最知道 ( 單張 / 遊戲 ) 在地化教材名稱 : 正確用藥 藥師最知道 ( 單張 / 遊戲 ) 衛生福利部 金門醫院.
正確用藥五大核心能力 能力三:清楚用藥方法、時間. 何時吃藥? 想吃就吃? 想吃就吃? 服藥應依藥袋標示的時間 服藥應依藥袋標示的時間 吃藥的時間及方法都必須遵守,不可以自 行調整或任意增減藥量,否則,可能會造 成藥效不夠或過強,甚至是無法預期的狀 況。
校園正確用藥教育宣導. 正確用藥五大核心 能力一 清楚表達自己的身體狀況 能力一 清楚表達自己的身體狀況 能力二 看清楚藥品標示 能力二 看清楚藥品標示 能力三 清楚用藥方法. 時間 能力三 清楚用藥方法. 時間 能力四 做身體的主人 能力四 做身體的主人 能力五 與醫師. 藥師作朋友 能力五 與醫師.
用藥安全講座 「藥」你健康 財團法人臺灣基督教門諾會醫院 藥劑科 鄭庭棻 藥師 2010/12/10.
台中市藥師公會 正確用藥 五大核心能力 秘密武器大公開. 2 武器一、清楚表達自己的身體狀況 武器二、看清楚藥品標示 武器三、清楚用藥方法、時間 武器四、做身體的主人 武器五、與藥師、醫師做朋友 正確用藥五大核心能力.
有病看醫師有病看醫師有病看醫師有病看醫師 用藥問藥師 正確用藥五大核心能力 Pm 3:00-4:00 黃立英 藥師 高雄市三民區光武國小.
藥到病除正確用藥五大核心能力 說 清 楚 說 清 楚 對 明 白 對 明 白 用 正 確 用 正 確 愛 自 己 愛 自 己 交 朋 友 交 朋 友 正確用藥五大核心能力很重要 2009 年編制 2010 年增修 2011 年增修.
正確用藥宣導 主講者: 光復國小 吳亞芳 護理師 再派手下假扮貓熊, 拿了號稱可以有病治病 沒病強身的藥給大家吃 ,吃下藥的貓熊從此 一病不起,還被抓起來 … 有一天魔王出現了, 散播著威力強大的病毒彈, 熊貓們就都生病 …
正確用藥 五大核心能力. 行政院衛生署出版 台大藥學系編印 ( 中華民國 95 年初版 ) “ 藥 ” 怎麼吃,才有藥效 ?! 現代人不可不知的用藥基本常識 處方箋哪張呢? 到底有什麼用處?
新社區衛生所. 前言 : 藥物能治病,但若使用不當,反而會損 害身體健康,嚴重的話還可能造成無法 預期的嚴重傷害。 只要多用點心,掌握用藥安全的 --- 三個「五」大原則, ” 藥求安全 ” 就不難 了。
宣導講座 正 確 用 藥 講師: 時間: 地點: ( 講師所屬機構單位 ) 例:正確用藥教育 資源中心 _____ 醫院、社區用藥諮詢站 ______ 藥局 等 綜合感冒藥篇綜合感冒藥篇 衛生福利部食品藥物管理署 104 年度建置民眾用藥安全知識網計畫 食品藥物管理署 財團法人臺灣臨床藥學會.
1 用藥知識 不可不知 簡 淑 真主任 台北醫學大學附設醫院藥劑部. 2 症狀 藥物過敏 是否懷孕、哺乳 使用的藥物 飲食情形 抽煙、喝酒 病史 家族史 看病、買藥時該說甚麼.
正確用藥五大核心能力 衛生福利部南投醫院 藥劑科製作. 闖關遊戲 遊戲規則: 抽籤選到的年級可以回答問題 答對了-精美小禮物一份 答錯了-把機會讓給班上的同學 回答以前記得要先舉手唷 ! 喵 ~ 圖出處 :Vitamin Ballpan 圖出處 :
Tri-Service General Hospital 正確用藥 ~ 小兒發燒. Tri-Service General Hospital Premature 早產兒 懷孕
宣導講座 正 確 用 藥 講師: 時間: 地點: 正確用藥教育資源中心 台東馬偕紀念醫院 綜合感冒藥篇綜合感冒藥篇 衛生福利部食品藥物管理署 104 年度建置民眾用藥安全知識網計畫 食品藥物管理署 財團法人臺灣臨床藥學會.
用藥安全 YOU AND ME 柳營奇美醫院 藥師 ○○○ 角色介紹 姓名:阿公 年齡:78歲 性別:♂ 病史:高血壓、高血糖、眼疾 本次求診原因:感冒.
正確用藥宣導 - 兒童篇. 五大核心能力, 我做到了嗎 ? 看病應向醫 師說清楚 清楚用藥方 法、時間 與藥師、醫 師做朋友 做自己身體 的主人 領到藥品時 應核對 圖片來源:正確用藥資源中心網站.
指導: 臺北市政府衛生局 臺北市藥師公會 用藥安全宣導 啓宏藥局 王 啓 陽 碩士藥師
設計 動機 國人用藥費用占健保支出總額四分之一,用藥量更是美國的七倍。為了國人健康並減少健保醫療支出,正確用藥觀念就格外重要。在各類藥物不當使用問題中,又以止痛藥不當使用最普遍。有鑑於此,本教學設計著重教導學生能將用藥五大基本核心能力應用於日常生活中,使之能擁有正確用藥及就醫的行為,並減少不當買藥或吃藥的錯誤行徑。
正確用藥五大核心能力 ~~止痛藥篇~~ 長青版.
正確用藥宣導 加油加油! 讚!讚!讚! 馬偕紀念醫院新竹分院 胡雅姿 藥師.
藥好好照顧自己 正確用藥五大核心能力 ~銀髮族高診次病人篇~
衛生福利部食品藥物管理署 105年度友善正確用藥教育概念推廣計畫
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健康搜查線 之  無聲殺手已來襲! 高血壓用藥安全須知.
營養標示看仔細.
六下A第一課 藥物的使用 今日常識 教育出版社有限公司.
   安全用藥百分百 §如何辨識合法藥品? 如果您想確認自己使用的藥物是否真是合法藥品,可直接上行政院衛生署網站,查詢藥品、含藥化粧品及醫療器材許可證: 網址: 只要輸入許可證字號、中文或英文品名或廠商名稱等其中一項,即可確認所查之許可證字號是否真實,來辨別是不是合法的產品。或打電話:(02) 轉487、703、704,由專人為您服務。
台中榮總 在地化教材.
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校園正確用藥 藥師 王淑孟 於桃園縣大有國小.
彰化縣私立大慶高級商工職業學校 99學年度校園正確用藥教育種子學校
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Stomachache 肚子疼 dùzi téng
你知如何正確用藥.
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抓住 「藥」領

