小数的意义和性质 小数与单位换算 (例1) 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com

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小数的意义和性质 小数与单位换算 (例1) 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com

一、复习铺垫 填空。 1m=( )dm 1dm=( )cm 1m=( )cm 1km=( )m 1kg=( )g 1m2=( )dm2 10 100 1000 1000 100

二、学习新知 请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。 80cm 1m45cm 1.32m 0.95m 问题:这些数据太乱了,怎么比呢? 预设:改成相同计量单位的数。 小结:在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位的数据 进行改写。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com

二、学习新知 请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。 80cm 1m45cm 1.32m 0.95m 把上面的数据改成以米为单位的数。

二、学习新知 请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。 80cm 1m45cm 1.32m 0.95m 问题:你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗? 1m45cm>1.32m>0.95m>80cm 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com

二、学习新知 低 高 ÷进率 提炼方法。 问题:1. 在解答这两道题时有什么相同的地方? 预设:把低级单位的数改成高级单位的数。 2. 怎样把低级单位的数改成高级单位的数? 低 高 ÷进率

三、巩固练习 1. 24dm=( )m 2.4 1450g=( )kg 6km350m=( )km 1.45 8t40kg=( )t 6.35 8.04 监控:说一说你是怎么想的。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com

三、巩固练习 2. 3. 13cm=( )dm 86g=( )kg 109dm=( )m 5350m=( )km 1.3 0.086 10.9 5.35 3. g 800 0.8 g 3 600 kg kg kg 3.6 监控:说一说你是怎么想的。

四、布置作业 作业:第50页练习十二,第4题(1)、(3); 第51页练习十二,第8题(1)、(4)。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com