技職教育課程類群簡介－ 高職專科課程學習內涵 新北(海山)高工 張添洲 103.06.24

國中就讀技職進路分析 科技 大學 高職 就業 國中畢業 免試入學 特色招生 升學管道 高職特色招生 技藝績優甄選 雙軌旗艦計畫 實用技能學程 建教合作管道 2

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技職有藍天 技職生的生涯進路寬廣 認識篇 就讀技職學校 務實致用 術業專攻 專業技能 產學攜手專班 建教合作專班 最後一哩學程 農業 工業 技職有藍天 技職生的生涯進路寬廣 農業 就業 務實致用 術業專攻 專業技能 工業 就讀技職學校 服務業 知識產業 二專 二技 四技 產學攜手專班 建教合作專班 最後一哩學程 專科學校 升學 技術學院 科技大學 一般大學 軍警院校 4 4

高職政策 獎補助--高職免學費 多元繁星--可申請台.清.交.成…等大學 多元學制-海工有 工.商.語4群8科(進校.實技班…) 擴大內需-海工99年起優質化補助等7億元(設備全國第一: 五軸加工機.車銑複合機.數控機) 新北旗鑑計畫-海工每年約三千萬補助(4年) 設施新穎--海工95年起班班冷氣.廣播.資訊講桌.投影機等 教育部機械群科中心學校/北區汽車教學技術中心.

臺灣技職教育現況與特色 學 校 目 標 高級職業學校 基層技術人才 專科學校(二專及五專) 中級技術人才 技術學院(四技及二技) 技職學校教育目標 學 校 目 標 高級職業學校 基層技術人才 專科學校(二專及五專) 中級技術人才 技術學院(四技及二技) 高級技術人才 科技大學(四技及二技) 科技大學(碩、博士班) 創新研發人才及師資 6

臺灣技職教育現況與特色 增減 技專學校校數 57 58 68 70 71 +14 5 12 15 17 22 29 32 37 38 41 學年度 學校別 1996 1997 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2012 增減 普通大學 57 58 68 70 71 +14 科技大學 5 12 15 17 22 29 32 37 38 41 50 +46 技術學院 10 55 56 53 46 45 40 27 +21 專科學校 61 19 16 14 -55 合 計 137 139 154 158 159 162 163 164 +26 備註：1996學年度起輔導專科改制技術學院、技術學院改名科技大學 　　 2010學年技術學院、科技大學77校，專科由70校降至15校 7

工作勝學歷 台大生開桌遊店 - 民視 – 2013.3.17 博士生賣雞排議題炒得沸沸揚揚!走訪街頭發現，不少父母對子女「高成低就」抱有感嘆，認為還不如學個一技之長。台大經濟系畢業2年的張雲淞，為了創業放棄繼續升學! 退伍後開起「桌遊店」，他說現在與其繼續升學，還不如提早就業，更能了解自己要的是什麼 政治大學博士生賣雞排引發社會討論。鴻海董事長郭台銘日前說，想要學以致用並不容易。炸雞排應留給國高中生去做

畢業後總要工作?技能?優勢?

破天荒！博士考台鐵道班工 博士報考鐵路特考佐級養路工程類科，通過筆試及 扛沙包跑走測驗.擊敗近三千人，搶月薪不到三萬 元「鐵」飯碗，將任「道班工」要日曬雨淋步巡 維修鐵軌，發生死亡事故還得守。前年佐級機檢工 程類科，錄取一博士擔任類似「黑手」工作。除養 路工程，佐級車輛調度、機械工程、機檢工程類科，也 屬粗活，要加考體能測驗。今年這四個類科錄取36個碩士 及271學士；凸顯在經濟不景氣，「高資低考」公職趨勢。 成大二年級學生休學先拼普考(聯合報╱記者張錦弘／2012.10.06 ) 2012.11.14 國立科大新生放棄就讀,先當鐵路技工(大學畢業生平均薪資?)

彭博出招：上大學 不如去修水電 2013.5.20聯合等報 美國畢業季節開始，紐約市長彭博17日在每周電台節目中，語 出驚人「指點」學業成績不怎麼樣高中生，與其上大學，還不如 去學清理水管。建議一出，已獲得專家認同。 報導說，彭博認為對於許多青少年，上職業學校學當水管匠， 經濟效益遠勝唸大學學位。他說：「你不必白白浪費四年，不 但沒收入， 每年還花4、5萬元學費，積欠大筆學生貸款。」 彭博說：「大學畢業生麻煩最大，除非他們是火箭科學家，或 全年級頂尖人才。對於一般人，當水管匠實際上比上哈佛更 好。」他說，當水管匠可以維持相當好的生活，又不必背負學生 貸款，也不必擔心工作被外包到其他國家，或被電腦和自動化取 代。 大學財務計畫專家康卓維茲認為，彭博的說法不無道理。有些 大學畢業生終其一生的收入，還趕不上放棄上大學，去當水電工 的人。「並非每一個人都得有大學學位才能找到好工作。」

