法學緒論第六單元:法律適用 設計課程︰ 財經法律系 --楊東連 法學緒論-6.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
学生:刘雨欣 指导老师:马岩.  1. 研究目的  2. 研究过程  3. 研究结果  对联,汉族的传统文化之一,又称楹联或对子, 是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的 对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字 一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起 于五代后蜀主孟昶。对联是中国汉族传统文化.
Advertisements

湖北省 “ 全民健康工程 ” 活动 湖北省 “ 全民健康工程 ” 活动 绿色环保 、 健康生活 绿色环保 、 健康生活 太平洋寿险湖北分公司 太平洋寿险湖北分公司 主办单位 : 湖北省文卫健康中心 主办单位 : 湖北省文卫健康中心 湖北省环保协会 湖北省环保协会 主 讲: 李鸿平老师 主 讲: 李鸿平老师.
古诗、名言的诵读: 1 、《游子吟》 ( 唐乐府 · 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春 晖。 ) 孟郊 2 母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄 之心掺杂其间(法国) 3 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼 · 罗兰) 4 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
李时珍,明朝杰出的医学家和 药物学家。其父是当地名医。 李时珍继承家学,在长期的行 医过程中,他发现以往的本草 书有不少错误,于是立下了重 修本草书的宏愿。在近30年 的时间,他三易其稿,完成了 《本草纲目》这部药物学巨著 的编定。
猜谜语 有个小娃娃,真是没 礼貌。 见到小树摇一摇,吓 得树叶哇哇叫。 见到小花逗一逗,摘 去她的太阳帽。 没人和它交朋友,只 好自已到外处跑。
朗读全文,注意下列字词的读音。 少顷( shǎo ) 犬吠( fèi ) 呓语( yì ) 夫叱大儿声( chì ) 夫齁声起( hōu ) 意少舒 ( shāo ) 中间( jiàn ) 曳( yè )屋许许( hǔ )声 几欲先走( jī )
全民國防教育宣導 暨國防教育影片欣賞與討論.
王 子 坊 《洛陽伽藍記》 主講教師:張其昀.
兰亭序 兰亭临帖 行书如行云流水 月下门推 心细如你脚步碎 忙不迭 千年碑易拓 却难拓你的美 真迹绝 真心能给谁 牧笛横吹 黄酒小菜又几碟 夕阳余晖 如你的羞怯似醉 摹本易写 而墨香不退与你共留余味 一行朱砂 到底圈了谁 无关风月 我题序等你回 悬笔一绝 那岸边浪千迭 情字何解 怎落笔都不对.
黄帝内经 内经教研室 王黎.
唐诗两首 与夏十二登岳阳楼 ——李白 登岳阳楼 ——杜甫.
欣赏美.
餐旅會計學 Ch2 借貸法則.
义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文八年级下册
Ch17 績效管理 章首個案:員工績效管理:奇異強迫排名,3M的15%「私釀酒」時間 17.1 績效管理的意義 17.2 績效管理的流程
职官与科举 职官:在国家机构中担任一定职务的官吏,这里面有职官的名称、职权范围和品级地位等方面的内容。
花开有日 芬芳天下 “国培计划(2012)” ——幼儿园骨干教师远程培训项目 山东幼儿园教师8班第4期简报 主办人:张瑞美     
《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 你 认 识 这 些 图 片 的 故 事 吗 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 它们都来自于哪位作家笔下?
《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 你 认 识 这 些 图 片 的 故 事 吗 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 它们都来自于哪位作家笔下?
成语大观园 陆桥中学初二备课组.
大学语文.
语文园地三. 语文园地三 黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄 红 火红 粉红 橘红 桃红 绿 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿 蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝.
导入 一个女子,有着“倚门回首,却把青梅嗅”的温柔娇媚,也有着“至今思项羽,不肯过江东”的倜傥豪放,她就是宋朝婉约派词人李清照。
梦想的力量.
