www.test100.com.tw 志願選填與落點分析 地　點：西苑高中 主講人：施 明 誌 （大考通訊社 講師）

從考招人數變化說起 一、考試分發67校、1737系，招生核定名額46612名。 二、招生名額51371人(含學測回流名額4759人) 三、指考考生66068人。 - 2 -

考試分發 VS. 落點分析 重點在 解決「人性化設計」 所衍生的複雜問題 - 3 -

何謂人性化設計(考試分發制度) 社會組考試科目：國、英、數乙、歷、地、公6科 自然組考試科目：國、英、數甲、物、化、生6科 校系自主(簡章規定) 一、校系可以採計３科 ~６科(排除採計) 例如：國、英、數 二、校系可以自由選擇最多三科(加重採計) 例如：國× 1.5、英× 1 .5、數× 2　　 - 4 -

壹、考試分發制度的人性化設計 一、校系可以排除與本系領域不相干考科之採計 (最多採計６科，最少採計３科) 例：成大歷史系，排除數乙之採計 　　例：成大歷史系，排除數乙之採計 　　作用：讓數乙不再成為文史俱佳者之包袱。 國文 英文 數乙 歷史 地理 1.25 -- 1.50 1 - 5 -

作用：讓英、數較優的學生，可以膨脹加權總分 ，優先入學。 二、校系可以任擇（至多）三科加重採計， 　　讓相關科目好的考生，可以優先入學 　　例：輔大經濟學系，加倍採計英、數 　作用：讓英、數較優的學生，可以膨脹加權總分 ，優先入學。 國文 英文 數乙 歷史 地理 1 2.00 - 6 -

因此，衍生出繁雜的現象 三、 102年校系採計組合 （一）考科組合多 102年 社會組 考科組合21種（不含術科） 　（一）考科組合多 　　　　102年 社會組 考科組合21種（不含術科） 　　　　102年 自然組 考科組合27種（不含術科） 　（二）加權組合多 　　　　任擇（至多）三科，每科可隨意採 　　　　1.00　1.25　1.50　1.75　2.00 　 若（加權組合）×（考科組合）不可勝數 - 7 -

我考○ ○ ○分(原始總分) 這樣我會上哪裡？ 我考○ ○ ○分(原始總分) 　　　　　　　　這樣我會上哪裡？ - 8 -

不一定 因為 一：原始分數無法直接進行落點判斷 二：同一校系採計方式會變動 三：考題難易不同會造成分數差 四：報考及招生名額變動　　 - 9 -

找出志願選填的盲點 與解決之道

盲點一：原始分數產生的變異現象！ 例一：考生張三的原始分數 國文 英文 數甲 物理 化學 總分 56.8 48.4 33.83 31.62 45.2 215.85 - 11 -

　◎填幾個志願，就可能出現幾種分發分數 　◎造成落點不確定，所以會上哪裡不一定！ - 12 -

例二：相同的原始總分，不同的落點 原因： 每位考生的優勢科目不同， 各校系採計權值不同，也 會產生多樣性的結果。 - 13 - 13

解決方法 ◎用原始分數直接猜落點，並不可靠！ ◎必須逐系驗算，逐系檢視！ 　不能只抓區段。 - 14 -

盲點二：採計權值會改變 - 15 - 15

解決方法：找出分母 Ｄ考生的思維（利用加權平均值） 去年： 今年： 去年中興化工在「加權滿分」750分的環境下，產生442分的最低錄取分數。 今年在「加權滿分」650分的環境下，我的加權總分402分， 是否大於去年442分的值？ 去年： 今年： - 16 -

解決方法：找出分母 水果大盤商的方法： 去年進貨750斤柳丁 付了442元 今年進貨650斤柳丁 付了402元 他想知道今年柳丁的大盤價有沒有比去年貴，他會怎麼做？ 去年： 今年較貴！ 今年： - 17 -

盲點三：考題難易及計分方式不同所造成的分數差，易被忽略 - 18 - 18

由下表可看出91~101年一類組5科的分數差，前中後段都不同 - 19 - 19

102vs.101年各類組的分數差（102/7/18公布組距） 一類組 (國、英、數乙、史、地) 二類組 (國、英、數甲、理、化) 三類組 (國、英、數甲、理、化、生) 排名 101年 102年 102-101 100 427.32 436.68 9.35 448.73 448.94 0.21 541.04 542.44 1.39 1000 402.32 412.21 9.89 423.10 414.79 -8.31 507.94 501.46 -6.48 4000 373.13 382.07 8.94 387.82 369.22 -18.61 451.08 434.49 -16.59 8000 348.01 353.84 5.83 351.72 324.44 -27.28 382.73 355.91 -26.83 12000 325.91 328.10 2.20 318.33 283.85 -34.48 313.22 275.38 -37.84 16000 305.81 300.97 -4.83 283.88 241.34 -42.53 234.40 174.47 -59.94 20000 286.54 280.36 -6.18 247.47 198.97 -48.50 4.12 -- 24000 267.28 257.58 -9.71 208.60 147.99 -60.61 28000 248.60 233.14 -15.46 161.47 -2.07 -163.54 32000 228.61 203.46 -25.15 1.44 36000 203.84 157.72 -46.12 40000 167.10 0.45 -166.64 44000 4.69 - 20 -

