第十九章 散文 教学要求: 了解散文的含义、分类、特点,学习写作抒情散文。 重点: 散文的特点,散文的写作。 难点: 散文的写作训练。
第 一 节 散文的含义与特点 一、 散文的含义 广义的散文是相对韵文、骈体文而言,这是古代意义上的的概念。狭义的散文是指与诗歌、小说、戏剧相并列的一种文体。这是现代意义上的散文概念。现代意义上的散文概念,仍然有广义狭义之分。 广义的散文:可以包括人物传记、回忆录、通讯、报告文学、游记、杂文、随笔等等。 狭义的散文:一般指取材广泛、篇幅短小,文情并茂,笔法灵活,自由地叙事抒情,表达真情实感的一种文学体裁。
二、 散文的特点 (一) 写真记实 散文不像小说、戏剧那样虚构,写真人真事,表达真挚感受,是它的特点所在。一旦虚假,就失去了本真的天性。一般认为,散文应该写真记实。 但是,也有人认为,散文写作,不必过分拘泥于生活的真实,重要的是真情实感。 在写作实践中,有的作者散文中有一些虚构的成分。散文的真实性要求毕竟不同与新闻报道。有时很难约束,有的情节、事件、细节是否是真实的,别人无从考究。有的也不需要约束,如,《假若给我三天光明》、《穿越时空隧道》就不需要以生活的真实去约束。 (二)取材广泛、自由 事无巨细,任何内容都可以作为散文题材。周立波说:“举凡国际国内大事,社会家庭细胞,掀天之浪,一物之微,自己的一段经历,一丝感触,一撮悲欢,一星冥想,往日的凄惶,今日得欢快都可以跃然纸上,贡献给读者。”
座右铭 克林顿 青春,不是人生的一个时期,而是一种心态,。 座右铭 克林顿 青春,不是人生的一个时期,而是一种心态,。 青春的本质,不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。 青春的内涵,是战胜怯弱的勇气,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳。许多60岁的人,反比20岁的人更具上述品质,年岁虽增,但并不催老;衰老的成因是放弃了对理想的追求。 岁月褶皱肌肤,暮气却能褶皱灵魂。烦恼、恐惧、乃至自疑,均可摧垮精神,伤害元气。 人人心中都有一部无线电台,只要能从他人或造物主那里收到美好、希望、欢畅、勇敢和力量的信息,我们便拥有青春。 一旦天线垮塌,精神就会遭到愤世和悲观的冰霜的镇压。此时,即使20岁的人,也会觉得老了;然而,只要高竖天线,不断接收乐观向上的电波,那么,即使你念过80岁时,也仍觉得年轻。
(三) 笔法灵活 2、结构形式灵活自由 3、写作技法灵活自由 1、表达方式灵活自由 2、结构形式灵活自由 3、写作技法灵活自由 总之,散文没有形式、模式的束缚。表达、结构、手法,舒卷自如。或精心布局,或自然成文,或精雕细刻,或简笔勾勒,或剖析事理,或抒发感受,不拘一格——仅就表达方式看,可以记人、叙事、状物、写景、抒情、说理、呐喊、怒吼、抨击、赞颂、幽默、讽刺、高歌、浅唱、漫谈、絮语、嘻笑怒骂、妙语解颐……各式各样、应有尽有。 当然,这里说的“随便”、“自由”不是毫不经心、信手乱写。散文写作的自由灵活,是“装着随便的涂鸦模样,其实却是用心雕心刻骨的苦心的文章。”(厨川白村:《出了象牙之塔》)
(四)诗意浓郁 这里的诗意是广义的,可以指诗情画意,或者意境、情感、韵味,(反复读陶渊明的《桃花源记》、欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《赤壁赋》你体味,感受到的那些就是诗意)散文不可能像小说那样靠虚构故事,靠情节、矛盾冲突、人物形象来吸引人,主要靠诗意。 莫怀戚的《散步》就很有诗意。诗意,离不开情感,感情的真切,浓烈,深度,决定着诗意的浓度。当然,散文的感情可以热烈奔放,也可以冷静、含蓄。
因为散文是一种主情的文体。是一种充满个性风采的文体。因而,有着鲜明的风格,“文如其人”,在散文中表现得最为典型,如—— 鲁迅的忧愤、深刻,生猛、峻拔, 林语堂的幽默、闲适, 郭沫若的散文气势浩荡,又清丽、缠绵。 茅盾的散文深刻而细微。 老舍的散文诙谐, 冰心的散文慈爱, 叶圣陶严谨畅达, 巴金的真诚, 汪增祺的平淡之中见精神。
(五)语言优美 散文,特别是文学性强的散文,语言是很讲究的,因而有的散文被称为“美文”。 比如鲁迅、周作人、林语堂、朱自清,语言都很讲究,近些年,余秋雨的散文受到读者的好评,一个最重要的原因就是余秋雨语言方面很有才华。 当然,散文语言可以有多方面的色彩,或朴素,或华丽,或优美,或壮美,或简洁,或铺张扬厉。——但是,语言潇洒,灵活多变,富有创意,是散文大家语言的共同特点
第 三 节 散 文 的 写 作 一、立意与构思 (一)立意: 解决好“写什么”问题。 (二)构思: 第 三 节 散 文 的 写 作 一、立意与构思 (一)立意: 解决好“写什么”问题。 (二)构思: 1.“滚雪球” 法:根据某种深切感受,联 想、生发。 如,《 土 地 》、《 灯 》 假如写:在月亮或航天飞机上看地球。 2.由动情事,动情点挖掘出有价值内涵。《蝼蚁壮歌》《妈妈喜欢吃鱼头》.拥抱生命.doc
