第10课 资本主义时代的曙光.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
单元 小结 西方 人文 精神 的起 源及 其发 展 单元 小结 西方 人文 精神 的起 源及 其发 展 一、西方人文主义发展的历程 二、启蒙思想与中国明清 之际的批判思想的比较 二、启蒙思想与中国明清 之际的批判思想的比较 第二单元第二单元 第二单元第二单元.
Advertisements

第二单元 新航路开辟、殖民扩张 与资本主义世界市场的形成和发展
世界近现代通史讲座
面对茫茫的大海,你是一筹莫展? 还是,一往直前呢?.
2011~2015年课标全国卷命题思路与备考建议 考纲考点 命题思路 备考建议 新航路 的开辟
第一单元 跨入近代社会的门槛 资本主义社会.
第4课 文艺复兴与宗教改革 意大利文艺复兴 A 马丁路德宗教改革 A.
19世纪60年代——20世纪初 近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 开端 技术 制度 思想.
高二上册复习之一 第一单元 资本主义在欧洲的兴起.
导入新课 导入新课 14—17世纪,随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,欧洲社会开始发生巨大的变化。是中世纪向近代社会的过渡时期。这一变化的主要标志有两个,一是文艺复兴,二是新航路的开辟。 名言赏析: Go your own way;let others talk! ——但丁《神曲》 走自己的路,让别人去说吧!
开辟新航路.
第5课开辟新航路.
第5课开辟新航路 学习目标 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 重庆实验外国语学校 龚元刚.
走向世界的资本主义市场.
新航路的开辟.
第五单元 新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
历尽艰险追梦去 之经过兼人物评说 课标要求: 1.知道新航路开辟的过程; 2.感悟航海家们的伟大精神; 3.学会多角度合理评价历史人物。
第2课 探险者的梦想 新航路的开辟或地理大发现 新航路的开辟 (“世界”被发现的时代)
导入:温故而知新 工业革命对世界产生什么影响: 欧洲资本主义这种“先进的西方文明”还通过什么样的途径发展起来?
第六课 文艺复兴和宗教改革.
文 艺 复 兴 课件制作: 沙县一中史地组 徐拥军
第10课 资本主义时代的曙光.
学习目标: 1.了解郑和下西洋和新航路开辟的概况和作用。 2.正确认识郑和下西洋和新航路开辟的影响。
第16课时 欧美步入近代与殖 民扩张 考 点 聚 焦 针 对 演 练 重 难 解 读 应 用 示 例 1.
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 进程 时间 推动因素 开始出现 15、16世纪 第5课 新航路的开辟 17、18世纪 市场拓展
第二单元 新航路开辟、殖民扩张 与资本主义世界市场的形成和发展
看 图 说 史 新航路的开辟 回忆新航路开辟前,马可波罗来华路线,并分析新航路的开辟的航线“新”在 哪里?
玉米 辣椒 第五课 开辟新航路 花生 土豆 你知道它们的原产地吗?是什么原因使它们漂洋过海出现在了中国人的餐桌上呢?
  你知道这幅画是在什么时代背景下,由谁创作的吗?
世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。 起点:文艺复兴和新航路的开辟(14—16世纪) 终点:第一次世界大战(1917年)
太 平 洋 大 太平洋 西 印度洋 洋 达.伽马 麦哲伦 北美洲 欧 洲 年 亚 洲 1498年 非洲
高三一轮通史复习 太原六十一中 王健峰.
2013年高考历史第一轮总复习 专 题 五 走向世界的资本主义市场 温固而知新,可以为师矣!.
《sailing》远航.
千年古邑 魅力单县 欢迎各位老师批评指正 吕后 1997年单县被中国特产评审委员会命名为”中国青山羊之乡”。
连通世界的新航路. 连通世界的新航路 哥伦布:黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得在世界上的一切 马可波罗:东方是金瓦盖顶,金砖铺地,……也有多种香料,多至不可思议 手工工场 图片是西欧出现的一种工业生产组织,回答: 1.这种工业生产组织的名称 2.介绍该组织的发展情况。
新航路的开辟.
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展.
克里斯托弗·哥伦布 克里斯托弗·哥伦布 (约1451~1506), 生于意大利热那亚,卒 于西班牙巴利亚多利德 Valladolid。
第一单元 跨入近代社会的门槛.
1、请比较左边两张地图,结合地图标题找出不同
开辟新航路 第5课 课程标准: 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义 汇报人:茶陵一中 陈庚发
温故知新 文艺复兴 时间: 14—17世纪。 范围: 指导思想: 从意大利兴起,蔓延到西欧所有国家。 实质: 代表人物: 人文主义。
早期的西方殖民扩张.
漯河欢迎您.
第8课 欧洲殖民者的掠夺与扩张 课标要求: 列举荷兰、英国海外殖民的史实;认识殖民扩张是资本主义建立世界市场的主要途径.
第22课 引领时代的思考 ——欧洲启蒙运动.
阶段评估检测(一) 阶段评估检测(二) 阶段评估检测(三) 阶段评估检测(四) 阶段评估检测(五) 阶段评估检测(六)
                                                                                                                                                                
云南大学 2015年 学生社会服务计划 往期活动剪影.
姓名XXX.
欢迎走进历史课堂.
第一单元 跨入近代社会的门槛.
第1课 向人性扼杀者宣战.
Reading of English-American Literature
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
西藏 Tibet.
英语口译 3 Culture and Language.
第二单元 欧美主要国家的社会巨变.
Science technology network.
第15课 探寻新航路.
第22课 引领时代的思考 ——欧洲启蒙运动.
Words and expressions.
第六章 汇率理论与汇率变动对经济的影响 姜宁川.
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
《中国近现代史纲要》 第二章 对国家出路的早期探索
第 5 课 新航路开辟. 高考考情分析 2019 年新课标Ⅰ, 33 ,殖民扩张客观传播农场生产方式 2018 年新课标Ⅰ, 42 ,根据鲁滨逊漂流记情节评价新航路 开辟、殖民扩张等历史现象(开放题) 2018 年新课标Ⅱ, 33 ,殖民扩张的手段 2017 年新课标Ⅰ, 42 ,中外文化交流(开放题)
Sssss.
Science technology network.
Presentation transcript:

