世界公民專科章考驗簡介 臺北市童軍會考驗委員會 105夏令專科考驗營

Slides:



Advertisements
Similar presentations
楊學成 老師 Chapter 1 First-order Differential Equation.
Advertisements

91 學年度非營利專題討論學期報告 期中報告題目 –Topics of Thomas wolf ”managing nonprofit organization In the twenty-first century” 報告內容 – 各篇英文章節內容之摘要論述 – 與內容相關主題之其他資料 台灣非營利組織與美國組織之比較.
大学生学业职业生涯指导与心理辅导系列专题
第六章 美国的结构主义 第一节:美国语言学创始人博厄斯 第二节:萨丕尔和《论语言》 第三节:萨丕尔——沃尔夫假说
市直单位财务明细信息表 填报说明 珠海市财政局 2013年12月 1.
二岸工作經驗分享座談 蔡翔宇.
行銷研究 單元三 次級資料的蒐集.
第 六 組 組員: 張家維 郭家均 薛宗瑋 謝宜軒 潘佳駿 吳家慶
第5章 排版的高级应用.
医学教育教学改革动态 宁夏医科大学教务处 医学教育研究所 2012年1月7日
More『2』莊園 1+1 MORE 2 的秘密.
通用技术教学与实践 常德市鼎城区第八中学 刘启红.
活動圓滿結束,回收滿意度問卷並發送精美紀念品~
生態保育專科章考驗簡介 臺北市童軍會考驗委員會 105夏令專科考驗營
主辦單位:管院-應英系 計畫名稱:103學年度教學卓越計畫 -產業實務案例 影片類別:實務案例 主題:兒童美語教師的教學行政工作(上):
创业计划书的编写 白城师范学院创业教育 与文化研究中心 陆东辉.
生物学 新课标.
企業說明會 (台灣水泥公司) 活動宗旨 為提供貴校應屆畢業生踏出校園之前,能對產業發展與就業機會有更深一層的認識,本公司將舉辦企業說明會,藉此分享產業動向並讓社會新鮮人定位屬於自己的職涯方向,並充分展現學校與產業之合作,一同提升國家青年人才之發展。 專業類別與對象: 機械、電機、化工、材料、資源工程、地質、地球科學、工業工程、土木…等相關系所。
經濟部文書作業實務 報告人:何國金.
心跳加快 安靜且無發燒時,心跳每分鐘120次以上 肌躍型抽搐 (睡眠中無故驚嚇/突然間肌肉收縮)
課程大綱 衛星通信與導航 96年度第一學期(二技).
2010年高考语文《考试大纲》对本考点的要求是:“正确使用标点符号。”能力层级为D(表达应用)。
崇右技術學院 電子公文線上簽核系統教育訓練
陳維魁 博士 儒林圖書公司 第九章 資料抽象化 陳維魁 博士 儒林圖書公司.
掌上财富系统运维培训 掌上财富 版权所有 ( )
注重物理基本思想和方法教学 讲究实效 ——2012年高考物理复习备考建议
經國管理學院 電子公文線上簽核系統教育訓練
工程數學 Chapter 12 PDE 楊學成 老師.
第一篇 Unix/Linux 操作介面 第 1 章 Unix/Linux 系統概論 第 2 章 開始使用 Unix/Linux
Chapter 2 – Chapter 4 Chang Chi-Chung
無線射頻識別系統(RFID) 基本原理及發展與應用
*OLE = Other Learning Experiences = 其他學習經歷
雨後的濕地 夜晚的落葉層 清晨的姑婆芋下   你可能曾經和這個小精靈錯身而過…… 遇見蝸牛百分百 《蝸牛不思議》/遠流出版.
網路安全技術 OSI七層 學生:A 郭瀝婷 指導教授:梁明章.
BCY行動研究2011之後 上課日誌 隔週上課前兩天以 時間: 年 月 日  紀錄者: 檔案名: 上課日期+學生名字
----直線運動 應用力學by志伯 ----直線運動
Nvidia student ambassador mission 3+1
台灣的人口 教學者:李蕙娟 年級:二年級.
六9考題(物質循環) 自然界中的二氧化碳會經由哪兩種作用而循環不已? (10%)
工程數學 Chapter 09 Vector Differential Calculus Grad, Div, Curl 楊學成 老師.
國有公用財產管理簡介 總 務 處 保管組 104年04月07日.
講師:陳永芳 網際網路資源運用 講師:陳永芳
網頁資料知多少? 事 實 ? 謠言?.
香港如何割讓給英國? 1842年起,香港受英國管治,直至1997年6 月30日. 歷時 155年。 你知道當中的原因嗎?
虛擬傢俱館 指導老師: 高玉芬 老師 組員: B 黃琪芳 B 蔡宜眞 B 林政緯
有關於股票報酬及匯率變化對台灣醫療產業市場收益的分析
工程數學 Chapter 10 Fourier Series , Integrals , and Transforms 楊學成 老師.
用國際化視野連結客戶 ACE 王耀德 Owen Y.T. Wang
新制身心障礙鑑定人員訓練 103年度7-9月份 一般培訓課程/補充課程 指導單位\主辦單位 協辦單位 課程內容及名稱 時間 活動 活動流程
競賽主題:農特產品包裝 作品名稱: 姓名: 學校/廠商名稱:
國立臺北科技大學機械系106學年度實務專題海報
居住的房屋不夠穩固、耐用 無法獲取清潔水源 住屋支出比例過高 欠缺衞生設施 沒有足夠居住空間 土地居住權未獲保障.
第一章 自我評量題目 一、何謂警察行政?試舉二例論之(p5-p6) 二、試比較警察行政與公共行政之異同?(p6,p13)
大学计算机基础——周口师范学院 第3章 Word字处理软件 3.8页眉与页脚.
106年度成果發表競賽辦法 組別 團體組 個人組 人數 2人以上,最多6人 同一實習公司,或同一產業得併組參賽 1人為限 格式
細胞.
教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊教育教學綱要及教學設計小組 設計者:臺北市萬興國小 李惠珍老師
UCAN 大專校院就業職能平台推廣.
第四章 通訊與網路管理 授課老師:褚麗絹.
桃園鐵路地下與高架化 ~引起的問題爭議不斷 ~.
Quiz1 繳交期限: 9/28(四).
由Facebook看SNS的現況與未來發展趨勢
智慧運輸(ITS)推動成果及未來展望 行政院交通部
世界童子軍運動的宗旨: 培養健全的公民 四大目標:
課程說明(Course Description)
網站個案報告 參考架構 一,企業背景簡介 二,經營優勢與競爭分析 三,市場區隔與目標市場 四,行銷4P策略 五,未來發展與挑戰
營運模式.
台灣全球運籌發展協會 亞洲供應鏈助理管理師證照課程.
走讀台灣旅遊計畫範本.
物理化學輔助學習工具 2018/12/04.
Presentation transcript:

