我心中的“星” 永安电大 郑莉萍
你听说过“粉丝”一词吗？ 你是 “粉丝”吗？
追星小调查 暖身操
一、请根据你自己的情况回答下列问题
追星漫谈
二、列出自己所欣赏的个性品质，然后看看自己所追的那颗“星”是否具备这些品质，根据符合程度画五角星，“完全符合”画五颗，“有些符合”画四颗，“一般”画三颗，“有些不符合”画两颗，“非常不符合”画一颗。
追星带来的好处： 追星带来的不良后果： 比较上述分析之后，这觉得心中的那颗“星”对我而言是： 利（大于/小于）弊
青少年追星属于正常现象。只要追星有度，所追的“星”自然而然会成为其人生道路上的楷模、榜样，从而将追星的热情转化为自己奋斗的动力。
学生的“追星”显示了对成功的向往，如果注意培育一种多元化的学校文化，让学生们在学习之余有更多的人际交往和良性互动，通过各种社团组织发展他们的特长及搭建成功舞台，让他们体会到成功的快乐，那么“追星”可以转化为对成功的自我激励，借以促进青少年个人的心理成熟和健康发展。
追星要促进自身各方面健康发展，要以明星为学习榜样去获得生活的幸福和快乐。
青少年的追星可能更多有着其独特的心理原因。青少年的内心和向往以及追求个性的特点和需求正好可以通过他的偶像展示出来，不仅以“星”的光鲜外形为模仿对象，甚至以追求“星”理想的人格品质为目标。青少年终日忙碌于繁重而枯燥的学习，通过追“星”将其从学习生活中的郁闷、烦躁宣泄出来，追求更符合自身定位的沟通和交流。
2002年，浙江温州一17岁的初中生因没钱亲眼见到偶像影星赵薇而服毒自尽。2006年，在“超女”长沙赛区10进7比赛的晚上，江西某高校内两学生因支持不同的“超女”发生争执，致使一学生持西瓜刀向另一学生猛砍……
甘肃兰州女歌迷杨丽娟狂追刘德华12年，终于在近日到香港同刘德华合影，但她仍不满足，为了让刘德华单独见女儿，其父杨勤冀跳海自杀，此事经媒体关注后引起社会各界强烈反响。
2003年，大连一位16岁的少女自杀，起因只是母亲没有给她买偶像张国荣的CD。她在日记中写道：“在我的世界里只存在张国荣，我只为他而活。”这位少女不但学习成绩优秀，在学校的演讲比赛中多次获奖，还喜欢弹奏电子琴。
辩 论 台 正方：追星利大于弊 反方：追星弊大于利
怎么办?
名人启示： 郭汉英看字 著名诗人郭沫若的儿子郭汉英青年时代有这样一件事。有一天，郭汉英和同事们在办公室议论书法，郭汉英说：一幅字是不是好，要看这个字是否活起来，是否“跃然纸上”，如果是，那就是好字，如果不是，那就是败笔。当时办公室的墙上挂着一幅毛泽东写的字：向雷锋同志学习。大家就用“跃然纸上”来分析判断，发现有的字就是立不起来、跃不起来。有人就说：“那么照你的说法，毛主席这几个字里也有败笔喽？”“当然可能！没有一个能够避免败笔，无论他是谁！”在那个众多人都盲目崇拜毛泽东，认为毛泽东一句话顶一万句的时代里，郭汉英能站在平等的角度，科学地客观地去判断一个伟人书法的败笔，的确是很需要勇气的。（注：郭汉英现在是一名物理学家）
陈天星既是导演、演员，又是李小龙迷，先后导演、主演了《英雄无界》、《惊悚情人节》、《李小龙外传》等电影，被媒体誉为“泸州李小龙”。他说: “我也是追星追过来的，我过去是个农民，李小龙、成龙等武术明星都是我偶像，他们的崇武精神和毅力激励我努力和进步，让我走上习武、拍戏之路”。
启示录： 对待一切事物，即使是对待心目中的偶像，也需要用一种批判的态度，不可盲目崇拜，盲目崇拜会丢失自我。只有当你学会用批判的态度，用批判的眼光去看待你心目中的偶像时，你才能真正超越自己，超越偶像崇拜。
谢谢！ 再见！