1 、谁能说说什么是因数？ 在整数范围内（ 0 除外），如果甲数 能被乙数整除，我们就说甲数是乙数的 倍数，乙数是甲数的因数。 如： 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下，我们认识的自然数可以分 成几类？ 3 、其实自然数还有一种新的分类方法， 你知道吗？这就是我们今天这节课的学.

因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
數數 8. 認識 100 以內的數 讓孩子仔細觀察表格，並說 出以下規律： 每行有 ___ 個數，前一個比 後一個少 ___ ; 每列有 ___ 個數；下一個比 上一個多 ___ ; 右斜看發現下一個數比上一 個數多 ___; 左斜看發現上一個數比下一 個數少 ___ ； 數一數，一位數有 ___.
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例題 1. 多項式的排列 1-2 多項式及其加減法 將多項式 按下列方式排列： (1) 降冪排列：______________________ (2) 升冪排列：______________________ 排列 降冪：次數由高至低 升冪；次數由低至高.
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