第3课时　新民主主义革命的兴起 考 情 分 析 要 点 拓 展 考 点 聚 焦 冀 考 探 究

考 情 分 析 第3讲┃新民主主义革命的兴起 年份 题型 题号 考查知识点 分值 2013 选择题 13 诗歌隐去相关史实→五四运动的发生 　诗歌隐去相关史实→五四运动的发生 2分 2012 　中共党员人数变化→井冈山根据地开辟后革命力量壮大 2011 学以致用，解决问题 31 　新民主主义革命胜利→经验及史实的表现 6分 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

五四运动→分析五四运动期间学生对时局的认识(材料分析能力)、运动“主力”及“主力”发展(中共成立)(基础识记) 7分 第3讲┃新民主主义革命的兴起 2010 选择题 13 　传唱歌曲→国民革命北伐战争 2分 2009 学以致用，探究问题 33 　五四运动→分析五四运动期间学生对时局的认识(材料分析能力)、运动“主力”及“主力”发展(中共成立)(基础识记) 7分 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

考 点 聚 焦 第3讲┃新民主主义革命的兴起 考点1 五四爱国运动 考点1 五四爱国运动 　　1．条件：国内：民族资本主义经济发展，使无产阶级队伍壮大；北洋军阀统治，使民族矛盾和阶级矛盾激化；新文化运动作了思想上的准备。国际：受俄国十月革命的影响。 　　2．直接原因(导火线)：____________上中国外交的失败。 　　3．口号：“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字。 　　4．运动中心：北京→__________。　　 巴黎和会 上海 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

7．意义：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 　　5．性质：彻底的反帝反封建的爱国运动。 　　6．结果：取得初步胜利。 　　7．意义：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。 8．五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、勇于斗争的精神。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

(1)阶级基础：____________队伍的壮大。 (2)组织基础：共产主义小组的建立。 (3)思想基础：马克思主义的传播。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 考点2 中共“一大”的召开 　　1．条件 　　(1)阶级基础：____________队伍的壮大。 　　(2)组织基础：共产主义小组的建立。 　　(3)思想基础：马克思主义的传播。 　　2．内容：奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。中心任务：领导工人运动。选举陈独秀为中央局书记。 3．意义：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 无产阶级 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

(1)特点：军事和政治教育放到同等的地位。 (2)作用：培养了一大批政治军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的开展奠定了基础。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 考点3 黄埔军校与北伐战争 　　1．黄埔军校的建立(1924年) 　　(1)特点：军事和政治教育放到同等的地位。 　　(2)作用：培养了一大批政治军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的开展奠定了基础。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

(1)目的：打倒帝国主义，推翻北洋军阀统治，把革命推向全国。 (2)对象：吴佩孚、孙传芳、__________。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 　　2．北伐战争 　　(1)目的：打倒帝国主义，推翻北洋军阀统治，把革命推向全国。 　　(2)对象：吴佩孚、孙传芳、__________。 　　(3)伟大功绩：基本推翻了北洋军阀的统治。 　　(4)胜利进军的原因：革命统一战线的建立和推动；共产党员和共青团员的先锋模范作用；人民群众的大力支持；北伐官兵的浴血奋战。 (5)蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命，国民大革命失败。 张作霖 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

2．内容：农村包围城市，武装夺取政权的道路。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 考点4 民主革命道路的探索 　　1．背景： 1927年第一次国内革命战争失败后，中国共产党开始了武装反抗国民党反动统治的斗争，领导了一系列武装起义(南昌起义、秋收起义等)；起义军进攻城市受挫后，从进攻大城市转移到向敌人力量薄弱的农村进军。 　　2．内容：农村包围城市，武装夺取政权的道路。 　　3．成果：第一次转移后，建立了农村革命根据地，(第一块农村革命根据地是井冈山革命根据地)，发展壮大了红军，在农村建立了人民政权。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

4．意义：是中国共产党结合中国实际而开展的一次伟大探索，中共领导人民走上农村包围城市、武装夺取政权这一正确的道路，为中国的革命指明了方向。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 　　4．意义：是中国共产党结合中国实际而开展的一次伟大探索，中共领导人民走上农村包围城市、武装夺取政权这一正确的道路，为中国的革命指明了方向。 　　5．启示：说明党的方针政策是与时俱进的，形势变了，党的方针政策也随之变化；一切从本国的国情出发，把马克思主义原理与中国的革命实践相结合，是中国共产党在民主革命道路上的一次重要创新。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