解決方法：利用排名對應法，校正分數差 今年組距分數表 去年組距分數表 招生名額累計 A考生 假設為 全國第4,000名 對應去年 437分 451分 （不管考生總人數） （不管考生總人數） 利用7/18日「分發會」所公布的「組距分數表」與去年的組距分數表，電腦會在萬分之一的誤差值內，完成排名對應的運算。 - 21 - 21

盲點四：減招會造成錄取標準提高 累進效應 101年減招累計 101年減招累計 (自然組校系) (社會組校系) -450 -782 -1014 校系排名區段 累計減招名額(含回流) 分數異動 前10% -450 +3.99 前20% -782 +5.29 前30% -1014 +6.43 前40% -1289 +7.70 前50% -1607 +8.88 前60% -1876 +10.15 前70% -2610 +12.24 前80% -3160 +14.70 前90% -3389 +15.38 校系排名區段 累計減招名額(含回流) 分數異動 前10% -290 +2.45 前20% -456 +2.44 前30% -841 +2.22 前40% -1346 +2.52 前50% -1913 +3.14 前60% -2578 +4.32 前70% -3281 +6.22 前80% -3726 +9.32 前90% -4676 +11.74

盲點四：減招會造成錄取標準提高 102年減招累計 102年減招累計 (社會組校系) (自然組校系) 校系排名區段 累計減招名額(含回流) 前10% -186 前20% -338 前30% -466 前40% -548 前50% -944 前60% -1158 前70% -1631 前80% -1919 前90% -1982 校系排名區段 累計減招名額(含回流) 前10% -221 前20% -293 前30% -610 前40% -964 前50% -1456 前60% -1981 前70% -2223 前80% -2672 前90% -2027

自然組 (一)、考題難易 今年比去年難，分數比去年平均低約20分至 35分之間，填志願宜往上，免高分低就。 (二)、招生名額與考生人數變化 今年自然組招生名額比去年少約1,982名，但 考生人數也同步少了約4,782人(含三類組考 生)，同學往上填志願，說不定會有意外的驚 喜。

社會組 (一)、考題難易(一類組五科-不含公民) 1、對前30%的考生而言，今年考題比去年容易，分數比去年高約 10分，因此考得好的考生不宜大意，多往下填一些志願，以免 因少填志願造成高分落榜。 2、對30%以後的考生而言今年考題卻比去年難，五科平均分數又 比去年低5至25分不等，故五科原始分數在320分以下的考生， 填志願不必太保守，宜往上多填，會撿到便宜。 (二)、招生名額與考生人數變化 1、社會組招生名額比去年減少約2,027名左右，但考生人數卻比去 年少了5,775人左右，仔細分析，前20%的高分考生卻比去年多 出了1,055人，前段校系仍處高手競爭激烈的狀態，355分以上 的同學宜往下多填志願，以免高分落榜。 2、從20%以後開始反轉，考生數逐次減少，五科約355分以下；六 科約430分以下的考生則可往上多填，會有意外的驚喜，且越是 低分越是如此。

解決方法：前後年度依實際減招累計，設定調整參數 一、為什麼指考時會減招？ (一)少子化 (二)甄選入學名額大幅提高 二、系統匯入招生名額後，電腦會自動計算。 要以新年度各系實際招生名額（含回流） 累計，與去年相較設定調整參數。 - 26 -

重點是~ 短短幾天， 我要怎麼填志願?

結論 一、落點分析只是簡單的數學運用，便可精確。 二、用人工計算，工程浩大。 三、現在是電腦時代，運用軟體可以替代人工。 - 28 -

一書一序號

系統操做 一、輸入成績━ 102學年度共有 158個系檢定學測成績 學測成績 指考成績 - 30 -

二、7月18日連網做落點 - 31 -

選擇你想要的校系與運算方式 ，讓電腦判斷錄取強度

落點分析結果表 - 33 -

結論 一、好的系統會配合「分發制度」，將「原始分 數」先加權後還原(加權平均)的系統。 二、精準校正「分數差」及減招所帶來錄取標準 變動。 三、但它仍不能超越上帝： (一)考生個別的特殊選系考量 (二)校系冷熱門變化 (三)職業世界冷熱變化 四、因此，請你多填志願！ - 34 -