技職名人 台灣經濟奇蹟的中小企業主70%出自技職體系 韓國盧武鉉、金大中兩位總統是出身技職體系 監察院長王建煊(士林高商)、鴻海郭台銘(板中.oo0專) 海基會董事長江炳坤(南投高商)、央行總裁彭淮南(彰化高商) 前行政院長謝長廷(台北商專)、游錫堃(oo高商) 奇美總裁許文龍(台南高工精旗.琴.書.畫..)立委蔡正元(松山工農) 前監察院長姚嘉文(彰化高商) 、賴英照(oo農校) 謝深山(花蓮高工)、 海工/北科大張天津校長(嘉義高工) 大話新聞主持鄭弘儀(高工?半工半讀0工專o科?/送貨員.記者 魏德聖大導演(遠東專科電機科)

高職群科歸屬 (15群91科) 五專 認識篇 主要招生科別 群別 科別 護理 餐旅 醫技衛生 外語 商管 工程科技 資訊 美容 文創設計 機械群 機械、模具、製圖. 鑄造.等共10科 動力機械群 汽車科 、重機科、農業機械科等共5科 電機電子群 電機科、電子科、(資訊科)等共6科 土木建築群 消防工程科、土木科、建築科等3科 化工群 化工科、染整科、紡織科等3科 商業管理群 資料處理科、商業經營科、國貿科等共8科 外語群 應用外語科(日文)、應用外語科(英文)等2科 設計群 金屬工藝科、室內空間設計科等共10科 農業群 農場經營科 、畜產保健科等共6科 食品群 食品加工科、食品科、水產食品科等3科 家政群 家政科、服裝科、美容科等共8科 餐旅群 觀光事業科、餐飲管理科等2科 海事群 航海科、輪機科 等2科 水產群 漁業科、水產養殖科等2科 藝術群 音樂科、舞蹈科、美術科、演藝科等共11科 護理 餐旅 醫技衛生 外語 商管 工程科技 資訊 美容 文創設計 22 22 22

課綱與暫綱差異分析 項目 98課綱 95暫綱 60學分及格 專業及實習科目 至少需修習80學分，其中至少60學分及格 說明 1.落實「務實致用」 2.學校增加開設專業及實習科目學分數以提昇學生專業技術能力 23 23 23

課綱與暫綱差異分析 畢業條件 99課綱 95暫綱 87課程標準 24 部定科目(A) 共同核心科目(A1) (48) 48 66-72 20-28 24-32 一般科目小計(A1+A2) 66-76 72-80 專業及實習科目(A3) 15-30 44-57 合計(A=A1+A2+A3) 81-106 87-110 110-129 校訂科目合計(B) 86-111 (含專題製作2-6學分) 82-105 (含專題製作2學分) 33-52 彈性授課節數(C) 0-8 總學分數(D=A+B-C) 184-192 162(186-198) 活動科目(E) 18 24 總上課節數(D+E) 202-210 210-222 畢業條件 專業及實習科目至少需修習80學分以上，其中至少60學分及格，含實習(含實驗、實務)科目至少30學分以上及格 專業及實習科目至少需修習及格60學分以上，其中實習科目(含實驗、實務科目)至少30學分 24 24 24

課綱與暫綱差異分析 領域 科目 版本 (學分數) 建議適用類群/課綱內容 備註 數學 A(8) 建議適用於其他類科。 各校仍可依群科屬性、學生生涯發展、學校發展特色，彈性選擇開課版本。 B(12) 建議適用於商業類科、管理類科、設計類科。 C(16) 建議適用於工業類科、資訊類科類科。 S(4~6) 專供藝術類使用。 生活 計算機 概論 A(2) 供其他類使用。 BⅠ(2) 專供商業與管理群、外語群列為必選。 25

課綱與暫綱差異分析 領域 科目 版本 (學分數) 建議適用類群/課綱內容 備註 社會領域 歷史 A(2) 以中國近代現代史為主。 「社會領域」包括「歷史」、「地理」、「公民與社會」三科，各校可依群科屬性、重大議題融入、學生生涯發展、學校發展特色、師資調配等彈性開設，合計為6-10學分。 B(2) 以臺灣史為主。 C(2) 以世界文化史為主。 地理 通論地理學。 BⅠ(2) BⅡ(2) 區域地理。 公民與社會 心理、社會與文化；教育、道德與法律；政府與民主政治；經濟與永續發展等主題。 心理、社會與文化；教育、道德與法律等主題。 政府與民主政治；經濟與永續發展等主題。 26

機械群 科目 製圖實習 6 機械材料 4 機械基礎實習 3 機械電學實習 機械製造 機件原理 機械力學 合 計 28 99課綱 95暫綱 增減 學分 製圖實習 6 機械材料 4 機械基礎實習 3 機械電學實習 機械製造 機件原理 機械力學 合 計 28 機械材料：單元主題、內容綱要及節數分配皆編修 。 機械基礎實習 ：內容綱要做小幅度增刪。 機械電學實習 ：內容綱要做小幅度增刪。 27 27