用藥準則-品質  安全  療效 藥物在進入人體之前每一步都要品質保證 研發 製造 販賣 調劑 用藥 前言 GLP GCP cGMP 動物實驗 人體試驗 GLP GCP cGMP GSP GPP GDP GDDP 用藥的唯一準則是講究藥物兼具有品質、安全與療效等特質。因此,藥政處為了確定藥物的品質、安全及療效,從藥品研發、製造、販賣、調劑到用藥等過程都制定了許多的法規來規範(GLP/GTP/GCP/cGMP/GSP/GDP/GDDP),以確保這顆藥丸的高度品質。 1-2

何謂藥師(藥劑師)? 是負責提供藥物知識及專門調劑配藥等藥事 服務的專業人員。

正確的用藥來自 正確的診斷 正確的用藥 病情舒緩 病情 正確的選藥 正確的使用 醫治

藥很大 正確用藥五大核心能力 說 清 楚 對 明 白 用 正 確 愛 自 己 交 朋 友 一. 看病時應向醫師說清楚 一. 看病時應向醫師說清楚 說 清 楚 對 明 白 用 正 確 愛 自 己 交 朋 友 二. 領到藥品時應核對清楚 三. 清楚用藥方法、時間 四. 做身體的主人 五. 與藥師、醫師做朋友 5

一要 說清楚 看病時,要瞭解自己身體狀況並能清楚向醫師說明下列事項: 哪裡不舒服 是否有特殊體質或飲食習慣 生過的病:開刀、住院、檢查異常、家族病史 目前正在使用的藥品:包括醫師開的西藥或中藥、自己買的藥、維他命、避孕藥、減肥藥、保健食品、菸酒等。 最近有沒有考試:有些藥品吃了之後會想睡覺,可能會降低您的注意力及應變反應。

二要 對明白 其他重要事項 副作用 注意事項 怎麼保存 領到藥品時要核對: 藥袋上的姓名 藥品名稱與外觀 病名與藥的用途 怎麼用、何時用 怎麼使用 怎麼用、何時用 用多少、用多久 其他重要事項 副作用 注意事項 怎麼保存 這些訊息通常會條列在藥袋上,所以藥袋最好保留到藥品用完,方便查詢。

領到藥品時,核對藥袋的姓名是否正確。避免拿到別人的藥品,保障自己及他人的用藥安全。 知道本次領藥共有幾種(袋),這是第幾種(袋)。 領到藥品時,核對藥袋的姓名是否正確。避免拿到別人的藥品,保障自己及他人的用藥安全。 服藥前先確認用藥途徑、方法、用藥時間及每次劑量。才能在正確時間點使用正確劑量,使藥品發揮最佳療效。 核對藥品實物及藥袋上藥名是否正確。 知道藥品的療程要吃多久,並核對應領到藥品的總數量。 可查看藥物外觀與藥袋上對藥物外觀的描述是否相符。 藥袋上標示的用途是否可治療您的疾病。 知道藥品保存方法。儲存在適當的地方。 知道藥品的副作用、注意事項或警語。服藥後可以留意身體的改變。