民主國家的政府體制 我國的中央政府體制 我國中央政府的功能 地方政府組織與功能
台塑石化 與 全國 之 財務分析 :企管二甲、乙 班級 指導 :楊雪蘭 老師 :第六組 組別 組員
民主國家的政府體制 我國的中央政府體制 我國中央政府的功能 地方政府組織與功能
品读论语之四---- 巧言令色非君子.
第八章 中国旅游文学知识.
人教版九年级上册语文第五单元 智取生辰纲 刘晓玮 王麦喜.
人琴俱亡 刘义庆.
銷售與顧客關係管理 巫立宇.邱志聖 著.
猜一猜 有个老公公,天亮就上工。 哪天不上工,准是下雨或刮风。 (太阳).
经典诵读.
第一章 工具书.
“缅怀先烈”之旅 班级:六年级 教者:贾瑞涛.
猜一猜 此物不稀奇, 生命不能离, 用刀切不断, 用网捞不起。 答案:水. 猜一猜 此物不稀奇, 生命不能离, 用刀切不断, 用网捞不起。 答案:水.
20、豆花庄的小家伙们.
名人名言: 读书好,读好书,好读书。 ——冰心 会不会阅读,决定着一个人的智力发展。 ——苏霍姆林斯基.
CH11 心理疾病 李志鴻.
近代的中华民族可谓多灾多难,饱受了西方列强的侵略。在前两课的学习中,我们已经了解了西方列强发动的两次侵略战争,下面我们来简单地回顾一下,这两次战争的名字叫什么?侵略者分别是谁? 在中国近代史上,侵略中国时间最长、危害最大的是哪个国家?
中国人 失掉 自信力了吗 鲁迅 •《且介亭杂文》.
项目一 乙烯生产过程 石化系 饶珍.
低碳生活 从我做起! 10级物理系 张羽菲
华 夏 之 祖 第 3 课.
教学目标 分析大堰河的形象、情感,解读诗人的歌唱; 把握抒情诗的记事、写人,探知作品的特色。 学法指引 学习真话、真情的写作表达。 重点探究
《大学语文》 俞晓红.
古书的注解 标点与翻译.
墨池记 曾巩.
读万卷书,行万里路!.
CH1 . 集 合 与 命 题.
第一節 老人教育的需求意義 第二節 老人教育的特色與實施 第三節 老人教育的課程規劃與設計 第四節 我國老人教育發展概述
马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论,不仅要认识自然界的奥秘,还要追索社会生活的本质,探究社会历史的规律,寻觅人生的意义和价值。
Ch19 創業精神 管理學:整合觀點與創新思維3/e.中山大學企管系 著.前程文化 出版.
以考试说明带动二轮复习 福州第三中学 张璐.
十五音乐 以乐治国与以琴养心.
跨越海峡的生命桥.
奇妙的克隆 谈家桢.
第一单元 自然奇观.
16* 母 鸡.
北师大版 五年级 语文 上册 第七单元 成吉思汗 和 鹰. 北师大版 五年级 语文 上册 第七单元 成吉思汗 和 鹰.
Ch10 導遊業務之管理與帶團作業.
十六年前的回忆 四川省宜宾市农业街小学校 王明金.
CH2 家庭經濟與消費 貳、家庭經濟之管理.
农谚两则 江津区四牌坊小学王永平.
注册建造师 《市政公用工程管理与实务》 环球网校 白老师 每个PPT都有对应的头和尾 PPT头包含内容:
咏雪.
15 画风.
记梁任公先生的一次演讲 梁实秋.
语文S版 六年级 语文 下册 第一单元 天上偷来的火种.