第10课 资本主义时代的曙光

世界近代史是16世纪前后至20世纪初资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。在这一历史阶段中,世界各地前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。从14世纪到17世纪上半叶,地中海沿岸的手工工场、文艺复兴运动、地理大发现和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键的一步。

产生背景: 时间: 最早产生的国家: 中心思潮: 实质: 早期代表人物: 作用: 文艺复兴

实质:这是一场新兴的资产阶级文化. 一、资产阶级文化在意大利兴起 恩格斯说: 这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代. 生产关系的变化 1、资产阶级文化兴起的先决条件 资产阶级的出现 2、天主教会的神权统治和愚民政策 实质:这是一场新兴的资产阶级文化. 3、文艺复兴运动的兴起及实质

莎士比亚(1564—1616年) 二、代表人物 莎士比亚的剧作《罗密欧与朱丽叶》插图 代表人物 代表作品 但丁 《神曲》 达·芬奇 《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》 《汉姆雷特》 《罗密欧与朱丽叶》 莎士比亚 在他的剧本中,洋溢着资产阶级人文主义的生活理想,充满着对美好人生的向往。他歌颂自由的爱情、真挚的友谊、人类的才智;反对封建分裂,痛恨资产阶级的残忍和唯利是图。至今留下的剧本,有37部,其中包括悲剧、喜剧和历史剧等

电影《汉姆雷特》中的一个镜头

《神曲》天国第7歌插图 但丁(1265—1321年)

思考 文艺复兴时期为什么会人才辈出?本课介绍的作品怎样体现了人文主义思想?

主要原因: 客观条件: 新航路的开辟 经过: 影响: 欧洲商品经济的日益发展和扩大 西欧国家对东方财富的强烈渴望 奥斯曼帝国对东亚商路的控制 指南针的应用 地圆学说深入人心 航海技术的发展 迪亚士 哥伦布 达.伽马 麦哲伦 打破了各洲相对隔绝状态,促进了欧洲封建社会的解体和资本主义的成长

当时西欧人要开辟新航路已具备了什么条件? 地理知识增加、地图绘制的改进、罗盘针的应用、多桅轻快帆船的设计建造等条件中,罗盘针是中国的四大发明之一,它是远洋航行非常重要的工具。具备以上条件后,再加上有胆有识的航海家,他们在国家--葡萄牙、西班牙的支持下,就开始了开辟新航路的冒险远航。

附:哥伦布的回忆录   我获得了并后来彻底明白了一种思想,就是从西班牙向西航行,横渡大洋,可到达印度,--这种思想由我报告于国王陛下斐迪南和女王陛下伊萨伯拉,而我们王上乐于供应我所需的人手和船只数量,并把我提拔到上述大洋的提督职位,管辖佛德角群岛和亚速尔群岛以西一百英里,穿过南北两极的那条想象线之西的全部区域;他们又曾给我副王兼知事的称号,统治在该线以外我所发现的全部陆地和岛屿,……他们赐给我从我将来治理的地方上所获得全部东西的1/10,以及从这些地方上所收到进款和利润的1/10;另外给我全部土地的及一切其他东西的1/8,还有按照我的提督、副王和知事职衔所应得的固定俸给……

航海时间 国别 所属国家 航行路线及到达地点 郑和 中国 迪亚士 葡萄牙 哥伦布 意大利 西班牙 达.伽马 麦哲伦 非洲东海岸、红海沿岸 1405-1433 绕过非洲最南端,到达印度洋 1487-1488 横渡大西洋,到达古巴、海地 1492 到达印度,开辟出到东方的新航路 1497-1498 环球航行 1519-1522

西欧人为什么开辟新航路?新航路的开辟有什么历史意义? 14~15世纪,欧洲资本主义萌芽在意大利出现,手工工场兴旺,城市繁荣发展;《马可波罗行记》在欧洲广为流传,西欧国家对财富的渴望更加强烈;东西方的贸易原来由意大利商人和阿拉伯商人把持,奥斯曼土耳其的崛起阻碍了东西方交通和贸易。因此西欧国家迫切希望找到前往东方的新航路。意义:首先,科学意义是探明了地球上的海洋是相通的,证明了地球是圆的。在经济政治方面对欧洲的影响是巨大的:一方面为欧洲开辟了殖民掠夺的道路,另一方面使欧洲航运中心移到大西洋沿岸,意大利沿海城市衰落,英、荷等国的资本主义发展起来。

我们中国的远洋航行无论从哪一方面看,都比西欧壮观。可能有的同学会想:郑和船队为什么不占领一些地方呢?请大家就这个问题发表一下各自看法。 明朝政府派郑和下西洋的主要目的是为了宣扬国威,与交往国通好,不是为了发财。作为“天朝大国”,明朝更不想占领交往国的土地。所以,这支200多艘大船、近3万人的大船队给所到之处带去的是和平与友谊而不是灾难。相反,西欧人的远航是为了追逐财富、为了占领殖民地,他们给所到之处带去了灾难。掠夺殖民地为西欧资本主义的发展提供了原始积累必需的资金。

1. 欧洲资本主义萌芽出现的标志是 ( ) A.城市经济的繁荣 B.中央集权的加强 C.工场手工业的兴起和发展 D.基督教会势力的膨胀 A

class over! 驶向胜利的彼岸