這種避孕藥跟我以前吃的怎麼不一樣?而且藥才入喉,就覺得嘴開始產生泡沫,吞下肚後,覺得胃有點怪怪的,但身體沒有其他不適症狀。 口服避孕藥,為便於服用,通常都是藥丸狀。 避孕塞劑大都在行房時前半小時塞入陰道,可藉藥效殺死精蟲,達到避孕效果。 一名四十歲婦人到藥房買避孕塞劑,卻誤作口服藥服用,結果口中不停產生泡沫,嚇得她趕緊就醫,醫師發現她買的是行房半小時前塞入陰道的避孕塞劑,並非口服用藥,還好該塞劑只是殺菌作用,吃了並不會有太大後遺症,只是沒避孕效果而己。婦人聽完醫生解說後,僅匆匆說聲謝謝,就尷尬離去。 藥物一般分口服和外用,外用方式有噴、擦、點、抹、塞、吸,用的部位不同,千萬不要把塞屁股的拿來吞,否則不但會鬧笑話,甚至可能傷身

三要 用正確 溫開水 口服藥品應以 服用 除非有特別註明,否則不要以茶、果汁、牛奶、咖啡等飲料配服藥品 有些飲料使藥品吸收變差,療效變差 口服藥品應以 服用 除非有特別註明,否則不要以茶、果汁、牛奶、咖啡等飲料配服藥品 有些飲料使藥品吸收變差,療效變差 有些飲料加強藥品在體內效果,影響療效

服藥應依每日規定時間 (如有三餐時間不正常的狀況,領藥時可以諮詢藥師) 早餐 午餐 晚餐 睡前 一天四次 一天三次 一天二次 一天一次 每天固定一個時間 (如有三餐時間不正常的狀況,領藥時可以諮詢藥師)

飯前與飯後 飯前- 一般指空腹 時間:吃飯前 或飯後 二小時 一小時 飯前服用的藥物:易被食物影響吸收、胃腸刺激性小的藥物 飯後 時間:吃飯前 或飯後 飯前服用的藥物:易被食物影響吸收、胃腸刺激性小的藥物 飯後 時間:飯後 內或與食物一起服用 飯後服用的藥物:可藉食物協助吸收、減少腸胃刺激的藥物 二小時 一小時 一小時

一天四次與每六小時一次 不同目的 一天四次:症狀治療 例如:普拿疼 每六小時一次:維持固定血中濃度 例如:抗生素 固定間隔時間服藥:為使抗生素在血液中維持有效抑制細菌繁殖或殺死細菌濃度以發揮應有藥效

忘了服藥怎麼辦? X 二次給藥時間中點 正常服 藥時間 正常服 藥時間 此時不建議補服 此時可補服 13:00 8:00 18:00 注意:下次服藥時使用正常劑量, 切勿服用二倍劑量

四要 愛自己

  $   四、做身體的主人 拒絕來路不明的藥品 凡是廣告內容太過神奇的產品,都要特別提高警覺 對於藥品有「五不」原則 不買 不聽 不信 不吃 不推薦

五要 交朋友 (藥袋上通常也會有藥物諮詢電話唷!) 與醫師、藥師作朋友 將你常看病或領藥的藥師諮詢電話列入通訊錄 不知道怎麼用藥時 服藥後不舒服時 幫忙家人領慢性病連續處方箋時 買成藥時 有人推銷藥品時 (藥袋上通常也會有藥物諮詢電話唷!)

找一家值得信賴的藥局 健保特約藥局的標示 藥師識別證 掛在牆上的藥師執照 照片核對

藥品貯存原則

藥品貯存原則-1 避光、防潮、避熱儲存 浴室不可:又濕且熱的地方,藥品容易變質 家中陽光與光線較強的地方不可 陰涼處 暗處的抽屜或櫃子 需要冷藏的藥品 放置於冰箱冷藏室攝氏2-8℃之間 需要特別避光的藥物,如:某些眼藥水 用原來提供的不透明塑膠袋來盛裝 置放於小孩碰觸不到的地方

藥品貯存原則-2 內服藥品與外用藥品分開 不同藥品不要混雜在一起 將藥品連原包裝置於密閉容器中儲存 罐內所附的棉花和乾燥劑,開罐後就必須立刻丟棄 保留包裝容器或藥袋的完整性,以免辨識困難 保留及貯存說明書、原包裝(易於辨識、參考) 保留有效日期、用法及用量的相關資料 玻璃容器比塑膠袋好

請觀察小明家的~六個位置~藥物貯存的合適性