任人宰割:!!!.

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任人宰割:!!!

被带上枷锁的中国人

甲午战争黄海大战

八国联军攻陷的北京

日军屠杀大连、旅顺居民

1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

中国人就是从 这一天开始 拥有了自己 “铁的脊梁骨”, 挺 直 了 腰板。

1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹

为了保护国防科技的安全,我们的许多国防科技专家们都心甘情愿地做了无名英雄,他们长年与亲人分离,在远离人烟的荒漠中与机械为伍,与数据共眠,默默无闻,为国奉献,谱写了一曲曲动人的壮烈乐章。他们是我们人民的英雄,国家的骄傲,就让我们展开课本,去谛听他们感人的事迹吧!

邓稼先 杨振宁 回忆性散文

悼邓稼先词 踏遍戈壁共草原, 二十五年前, 连克千重关, 群力奋战自当先, 捷音频年传。 蔑视核讹诈, 华夏创新篇, 君视名利如粪土, 许身国威壮河山, 功勋泽人间。

鞠躬尽瘁,死而后已

他们是 同乡 同学 情同手足的 好朋友 一个获诺贝尔奖 蜚声世界半世纪 一个为国造核弹 隐姓埋名28载

学习目标  1、了解邓稼先的生平事迹,深切体会邓稼先的人品风貌; 2、积累“可歌可泣”、“当之无愧”等词语;学习对比表现人物的写作方法; 3、深入阅读课文,深切体会邓稼先的人品风貌。

宰割zǎi 筹划chóu 彷徨páng huáng 仰慕yǎng 可歌可泣qì 鲜为人知xiǎn 当之无愧kuì 锋芒毕露máng 家喻户晓xiǎo 妇孺皆知rú 马革裹尸guǒ jū gōng cuì 鞠 躬尽 瘁,死而后已 殷红yān 元勋xūn 硕果shuò 诞生dàn 纠纷jiū 选聘pìn 难堪kān 截然不同 知人之明 见地 层出不穷 挚友zhì 燕然勒功yān 地壳qiào 校补jiào

宰割:杀牲切肉,比喻分割、支配。 彷徨:犹豫不决 徘徊,走来走去,不知道往哪里走好。 仰慕:敬仰思慕。 开拓:泛指扩大、扩充。开辟。 不懈:不倦的或不知疲倦的;速度、精力或步调不减弱的或不松懈的。 孕育:虽未显露、表达或发展,但却包含在某物本质中的;比喻既存的事物中酝酿着新事物。

1. 鲜为人知:很少被别人知道。 造句:在语文课上,老师给我们讲了一个关于鲁迅先生的鲜为人知的故事。 2 1.鲜为人知:很少被别人知道。 造句:在语文课上,老师给我们讲了一个关于鲁迅先生的鲜为人知的故事。 2.截然不同:形容事物毫无共同之处。 造句:美核政策搞双重标准 对印度和伊朗态度截然不同。 3.鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。 造句:周总理鞠躬尽瘁,为新中国的建设做出了丰功伟绩。

4. 妇孺皆知:妇女、小孩全都知道。指众所周知。 造句:三国时的诸葛亮是一个妇孺皆知的智慧型人物。 5 4.妇孺皆知:妇女、小孩全都知道。指众所周知。 造句:三国时的诸葛亮是一个妇孺皆知的智慧型人物。 5.家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。 造句:邓稼先是中国家喻户晓的人物,他为中国核武器的开放和研制做出了巨大贡献。 6.锋芒毕露:锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。 造句:他年纪虽小但才气已是锋芒毕露。

7. 马革裹尸:用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。 造句:作为一名军人,就是要保家卫国,即使在战场上马革裹尸又有妨呢。 8 7.马革裹尸:用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。 造句:作为一名军人,就是要保家卫国,即使在战场上马革裹尸又有妨呢。 8.燕然勒功:指实现了某种雄心抱负。 9.可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。 10.至死不渝:到死都不改变。 11. 风悲日曛:风像是悲号,太阳也颜色昏黄。