課綱與暫綱差異分析-電機與電子群 電機與電子群 科目 99課綱 學分數 95暫綱 增減 基本電學Ⅰ-Ⅱ 6 基本電學實習Ⅰ-Ⅱ 電子學Ⅰ-Ⅱ 基本電學實習Ⅰ-Ⅱ 電子學Ⅰ-Ⅱ 電子學實習Ⅰ-Ⅱ 1.數位邏輯、數位邏輯實習 2.電工機械Ⅰ-Ⅱ (由各科視需要二選一) 小 計 30 所有科目內容皆做增刪及調整。 28 28

技職課程特色-資訊化 機械群科例 特色:傳統手工操作機械之能力，電腦數控車銑床及綜合加 課程:專業基礎科目(如計算機概論、基礎實習……)及專業 核心科目(如CAD/CAM、數值控制、機械力學、機件 原理、自動化課程…) 特色:傳統手工操作機械之能力，電腦數控車銑床及綜合加 工機操作技能…等。 實習:實習課程除機械操作技能實習外，配合市場需求更 強CAD/CAM、CNC、3D繪圖等就業導向課程，以符合 社會變動趨勢。  製圖例:高一機械製圖實習、高二電腦輔助繪圖（2D）、 高三電腦輔助繪圖（3D）、電腦輔助設計繪圖

升學進路與兼顧—海工升學表現 日校錄取國立科大或大學人數162人 錄取學校 人數 台灣科大 6 虎尾科大 40 澎湖技術 1 台北科大 11 100學年度四技二專考試，率取率88%。國立科大或大學錄取 187人（日校162人、體育班8人、進校17人）；分數500分以 上（國立達標）294人。(入學基測300-350分 PR60-70) 錄取學校 人數 台灣科大 6 虎尾科大 40 澎湖技術 1 台北科大 11 勤益科大 15 宜蘭大學 2 雲林科大 屏東科大 8 聯合大學 台灣師大 3 台北商業 臺北護理 彰化師大 4 台中技術 高雄餐旅 高雄第一 屏東技術 金門大學 高雄應用 18 高雄海洋 臺北大學 日校錄取國立科大或大學人數162人 28

技能學習成果--海工技藝競賽 職種 名次 技優甄選加分 100年全國工商科學生技藝競賽榮獲6金手獎、6優勝，前3名可參加技優保送。 鑄造 金手第2名 （李坤益） 已錄取 台科大 優勝 25％ 金手第4名 模具 電腦修護 金手第5名 汽車修護 電腦輔助 機械製圖 電腦 軟體設計 20％ 金手第7名 程式設計 車床 15％ 29

技能學習成果—海工技能檢定 總報名1,362人、總合格1,166人、平均2.3張/人.合格率85.6% 101年度在校生丙級檢定平均及格率85.6%；211人得乙級證照 職類名稱 報名 人數 合格 合格率 鑄造 81 72 88.89% 網頁設計 75 69 92% 工業配線 115 111 96.52% 銑床 64 52 81.25% 汽車修護 126 120 95.24% 模具 113 106 93.81% 電腦軟體應用 186 144 77.42% 機械加工 133 91 68.42% 電腦輔助 機械製圖 103 87 84.47% 機械設計製圖 13 7 53.85% 電腦硬體裝修 158 141 89.24% 會計事務 77 73 94.8% 機器腳踏車 修護 54 96.30% 立體製圖 41 64.06% 總報名1,362人、總合格1,166人、平均2.3張/人.合格率85.6% 30

校友-行行出狀元 學術界-教授.博士十餘位，教師20餘位(回校任教10位) 律師.調查局科長.工務科長.公務員.刑事隊長.里長 企業老闆-家登.宏力…建設公司老闆.設計師.蛋糕先生. 明達精密……. 企業菁英-鴻海.和泰…..中小企業老闆. 演藝.文藝-TANK， 王少偉. 知名作家-顏艾琳….

校友-家登(3680)董事長 邱銘乾，模具4屆，三峽人，海山煤礦災戶 家登精密87.3成立，初期專注於塑膠外殼模具CNC加工，第二年切入半導體前段黃光製程設備、零件領域，開始研發黃光微影製程用零組件，提供光罩傳載產品，97年跨入晶圓傳載解決方案，定位為關鍵性貴重材料之保護、傳送及儲存解決。 客戶遍佈全球，為客戶提供關鍵性貴重材料之保護、傳送及儲存解決方案，主力產品為光罩傳載解決方案及晶圓傳載解決方案，家登精密為高階光罩傳載解決方案的市場領導者。 台積電、聯電、INTER等國內外知名半導體大廠的供應商，股價由30元持續漲至88元(EPS約5元)

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