1．原因：博古等人的“左”倾错误领导导致红军第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 考点5 红军长征(1934—1936年) 　　1．原因：博古等人的“左”倾错误领导导致红军第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。 　　2．红军长征路线：1934年10月从江西福建交界处的中央革命根据地出发—突破湘江四道封锁线—强渡乌江—占领遵义—四渡赤水(体现了毛泽东的指挥才能)—巧渡金沙江(跳出敌人的包围圈)—强渡大渡河—飞夺泸定桥—爬雪山—过草地—1935年10月到达陕北吴起镇—1936年10月红军三大主力(红一、红二、红四方面军)在______会宁会师，标志着长征胜利结束。 甘肃 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

(1)目的：解决博古等领导人在军事上和组织上的错误。 (2)内容：取消了博古在军事上的指挥权，肯定了________的正确主张。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 　　3．遵义会议 (1935年1月) 　　(1)目的：解决博古等领导人在军事上和组织上的错误。 　　(2)内容：取消了博古在军事上的指挥权，肯定了________的正确主张。 　　(3)意义：确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。 　　4．长征胜利的意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。 毛泽东 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

第3讲┃新民主主义革命的兴起 　　5．认识：红军长征中发扬了革命乐观主义、革命英雄主义、集体主义的精神。中国革命经历了艰难、曲折、漫长的过程。中国的革命要想胜利，必须把马克思主义与中国的具体国情相结合，走自己的路。今天的美好生活来之不易，我们应该珍惜。中国共产党是代表全民族利益的政党，一切行动是为了人民的利益。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

要 点 拓 展 第3讲┃新民主主义革命的兴起 1．为什么说五四运动是新民主主义革命的开端？ 　 (1)工人阶级第一次登上政治舞台，对胜利起了决定性作用。 　 (2)具有初步共产主义思想的知识分子起了重要领导作用。 　 (3)俄国十月革命的影响，社会主义已经成为中国社会主义发展的方向。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

教训：要想领导人民取得革命胜利，就必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 2．国民大革命失败的原因及教训 　原因：客观方面，中外反动势力过于强大，它们联合起来绞杀中国革命；国民党右派叛变革命，国共合作遭到破坏。主观方面，年幼的中国共产党缺乏革命斗争经验；以陈独秀为代表的中共中央放弃了对革命的领导权，尤其是对革命武装的领导权。 教训：要想领导人民取得革命胜利，就必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

(1)只有把马克思主义的普遍原理同中国的具体实践相结合，走符合中国自身特色的革命道路，才能取得革命和建设的胜利与成功。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 3．对中国民主革命道路探索的认识 　 (1)只有把马克思主义的普遍原理同中国的具体实践相结合，走符合中国自身特色的革命道路，才能取得革命和建设的胜利与成功。 　 (2)中国共产党是一个不断创新、与时俱进的马克思主义政党，中国的革命实践证明了：只有中国共产党才能救中国。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

第3讲┃新民主主义革命的兴起 冀 考 探 究 　本课时的内容是历年中考的重点内容，其命题特点十分灵活，如创新情境题、读图题、材料分析题等。其考查角度可以总结出以下几点：角度一，侧重与时政热点相结合。角度二，考查南昌起义的意义及建军节的来历。角度三，结合材料考查中国共产党探索中国革命道路或将各考点与“马克思主义中国化”联系起来考查。从题型看主要以选择题与材料题为主，2014年复习时应注重国共两党第一次合作以及在革命统一战线领导下进行的北伐战争及相关知识点。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

第3讲┃新民主主义革命的兴起 　 1．[2013·河北]一首纪念某重大事件的诗歌写道：“神州昏暗虎狼凶，捍卫国家志士雄。学子斗争惊列寇，豪杰攻打振华庭。反封反帝风云涌，休课休劳波浪凶。□□□□值赞颂，优良传统要传承。”下列选项适合填在空格处的是(　　) 　　A．五四精神 B．长征精神 　　C．国共合作 D．抗美援朝 A 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

第3讲┃新民主主义革命的兴起 解　析　从诗歌中“学子斗争”“反封反帝”“休课(罢课)”“休劳(罢工)”可判断诗歌描述的是五四运动，由此可知体现出五四精神。也可利用不同的信息排除不同选项，如利用“学生斗争”最容易排除D项，利用“反封反帝”可排除B项，利用“休课休劳”排除C项。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