一、速读 课文: 1、速读全文,在其基础上,勾画出2-3个关键词。 2、按照“我发现……词语用得好,它 好在……”的句式组织好语言,准备 发言交流。

二、跳读课文: 1、标示出你认为最感人的并能揭示邓稼先精神和人格的句子来。 2、然后按照 “我最感动的句子是,原因在于它写……” 的句式组织语言,准备再次发言。

《邓稼先》每部分写什么 第一板块:影响了人类历史、树立了民族尊严的邓稼先。 第二板块:鞠躬尽瘁、死而后已的“两弹”元勋。 第三板块:中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 第四板块:民族的自豪、祖国的骄傲。 第五板块: 才智超凡、意志坚强、身先士卒、甘于奉献的邓稼先。 第六板块: 忠诚纯正、成就卓越,有着明确的人生方向和价值观,为祖国和人民的事业无怨无悔地奉献了自己的一生的邓稼先。

课文写了哪些事?表现了邓稼先哪些特征?

天下兴亡 匹夫有责 报效祖国 两弹元勋 功勋卓著 鞠躬尽瘁 死而后已 ①在美国获博士学位后立即回国 天下兴亡 匹夫有责 报效祖国 ② 1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功设计了两弹 两弹元勋 功勋卓著 ③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书 鞠躬尽瘁 死而后已

没有私心 为人信赖 真诚坦白 从不骄傲 最高奉献 ⑥1971年写了一封短短的关于援助的信 民族自尊心 强烈、朴实 执着追求 无私奉献 ④文革初期,说服两派继续工作 没有私心 为人信赖 ⑤1971年被“四人帮”批判围攻,竟能说服工宣队军宣队的队员 真诚坦白 从不骄傲 最高奉献 ⑥1971年写了一封短短的关于援助的信 民族自尊心 强烈、朴实 执着追求 无私奉献 责任心强 ⑦1982年面对危险说“我不能走”

请用四字词语来形容你心中的邓稼先

邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是我国的“两弹元勋”。他忠厚朴实,真诚坦白,他从不骄人,没有小心眼,一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国,热爱所从事的事业,他的一生始终在执着地追求,无私地奉献。为了中华民族站起来,傲立于世界民族之林,他鞠躬尽瘁,死而后已。

写邓稼先,为何要从百年前的甲午战争写起?

那是任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。

1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹

1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹

站起 来了

时代孕育了邓稼先这样的英才,而以他为代表的英才为推动历史发展做出了杰出的贡献。 人物性格的形成往往与所处的环境有很大的关系。把人物形象的刻画放在广阔的社会历史背景下,将人物的命运和国家的兴衰、民族的强弱联系起来,使人物形象的刻画有了高的起点。 时代孕育了邓稼先这样的英才,而以他为代表的英才为推动历史发展做出了杰出的贡献。

为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较?

他们是各自祖国的原子弹之父: 奥本海默 一个锋芒毕露; 一个忠厚平实

比较邓稼先与奥本海默: 国籍 文化背景 性格 不同 职务 功劳 学术水平 相当 邓稼先 最不引人注目 忠厚平实 “纯” 奥本海默 妇孺皆知 锋芒毕露 拔尖

“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。” 中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分,并变成了自己的气质品格。

“邓稼先是中国共产党的理想党员 “他没有私心,人们绝对相信他”,“文革”中能说服两派群众组织,能说服工宣队、军宣队。 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想的党员。

 安徽人,西南联大毕业,获芝加哥大学博士学位,1957年和李政道合作推翻了爱因斯坦的“宇宙守恒定律”,获诺贝尔物理奖。他以接受中国文化熏陶为傲,接受诺贝尔奖金时说:“我深深察觉到一桩事实,这就是:在广义上说,我是中华文化和西方文化的产物,既是双方和谐的产物,又是双方冲突的产物,我既以我的中国传统为骄傲,同样的,我又专心致力于现代科学。” 杨振宁

作者为什么写这篇文章? 首先,作为物理学家,杨深知邓在科学界的地位、价值、贡献,从而给予公正的评价。 其次,作为与邓的朋友,杨对邓的经历、品质、性格充分了解,于是选择了一些典型小事,于细微处见深情,于平凡中见高尚。 更重要的是,作为同胞,杨对邓身上体现出来的休戚与共的民族情结,自强不息、甘于奉献的民族精神,有着深刻的认同。杨讴歌了中华民族魂。