假如写这样一篇: 在月亮上,或航天飞机上看地球,你会看到,整个宇宙中,所有的星空世界依旧是那么辽阔,孤寂,只有我们的地球,这颗翠蓝色的星球,像磨盘那么大,在宇宙中孤零零地转动着:这是一颗唯一存在着绿色和生命,科学与文明、诗歌和爱情的星球。 有朝一日,应该把全世界的总统、政治家一同请到月球上,或航天飞机上,让他们从远出看看这颗星球:人类应该怎样保护这颗星球,保护人类创造的文明,怎样和平相处,避免尔虞我诈,相互残杀。怎样消灭战争,消除贫困。 ——立意高远不俗:人文追求,人文情怀。
常见散文模式: 1.叙事、写景、物——抒发感情:上世纪50、60年代的散文的套路,抒写的的往往是“大我”之情:党、祖国、人民、时代、正义的事业、沸腾的生活、高尚的献身精神,往往成为常用词(秦牧、杨朔、刘白羽、峻青)。 2.叙事。写景、状物——抒发生活哲理(林希《石缝间的生命》) 3.叙事抒情——追忆往昔生活,怀念亲情、友情。这一类古今中外,经久不衰。 4.参观、游览——抒情
5.咏史抒怀:如,余秋雨《文化苦旅》 6.理性思辨型——筱敏、王小波、朱学勤的散文(启蒙理性) 7.知识杂谈型——动植物、文物古迹 8.灵气——朦胧型:小气,但有灵性,有一部分自我表现,“小我型”。 9.人生况味型——老到,参透人生,有深切体验、(孙犁、张中行、季羡林、汪增祺) 当然,上述几种模式是相互融合的。各种散文都可以写出好散文,我们的审美胸襟应该开阔一些,容纳各种内容,各种风格的文章,当然也允许有自己的偏爱。——优秀的散文应该是:有思想深度、有胆识,又有真情实感和文采的散文。
二、创造意境 ( 一 )散文“意境”的含义: ( 二 )如何创造意境 景物描写要逼真,景、情和谐 感情真切,细腻 新颖独到
三、 结构安排(布局谋篇) (一) 散文的布局方式 1.串联式结构(纵式组合):如《我的一天》《假若给我三天光明》 2.横式 (板块式):如《琐忆》 3.纵横交错式(蛛网式、辐射式):如《土地》《无家的宿命》 4.曲径式( 回廊式):如《 海市》《荔枝蜜 》 5.感情结构:如《 纪念刘和珍君》《石缝间的生命》 6. 特写式 :如《 散步》 (二 )关于散文的“ 形散神不散”?
如何看待散文的“形散神不散”这种说法? 有人把“形散神不散”看作散文的特点,。形散:取材自由,思路灵活,笔法不拘一格。神不散:寓意集中,主题将零散的材料组织为一个整体,将人景物情贯穿交融在一起,使其脉络分明。 应该说“形散神不散”确实概括了一部分散文的特点,如,巴金的《灯》、秦牧的《土地》。但是,有不少的散文,本身很短小,只是写一件事,或一个场景,甚至一点感想,不存在“形散”的问题。另外,还有的散文,结构上做了精心的安排,本身很严谨,也不能看作“形散”。 因此,如果以“形散神不散”作为所有的散文的特点有些以偏概全。
或落笔入题,或交代写作缘由;或渲染气氛,或巧设悬念;或石破天惊;或引用诗句、典故,或从感受起笔。 (三)开头和结尾: 1.开头: 或落笔入题,或交代写作缘由;或渲染气氛,或巧设悬念;或石破天惊;或引用诗句、典故,或从感受起笔。 应遵循的原则: 从全文着眼,便于展开内容; 定好基调——思想、感情、风格 ; 引起读者阅读兴趣 ; 自然而新颖不俗 。 2.结尾: 结尾的原则 :深化主旨;耐人寻 味;新颖独到;自然和谐。
《研尽朱墨作春山》结尾—— 这也许是的,不过这些并不重要。我想,在那冥冥的天宇,定然有一台特定的天平,人生的天平。那上面所衡量的不该是权势、地位、知名度,甚或也不该是有多少成果,著述;而是你在上面放上了多少沉甸甸的生活与劳动,而是你从生活的苦难中提取了多少甘露,创造出多少人生的美!
(一)写意法 即简笔勾勒,叙事写人, 虚实结合,运笔灵活。 四、灵活的散文笔法 (一)写意法 即简笔勾勒,叙事写人, 虚实结合,运笔灵活。 (二)指点法 (“显志”法)可以直抒胸臆,表情达意。 (三 )兴波法 指的是结构、叙事上有波澜。曲折有致。 (四)抑扬法 欲扬先抑、欲抑先扬。
五、精于语言表达 在准确的基础上,散文语言最讲究文采、创造性、个性特色和风格。 鲁迅以感受深切、冷静深邃见长; 郭沫若以热情横溢见长; 朱自清以语言清新见长; 吴伯箫以朴素见长; 冰心以婉柔见长; 刘白羽以奔放见长; 余秋雨以才情横溢, 洋洋洒洒见长; 筱敏以理性穿透力见长。
散文艺术的“二律背反” 做,不能太做 构思上惨淡经营——自然 开门见山——引而不发 感情充沛——含蓄冷静 朴素——华美
《书斋里的革命》 《中国文化的骨骼》 《石缝间的生命》 《我的一天》 《无家的宿命》 《羊的社会及宿命》 《妈妈喜欢吃鱼头》 [例文] 《书斋里的革命》 《中国文化的骨骼》 《石缝间的生命》 《我的一天》 《无家的宿命》 《羊的社会及宿命》 《妈妈喜欢吃鱼头》 《她不记得我了,我记得她》 《我的四个假想敌》