第九課 草船借箭 文體：記敘文 課文內容 課文結構 課文大意 課文主旨 生詞與解釋 生 字 補充資料 字型辨別 一字多音 人物個性

足智多謀可以解決面對的困難。 主旨 回首頁

敘述諸葛孔明不費一兵一卒，取得曹軍十幾萬隻箭。 大意 回首頁

課文結構 草船借箭 草船借箭的評論 草船借箭的經過 草船借箭的背景 孔明不費一兵一卒，按時交出十萬枝 箭，讓周瑜敬佩不已。 一、孔明請魯肅預備二十艘搭著布 幔、紮滿草束的戰船。 二、孔明趁著夜霧將船隻駛到敵軍陣 前，一字排開搖旗吶喊。 三、孔明料定曹操不敢霧中應戰，只 會命令軍士射箭，可用戰船兩邊 的草束當作箭靶。 一、曹軍南下想統一四海，劉備聯合 孫權對抗曹操。 二、周瑜忌妒諸葛亮的智謀，設計讓 孔明答應三天內交出十萬隻箭， 想藉此除掉他。 回首頁

本課原是一篇小說，從中國古典小說三國演義的第四十六回「用奇謀孔明借箭：獻密計黃蓋受刑」改寫而成的。可以讓我們認識諸葛亮的足智多謀，只用二十艘搭著布幔與紮滿草束的戰船，不費一兵一卒就取得曹軍十幾萬枝箭的經過，全文依照事情的先後順序，分為三個部分： 第一部份（第一段到第十一段） 途述孔明「草船借箭」的背景。 （一）第一小段：簡介三國演義這本書及書中「草船借 箭」的故事。 （二）第二小段：敘述曹操大軍南下，劉備派孔明前往吳 國，聯盟對抗曹操。 （三）第三小段到第十一小段：敘述周瑜妒忌孔明的足智 多謀，故意用計，誘使他答應三天內要交出十萬枝 箭，想藉除掉他。 第二部份（第十二段到第十九段） 描述孔明用草船智取曹軍十幾萬枝箭的經過。 （一）第十二小段到第十三小段：「草船借箭」的前奏。 1、魯肃關心孔明如何在三天內造箭。孔明只拜託 魯肅借他二十艘搭著布幔，布滿草束的戰船。 課文內容 下一頁

2、魯肅滿腹狐疑的預備好船隻，孔明直到第三 天晚上才開始行動。 （二）第十四段到第十五段：「草船借箭」的過程。 1、孔明將船直駛曹軍，還在陣前擊鼓吶喊。 2、孔明料定多疑的曹操不敢貿然出兵，只敢射 箭驅敵。 （三）第十六段到第十九段：「草船借箭」的結果。 1、果然不出孔明所料，曹操怕有埋伏，不敢出 兵應戰，只命軍士拚射箭。 2、孔明輕鬆得到十幾萬枝箭，臨走前，還讓軍 士高呼「謝丞相箭」，讓曹操悔恨不及。 第三部份（課文的第二十段） 「草船借箭」整個故事的評論：描述孔明在三天期限的最後一天，不費一兵一卒及時交出十萬權箭，他的神機妙算，足智多謀，讓周瑜不得不佩服。 回首頁

借 莉 漢 膾 炙 丞 敵 抗 帥 魯 瑜 謀 篤 罰 艘 搭 幔 紮 腹 瀰遮 吶 埋 伏艙 生字 借 莉 漢 膾 炙 丞 敵 抗 帥 魯 瑜 謀 篤 罰 艘 搭 幔 紮 腹 瀰遮 吶 埋 伏艙 生字 回首頁

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姓名 課文中刻畫人物個性的句子 魯 肅 曹 操 周 瑜 人物個性 諸葛孔明 猜疑心重 穩重沉著 膽識不足 忌妒心重 課文中描述人物個性的句子 一時間，軍群集江邊，箭如雨發，枝枝劃破濃霧，飛向孔明船上的草束。此時，孔明卻談笑風生的和魯在船艙中觀戰。 霧這麼大，必有埋伏！我們絕不可輕易應戰，用亂箭射他就好。 魯肅一聽，大聽失色，忙搖手說：「曹操兵多勢大，萬一攻過來怎麼得了？」 周瑜平日常聽身邊的魯肅稱讚孔明足智多謀，心裡很不是滋味。 課文中描述人物個性的句子 回首頁

字型辨別 字形 部首 造詞 吶 口 吶喊 衲 示 老衲 納 糸 出納 狐 犬 狐狸 孤 子 孤兒 呱 口 呱呱 艙 舟 船艙 蒼 艸 蒼白 下一頁

一字多音 字 發音 造詞 埋 埋藏 蠻 埋怨 卒 族 士卒 促 倉卒 回首頁

借箭 借用箭枝。 回到 語詞 借：1、暫用他人財物，或將自已的財 物暫時給他人使用，如：借錢。 2、倚靠，如：借重。 例句： 草船借箭是敘述孔明神機妙算的故事。

東漢 回到 語詞 朝代名，自漢光武帝建都洛陽，到獻帝時這段時間（西元二五~二二○年）。 漢：1、朝代名，如：東漢。 2、種族名，如：漢族。 例句： 你知道東漢距離形在有多久嗎？