１００個志願分配建議 生涯決擇的層次 最想唸的排在前面（不管校系排名） 技術層次 夢幻校系（★）１５個； 排名較前的邊緣校系（★★）３５個； 排名較前的本位校系（★★★）２０個； 如果不放心，則可再加安全校系（★★★★） 墊底校系（★★★★★）各１５個。 - 35 -

從少填志願看高分落榜 選填 志願數 登記 人數 累計 登計 落榜 人數 累計 落榜 1 36 23 26 703 11563 81 1950 51 836 31777 70 3895 76 536 48349 55 5342 2 45 25 48 27 715 12278 101 2051 52 912 32689 80 3975 77 493 48842 40 5382 3 158 24 72 28 712 12990 83 2134 53 742 33431 59 4034 78 447 49289 5430 4 116 274 44 29 620 13610 65 2199 54 717 34148 68 4102 79 375 49664 5474 5 182 456 175 30 1103 14713 103 2302 766 34914 47 4149 788 50452 90 5564 6 217 673 61 236 31 812 15525 89 2391 56 740 35654 4202 483 50935 49 5613 7 235 908 292 32 907 16432 2470 57 615 36269 4258 82 474 51409 50 5663 8 337 1245 362 33 735 17167 71 2541 58 622 36891 4316 437 51846 5708 9 282 1527 73 435 34 679 17846 2612 498 37389 4356 84 386 52232 5759 10 1964 86 521 35 755 18601 2680 60 1240 38629 91 4447 85 465 52697 5817 11 389 2353 597 872 19473 2762 674 39303 4503 458 53155 5865 12 462 2815 88 685 37 695 20168 63 2825 62 663 39966 4571 87 373 53528 5912 13 411 3226 767 38 733 20901 2905 592 40558 4622 540 54068 5971 14 463 3689 853 39 626 21527 2962 64 630 41188 4682 331 54399 6006 15 584 4273 99 952 1112 22639 3063 618 41806 67 4749 512 54911 6066 16 629 4902 102 1054 41 786 23425 3134 66 857 42663 4806 388 55299 6113 17 5438 97 1151 42 830 24255 3215 573 43236 4870 92 385 55684 6158 18 528 5966 1238 43 790 25045 69 3284 43833 4919 93 56072 6205 19 505 6471 1310 619 25664 3348 455 44288 4961 94 340 56412 6243 20 960 7431 126 1436 891 26555 3438 45124 5044 95 409 56821 6302 21 628 8059 1519 46 27345 3523 45721 5102 96 387 57208 6362 22 661 8720 1595 28019 3576 607 46328 5145 57570 6416 657 9377 1678 748 28767 3640 46821 5202 98 418 57988 6468 10089 1763 564 29331 3692 74 439 47260 5244 522 58510 6547 771 10860 106 1869 1610 30941 133 3825 75 553 47813 5287 100 9324 67834 1591 8138

1甲生、乙生會依自己的分數與志願序，分別被紅 色框框標示的校系錄取。 2.錄取的校系不會受他人的志願序影響(分數) 志願序的影響 乙生 （今年校正後的加權分數：265.71） 甲生 （今年校正後的加權分數：286.24） 志願表 志願表 志願序 校系 去年 錄取 分數 1 A校　工業產品設計學系 331.12 2 B校　工業設計學系媒體與傳達設計組 305.20 3 C校　織品服裝學系服飾設計組 296.69 4 D校　媒體設計學系數位遊戲設計組 279.31 5 E校　工業設計學系（社） 284.85 6 F校　數位媒體與文教產業學系 262.38 志願序 校系 去年 錄取 分數 1 D校　媒體設計學系數位遊戲設計組 279.31 2 B校　工業設計學系媒體與傳達設計組 305.20 3 A校　工業產品設計學系 331.12 4 E校　工業設計學系（社） 284.85 5 F校　數位媒體與文教產業學系 262.38 6 C校　織品服裝學系服飾設計組 296.69 1甲生、乙生會依自己的分數與志願序，分別被紅 色框框標示的校系錄取。 2.錄取的校系不會受他人的志願序影響(分數) 3.錄取的校系會受自己的志願序影響

網路選填志願 重要資訊

進行網路選填前準備 本書第80頁 繳交登記費 時間 7月18日上午9:00至 7月27日晚上12:00止 - 39 -

本書第80頁 ※繳費方式及時間 網路ATM繳款 自動櫃員機(ATM)轉帳繳款 華南銀行臨櫃繳款代碼：008-1544 各地郵局或其他金融機構(跨行) ※繳款帳號如何編碼：920+「身分證號碼」 ※「身分證號碼」英文字母編碼對照表 舉例：920+(M)13+數字 ※繳費金額：220元，中低收入戶154元，低收入戶免費

透過單機版 選填志願流程圖 網路選填注意事項 (７／１８提供單機版) 分發會 輸入email或手機號碼 設定『通行碼』 - 41 - 41 透過單機版 　　選填志願流程圖 輸入email或手機號碼 設定『通行碼』 輸入身分證號碼 准考證號碼 驗證碼 - 41 - 41