Presentation transcript:

法學緒論第六單元:法律適用 設計課程︰ 財經法律系 --楊東連 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-0 補充 法律適用 法律的適用程序 意義 程序 法律適用基礎:證據 證據 法律適用方法:解釋 CH7 法律適用原則 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-1 適用概念 法律適用: 邏輯論證︰ 透過解釋方式將抽象法律條文。 運用在證據證明的社會事實。 發生一定法律效力。 閱讀資料︰ 法學入門 P175-178 適用概念 法律適用: 透過解釋方式將抽象法律條文。 運用在證據證明的社會事實。 發生一定法律效力。 邏輯論證︰ 法律為大前提。 事實為小前提。 效果為其結論。 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-2 適用與解釋 法律為大前提(解釋) 事實為小前提(證據) 效力為結論(法效果) 法學緒論-6 法律抽象 事實具體 適用結合 適用與解釋 法律為大前提(解釋) 事實為小前提(證據) 效力為結論(法效果) 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-3 邏輯論證 全稱命題作為大前提 特稱命題作為小前提 涵攝得到一定結論 法學緒論-6 人都會死(全稱) 總統是人(特稱) 總統會死(結論) 邏輯論證 全稱命題作為大前提 特稱命題作為小前提 涵攝得到一定結論 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-4 法律適用 法律(全稱)作為大前提 事實(特稱)作為小前提 涵攝得到一定法律效力 法學緒論-6 殺人者,處死刑(全稱) 甲殺人(特稱) 甲處死刑(結論) 法律適用 法律(全稱)作為大前提 事實(特稱)作為小前提 涵攝得到一定法律效力 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-5 認定 證據 輔助 閱讀資料︰ 法學入門 P178-182 基礎 證據是判決的基礎 關聯性、可靠性 推定 原則 關聯性、可靠性 證據 推定 暫時性假設(反證) 輔助 視為 永久性認定(不反證) 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-6 證據 方法: 原則︰ 人證(以人為證)與物證(以物為證)。 對自己有利者,負舉證責任(檢察官)。 證據關聯性:直間接相關(禁止推測)。 證據可靠性:有效檢驗(經驗法則)。 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-7 推定: 視為︰ 證據輔助 事實不清,法律暫時假設,自得反證。 婚姻中妻之受胎,推定婚生子女。 公益需要,法律永久認定,不得反證。 生父與生母結婚,視為婚生子女。 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-8 法條結構 閱讀資料︰ 法學入門 P182-188 立法機關解釋法條 定義性法條 非規範法條 法條指示法條適用 指示性法條 法條指示法條適用 法條結構 構成要件 主觀與客觀要件 規範法條 法律效果 發生一定法律效力 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-9 適用原則 一般原則 個別原則 閱讀資料︰ 法學入門 P212-217 法規 特別優先、後法優先 先例舉、先具體 法理 先例舉、先具體 適用原則 司法機關 被動、獨立、依法 個別原則 行政機關 主動、服從、裁量 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-10 法規範原則 不溯既往原則: 後法優先原則: 特別法優於普通法原則: 法律拘束公布後事實,不及於前事實。 相同位階法律,後法公布,前法廢止。 特別法優於普通法原則: 特別法優先普通法適用。 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-11 法規範原則 一事不再理原則: 一事不二罰原則: 裁判確定後,機關不得再審判。 國家不得科處二種以上性質相同刑罰。 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-12 法理原則 先具體,後抽象原則: 先例舉,後概括原則: 機關適用法律,應先適用具體要件下位概念。 如國賠法要件優於憲法法規範(抽象)。 先例舉,後概括原則: 機關適用法律,應先適用例舉規範。 如離婚是否成立,先尋找「例舉十項」,如無有列舉要件,再以「重大事由」適用。 法學緒論-6

第六單元︰法律適用 6-13 司法機關 行政機關 閱讀資料︰ 不告不理原則:非經起訴,不得審理 法學入門 P214-217 獨立審判原則:依法審判,不受干涉 依法審判原則:嚴格依法審判 機關適用原則 主動適用法律:主動積極適用法律 行政機關 上級下命系統:指揮監督適用法律 高度裁量原則:依法或授權裁量 法學緒論-6

法學緒論第六單元:法律適用 課程的結束! 理解的開始!!     --楊東連 法學緒論-6