世界公民專科章考驗簡介 臺北市童軍會考驗委員會 105夏令專科考驗營 Background provided by m62 Visualcommunications, visit www.m62.net for more information

考驗標準 能說明今日因傳播媒體及通訊器材的發達,對國際間的互動,有什麼影響。 能說明「地球村」的意義及地球村居民的基本權利與義務。 能舉例說明當前世界各國的政府組織體制有哪幾種,我國政府組織,屬哪一種體制。 在聯合國所屬的數十個委員會及組織中,請你舉出你所知道的最少三至五個,並說明其組織原則與目標。 能說明WHO、WTO、UNESCO及WOSM各是什麼組織,哪一個組織不屬聯合國管轄。 能說明聯合國安全理事會及國際法庭的組織任務。 國際之間的交往,憑藉哪些組織及方法維持國際關係。 能說明一個國家的資源對其經濟發展的影響及對其他國家的關係。 能說出我國目前能以獨立國家或獨立實體參加的國際組織有哪些。 曾經到訪過哪些國家(含地區),能簡述這些國家(地區)的國情、風貌、氣候特徵及重要物產。並說出你結交了多少外國朋友?交往情形如何? Background provided by m62 Visualcommunications, visit www.m62.net for more information

考驗方式:作業報告+口試(1/4) 作業報告大綱: 傳播媒體及通訊器材之發達對國際間互動之影響為何?請試舉二例論述 何謂地球村?在地球村當中的居民有哪些基本權利與義務? 目前世界各國之政府組織體制有哪些類型且列舉代表性國家?並請說明我國屬於哪一種體制 在聯合國所屬的委員會及組織中,請試舉出三至五個,並說明其組織原則與目標,並介紹其成果與未來展望或困境 請介紹WHO、WTO、UNESCO及WOSM之組成背景、演進、組織架構與分工、推動項目與成果,並說明我國政府、組織或童軍參與狀況

考驗方式:作業報告+口試(2/4) 作業報告大綱: 請介紹聯合國安全理事會與國際法庭的成立背景、組織分工與任務,並試舉其具體成效案例與面臨哪些困境 請說明國際之間的交往,現在有哪些成立/或尚未成立之組織或方法可以來維持/或提升國際關係 試說明資源對於一個國家的經濟發展有何影響?且因此對於其他國家有何關係? 試列出我國目前以國家名義或獨立實體參加的國際組織/會議有哪些?並概述參加對於我國之影響 請介紹世界童軍運動(參加人員數量、成員數以及各級組織)以及就自己所知各級組織有推動哪些方案/計畫/活動是與地球村或國際關係有關的(請特別找出我國童軍總會是否有參與推廣的)

考驗方式:作業報告+口試(3/4) 作業報告大綱: 作業報告格式 加分題: 請分享自己參加與本專科章有關之方案/計畫/活動之實績(最高可加作業報告原始分數20分,但須有1500字以上) 請分享自己您透過自己團部交流、地方童軍會或童軍總會舉辦之活動曾到過哪些國家(含地區)訪問,並簡述這些國家(含地區)的國情、風貌、氣候特徵及重要產物,並說明結交了多少外國朋友?交往情形如何? (最高可加作業報告原始分數10分,但須有600字以上) 作業報告格式 報告字數需一萬字以上,請提供WORD格式(標楷體14級字型)電子檔,於報到時繳交電子檔與2份紙本 報告應製作封面並裝訂成冊,封面上應載明所屬縣市團刺、主辦單位名稱、童軍級別、姓名與考驗編號(參考格式檔案另附)

考驗方式:作業報告+口試(4/4) 口試: 將由臺北市童軍會委任至少兩位考委擔任口試委員 由口試委員針對提交報告進行口試 口試內容不限作業報告內容 口試給分標準 能依據作業報告內容進行回應、補充說明及表達個人看法(包括但不限於緣由、現況、產生影響或問題、展望等) 能即席回應口試委員提問並提出自我看法 能夠對於所寫內容為口頭流利說明(口試時不得看報告) 加分題: 將視情況詢問有關國際時事或國際發展趨勢,能概述事實並提出看法則可獲得加分分數 將視情況詢問參加童軍國際/地區活動之經驗與心得分享,如能提供佐證之照片、檔案或文件為佳

計分標準 作業報告經加分後,最高分數以100分為限,佔整體分數60%;口試經加分後,最高分數以100分為限,佔整體分數40%。 口試分數不得低於60分方可加權計算作業報告與口試合計分數,通過標準為70分。 105年童軍夏令營本科負責人 王博鈞/why1217@gmail.com