2．[2013·河北]下表是近代早期留学情况总表。由其内容可见，中国近代早期留学的相同之处是( ) 第3讲┃新民主主义革命的兴起 　 2．[2013·河北]下表是近代早期留学情况总表。由其内容可见，中国近代早期留学的相同之处是(　　) 　A.都到欧美国家留学 B．都为了挽救国家危亡 　C．都以学习西方科技为主 D．都由政府公派留学 B 时间 留学情况 1871— 1889年 　在容闳的倡导、推动下。120名幼童先后赴美国留学。1877年起，清政府又先后派遣了4批留学生赴欧洲学习西方的技艺 1896— 1911年 　近两万名学子为挽救民族危亡，东渡扶桑，留学日本 1912— 1927年 　先是留学生逐年被派往美国，接着留法勤工俭学以更大的声势出现，此后寻求革命道路的留苏浪潮也盛极一时 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

第3讲┃新民主主义革命的兴起 解　析　将三个阶段留学生放到特定的历史环境中看待，1871—1889年主要处于洋务运动阶段，留学生主要为了学习西方先进技术解决清朝内外危局；1896—1911年中国处于维新变法时期，留学生主要是想学习日本君主立宪来挽救民族危亡；1912—1927年处于辛亥革命与北洋军阀统治时期，留学生留学的主要目的是反帝反封建和挽救危亡的中国。对比不同时期留学生的情况，然后仔细观察所给时间的社会背景则不难发现早期留学的目的是挽救国家危亡。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

3．[2010·河北] 历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是( ) 第3讲┃新民主主义革命的兴起 3．[2010·河北] 历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是(　　) 　 A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……” 　 B．“起来，不愿做奴隶的人们……” 　 C．“大刀向鬼子们的头上砍去……” 　 D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……” A 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

解 析 A、B、C、D分别反映的是北伐战争、抗日战争、抗日战争、抗美援朝，结合题干不难看出只有北伐战争发生在20世纪20年代。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 解 析　A、B、C、D分别反映的是北伐战争、抗日战争、抗日战争、抗美援朝，结合题干不难看出只有北伐战争发生在20世纪20年代。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

4．[2012·河北]下图中，①所示趋势出现的主要原因是( ) 第3讲┃新民主主义革命的兴起 4．[2012·河北]下图中，①所示趋势出现的主要原因是(　　) 　 A．北伐战争的胜利 　 B．井冈山革命道路的开创 　 C．中国人民开始局部抗战 　 D．中国工农红军长征 B 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

第3讲┃新民主主义革命的兴起 解 析　本题考查学生通过分析图表数据，发掘里边包含的历史信息的能力。根据所学知识分析1928—1934年这一时期是大革命失败后，中国共产党根据中国国情，建立井冈山革命根据地，探索出了一条符合中国国情的革命道路，得到广大人民的支持，农村根据地规模不断发展壮大，因此这一时期中国共产党人数呈现上升趋势。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

5．[2011·河北] 中国民主革命的历程，是中华儿女为实现民族独立而前赴后继的奋斗历程。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 5．[2011·河北] 中国民主革命的历程，是中华儿女为实现民族独立而前赴后继的奋斗历程。 　材料一　“余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众……共同奋斗。” 　——孙中山遗嘱 材料二　中国共产党把敌人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。 　——《中国共产党历史》第一卷 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

(1)据材料一，指出孙中山的国民革命“经验”。 第3讲┃新民主主义革命的兴起 (1)据材料一，指出孙中山的国民革命“经验”。 　(2)据材料二，概括中国共产党取得新民主主义革命胜利的重要经验。新民主主义革命时期的哪些史实是这一经验的体现？ 唤起民众，共同奋斗。 团结人民。创建中国工农红军，建立农村革命根据地；进行敌后抗战；领导人民解放战争。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究

第3讲┃新民主主义革命的兴起 解　析　此题依托背景材料来考查中国民主革命历程中的相关历史事件，主要考查学生再认历史问题和对材料解读、知识运用的能力。第(1)问解读材料即可概括回答。第(2)问要注意设问的承接关系，前一问“新民主主义革命胜利的重要经验”是后一问准确回答的基础；概括整段材料内容主旨即可找到中国共产党取得新民主主义革命胜利的重要经验——团结人民，然后结合所学知识阐述相关史实即可。 考情分析 考点聚焦 要点拓展 冀考探究