進行網路選填前的準備(二) ◎單機版「選校系排志願」的功能，與正式的網路登記系統相同。 ◎作用：在離線(out-line)的狀態下，有充份的時間調整志願表。 (以免塞車)

完成落點分析、排妥志願序之後的步驟 步驟一：先做功課，填妥我的志願表，尤其是分發會「校系代碼」 我的志願表(一)丶(二) 志願校系 先做功課－（預做志願表） - 43 -

模式一：依校系選志願？ 缺點：「貨架」移來移去，容易遺漏！ 　　　補足之後，又要調整「手推車」（志願序） - 44 -

模式二：依條件選志願？ 缺點：須逐次設定條件，過度複雜。 　　　（條件篩選已於落點分析完成） - 45 -

模式三：直接輸入校系代碼！（謀定而後動） 優點：所有複雜的動作，早已完成，直接依志願序輸入校系代碼即可。並立即核對是否有錯。 (預做的志願表) (單機版畫面) - 46 - 46

2. 若家中無網路，請 選取複製 ，貼到 記事本 ，存到磁片 或隨身碟 步驟三：產生志願碼 　　　　1. 直接按 進行網路登記志願 鍵(自動連網) 　　　　2. 若家中無網路，請 選取複製 ，貼到 記事本 ，存到磁片 　　　　　或隨身碟 - 47 -

網路選填志願流程圖 <<相關資訊>> 第65頁起 單機版依右圖 步驟產生志願碼 貼上志願碼 完成   確認 確定  先連網 後貼入  至銀行或採ATM轉帳繳交登記費 登入聯分會選填志願網站 輸入「身分證字號」「指考准考證號」 「繳款帳號」 「通行碼」 進入選填志願畫面 輸入身分證字號及通行碼 螢幕上會產生「選填志願驗證碼」， 由考生再輸入一次「驗證碼」 完成網路選志願 （志願檔鎖定，停止填修改志願） 產生志願表 （含所填志願、條碼及訊息識別碼等） 考生檢查志願 貼上志願碼 完成 <<相關資訊>> 第65頁起 - 48 - 48

務必下載或E-mail志願表，以供備存使用。

分發志願表內容 考生姓名 准考證號碼 志願序 校系名稱 「大學考試入學分發 委員會」字樣的浮 水印 二維條碼 訊息識別碼 範例 分發志願表內容         102 考生姓名 准考證號碼 志願序 校系名稱 「大學考試入學分發 　　 委員會」字樣的浮 水印 二維條碼 訊息識別碼 複查簽名欄 登記志願時間 7/24 9:00 ~ 7/28 16:30 - 50 - 50

認清生涯目標的重要性 學生轉換跑道人數統計 55 46 40 -9 -15 92 80 75 73 -12 -17 -19 113 99 資料來源:教育部 校系名稱 大一 學生數 大二 學生數 大三 學生數 大四 學生數 大二 流失數 大三 流失數 大四 流失數 國立臺灣大學　哲學系 55 46 40 -9 -15 國立臺灣大學　森林環境暨資源學系 92 80 75 73 -12 -17 -19 國立臺灣師範大學　數學系學士班 113 99 96 93 -14 -20 國立交通大學　土木工程學系 97 74 67 65 -23 -30 -32 國立中央大學　土木工程學系 102 94 87 85 -8 國立臺灣大學　人類學系 41 36 32 29 -5 國立臺灣大學　土木工程學系 120 108 100 -24 國立成功大學　政治學系 60 48 國立成功大學　數學系 58 43 39 國立成功大學　土木工程學系 119 109 -10 -22 -27 國立政治大學　民族學系 49 38 30 31 -11 -18 高雄醫學大學　醫藥暨應用化學系 103 86 84 -7 - 51 -

大學科系，是根據社會分工需求而設， 培養各行各業所需的專業人才。 認識大學校系 大學科系，是根據社會分工需求而設， 　培養各行各業所需的專業人才。 - 52 -

選系與未來的職涯發展 一、至少五年後才就業，對現狀顧慮過多，可能弄巧成拙，無助於未來發展。 二、熱門科系的迷思與迷失。 三、深入瞭解各職業領域的內涵，是必要的。 四、回歸基本面—興趣考量，決定科系。

行行出狀元 每個行業都有寬廣的發展空間，不必以現在的個人觀點去看十幾年後的職場變化。 例如：十年前誰會想到殯葬業者的禮儀師，收入會高過婦產 科醫師？ 例如：十年前土木工程非常冷門，誰會想到現在超熱門。

能力與興趣「選」系 一為自己搭建生命的舞台 專業 能力 興趣(職業) 大學四年 能力 (分數) + Page - 55

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