膾炙人口 引申為人人讚美的意思。 回到 語詞 膾：切細的肉絲，如：膾不厭細。 炙：烤熟的肉，如：膾炙人口。 例句： 這篇文章用字相當典雅，文句優美，故事內容膾炙人口。 回到 語詞

丞相 輔助皇帝處理國事的宰相。 回到 語詞 丞：1、古代輔助帝王或正官的官吏，如 ：丞相、縣丞。 2、輔助，如：丞輔。 例句： 在專制時代，丞相是皇帝最依賴的官員。

不敵 無法對抗。 回到 語詞 敵：1、與自己立場相反者，如：敵方。 2、能力相當者，如：匹敵。 3、對抗，如：所向無敵。 例句： 劉備自知實力不敵曹軍，趕緊聯盟吳國合力對抗。 回到 語詞

對抗 對立、抗拒。 回到 語詞 抗：1、抵禦，如：反抗、抗敵。 2、違逆、不順從，如：抗命。 3、對等、匹敵，如：抗衡。 例句： 這兩隻球隊的對抗，真是勢均力敵。 回到 語詞

統帥 領兵的主將。 回到 語詞 帥：1、形容人風度或穿著清俏優美， 如：帥氣。 2、軍隊最高指揮官，如：統帥。 例句： 周瑜是吳國的統帥，不但聰明，且領導能力也很強。

周瑜 三國時吳國名將。 例句： 周瑜曾幫助孫權的，在赤壁打敗曹操。 回到 語詞

魯肅 三國時吳國名臣。 回到 語詞 例句： 在「草船借箭」中，魯肅曾大力的協助諸葛亮。

足智多謀 智慧高、計謀廣。 回到 語詞 謀：1、計謀、策略，如：謀略。 2、營求，如：謀生。 例句： 他是足智多謀的人，常會想出好點子來化解危機。 回到 語詞

射擊 以武器向目標發射。 回到 語詞 擊：1、敲、打，如：擊鼓。 2、攻打，如：攻擊。 3、以武器向目標發射，如：射擊。 例句： 經過多年的努力，他終於獲得射擊比賽的冠軍。

篤定 確定有把握。 回到 語詞 篤：1、忠實、執著，如：篤實。 2、沉重，如：病篤。 例句： 弟弟很篤定的跟媽媽說：「這次月考一定不會讓您失望的。」

受罰 接受處罰。 例句： 在捷運車箱內吃東西，當心要受罰。 回到 語詞

艘 計算船隻的單位。 回到 語詞 例句： 在很多艘船隻，停靠在蘇澳港邊。

搭 回到 語詞 1、架設，如：搭帳棚。 2、乘坐，如：搭車、搭船。 3、連接、牽連，如：勾搭。 例句：                             搭 1、架設，如：搭帳棚。 2、乘坐，如：搭車、搭船。 3、連接、牽連，如：勾搭。 例句： 工人在大樓的周圍搭上鷹架，準備在外牆貼上磁磚。 回到 語詞

布幔 掛在上面使它垂下來的帳幔。 例句： 舞台上搭著各種顏色的布幔，整個舞台就亮麗了起來了。 回到 語詞

滿腹狐疑 心中充滿著懷疑。 例句： 我滿腹狐疑的睜大眼睛，看著魔術師在變魔術。 回到 語詞

紮 回到 語詞 1、綑綁、纏束，如：包紮。 2、計算成束物品的單位，如：一紮香。 3、軍隊屯駐，如：駐紮、紮營。 例句： 阿公把竹子紮成一束一束的。 回到 語詞

瀰漫 遍布，一望無際的樣子。 回到 語詞 例句： 霧氣瀰漫整個江邊，讓我看不到對岸。

遮掩 遮蔽、掩蓋。 回到 語詞 遮：1、掩蓋、掩蔽，如：遮蓋。 2、阻擋、攔阻，如：遮擋。 例句： 在兩旁成排的綠樹遮掩下，這條路已經成為有名的「綠色隧道」。

吶喊 大聲喊叫，常用於壯聲勢、助威之時。 回到 語詞 例句： 這場棒球比賽，觀眾不斷的搖旗吶喊，為自己的球隊加油。

埋伏 暗中躲藏，等待機會突擊敵人。 回到 語詞 埋：1、掩蔽隱藏，如：埋伏、埋名。 2、葬，如：活埋。 伏：1、隱藏，如：埋伏。 2、降服，使屈服，如：制伏。 回到 語詞 例句： 警察埋伏多時，總算捉到小偷了。

船艙 船的內部，可以載客貨的地方。 回到 語詞 例句： 這船艙裡的客房設備，真是豪華阿！

補充資料 一、三國演義全文 二、羅貫中 回首頁