姓名:王淇 班級:六年愛班 指導老師:陳麗華 老師

Slides:



Advertisements
Similar presentations
環保燃料 - 生化柴油. 生化柴油 (Bio-Diesel)─ 廢食用油脂資源化 循環圖 什麼叫做生化柴油? 生化柴油係由可再生的油脂原料,諸如植物或 動物油脂,經合成 ( 交酯化 ) 所得的長鏈脂肪酸 甲脂,可代替柴油的一種 " 環保燃油 " 。經實驗 證明生化柴油可直接作為現有柴油引擎而不需.
Advertisements

節能減碳小撇步.
別讓地球「碳」息.
我的綠色計畫與 綠色行動 研究者:賴怡璉 指導老師:簡偉娟老師.
小學六年級 常識科 香港環境問題 ~ 廢物污染.
節能減碳 五年七班16號蔣麗玲.
溫室效應 鄭台熙 謝志先 A 沈綠萍 A 吳聆瑋.
新通識教育科.
地球暖化 Global Warming.
環保 Q&A 考考你的環保知識,看看你能答對多少? 開始.
節能減碳.
青年氣候聯盟 綠色力量舉辦,聯合國環境規劃署(UNEP)其下活動
全球暖化 製作人:五年一班 王小明.
主題:溫室效應 老師:吳政勳 班級:數一甲 姓名:范國軒 學號:
何謂溫室效應 一、溫室效應的形成 二、過度的溫室效應 三、溫室效應氣體 四、不同的氣體對於溫室效 應增溫效果的比較:
全球暖化與氣候變遷 主講人 邱志鑫.
節能減碳 愛地球 節能不浪費 減碳降排廢 環保勤收回 將來不後悔.
全球暖化 Global Warming 黃至賢老師.
不願面對的真相 An Inconvenient Truth
日常交通工具及動力來源與溫室效應的關係.
邁向低碳生活 翰林版五上國語第四課.
隨著人類無止盡的汙染 地球身陷於三溫暖的地獄中 你...知道嗎??
溫室效應與全球暖化.
溫室效應.
濫用藥物 姓名:林鴻源 下6B.
森森不息- 愛林、保林、護林宣導 林務局新竹林區管理處.
溫室效應 六年四班 邱奕彰.
餐飲管理經營 – 單元五 餐 飲 安 全 衛 生 李宜玲 unit5餐飲安全衛生.
4970Q009 戴芳瑜 4970Q017 陳珮薰 4970Q048 蘇曉蕙 4970Q093 鄧任萍 指導老師:呂明和
Life Straw GROUP 蕭定閎 陳廣陵 胡翔然 陳瑩媜.
不「能」沒有你 ~綠色行動愛地球~ 授課者:德化國小 王建仁老師.
觀光對環境的影響 王志明.
猜猜看下面的圖片是什麼?.
第5章 5-4 溫室效應與全球暖化.
京都議定書 為了抑制人為溫室氣體的排放,防制氣候變遷,聯合國於1992年地球高峰會舉辦
空氣的組成 地球生物活動範圍的氣體俗稱空氣,空氣的密度約為1.32g/L;純淨、乾燥的空氣所含成分如下: 氮 78.08﹪ 氧 20.95﹪
★作者 : 彭冠偉 ★班級 : 601 ★指導老師 : 潘政宏
大數據與我 4A 陳駿榜.
全威圖書有限公司 C0062.
認識能源 ---你我都是節能小尖兵 泰安國小 郭冠妤製作.
 全球暖化 全球暖化的因應之道.
本章結構  市場與產業  產品的性質與市場或產業的範圍  產業與市場的分類  產業結構 陳正倉 林惠玲 陳忠榮 莊春發 著.
六9考題(物質循環) 自然界中的二氧化碳會經由哪兩種作用而循環不已? (10%)
太空 Random Slide Show Menu
降低或防治水污染 指導老師:林群馨 製作人:李國任.
全球暖化的啟示 第三組 (綠化地球敢死隊).
全球暖化 自然組 第三組 組員:楊凱翔、呂家萱、黃思賢.
水與綠建設計畫 滾動式檢討報告 行政院經濟建設委員會 93年7月1日.
台灣產業結構變遷之探討 2006/10/31 報告者:蔡宜君.
中三生物科 生物的七個特徵.
地球變熱了.
人類的石油年代.
八大 行 星 科目 : 常識 年級 : 六年級 教節 : 一節 作者 : 郭雅志 使用方法: 按滑鼠去到下一個項目.
氣候變遷.
全球環境的變遷 溫室效應與全球暖化現象 臭氧層的破洞 森林的消失 物種快速滅絕 酸雨的危害 人為沙漠.
細胞.
第1章 認識圍繞著我們的鄰居 : 電磁波(electromagnetic wave)
106學年度上學期 學校日 五年級 自然與生活科技 林皎汝 老師.
天氣因子 天氣因子 影響天氣的因素 例如氣溫、氣壓、風、雨量和濕度 天氣 某一段時間內 大氣層的狀況.
DEP5114A General Studies Prof. Mak Se Yuen Student Name:Lau Yeuk Lan
組長:黃天翀(4A 30) 組員:李澤城(4A 18) 鄭俊謙(4A 4) 陳嘉樂(4A 2)
環工二 賴建霖 森林二 王柏堯 財法四 張燁峰 中文二 蔡雅聆
快素救地球 美麒食品 黃硯廷營養師.
臺北市興雅國小101學年度 三、四年級 校本能源課程活動簡報.
太空 Random Slide Show Menu
全球危機-溫室效應之淺論 心得報告.
生物與環境的交互作用 苗栗縣立明仁國中 課程e化教材 南一 自然與生活科技 第二冊 第五單元.
京都議定書的簡介 參考網站: 地球發燒了! 京都議定書的簡介 參考網站:
節能人生.
環境教育知識宣導.
Presentation transcript:

姓名:王淇 班級:六年愛班 指導老師:陳麗華 老師 環保議題 姓名:王淇 班級:六年愛班 指導老師:陳麗華 老師

全球暖化 何謂地球暖化: 全球暖化是二氧化碳及其他溫室氣體排放到地球大氣層所造成的。這些氣體把日光的熱能困住,造成地球的溫度上升。溫室氣體愈多,地球的溫度就會愈高。 全球暖化的原因: 全球氣候變化與變遷,與全球暖化息息相關,目前大氣科學家們只知道二氧化碳是造成全球暖化的原因,但對於水蒸氣同樣也造成全球暖化,卻所知甚少。

全球暖化 影響: 1.由於大氣溫度升高導致熱帶傳染病向高緯擴散目前已有熱帶傳染病擴散的跡象。 2.由於大氣溫度升高,導致內陸地區沙漠化加速,沙漠有擴大的危險。 3.雖然由於溫度升高,有部分動植物會加快繁殖,但整個生物多樣化會。

全球暖化 全球暖化的影響: 1. 導致高山的冰川融化、長期威脅水資源。 2.海平面上升,上海、廣州等人口密集的沿海城市面臨鹹潮威脅,甚至可能遭受淹沒。 3.凍土溶化、威脅當地居民生計和道路工程設施。 4.熱浪、乾旱、暴雨、颱風等極端氣候災害越來越頻繁,居民生命財產損失增加。 5.糧食減產,千百萬人面臨飢餓威脅。 6. 因全球暖化導致瘧疾、營養不良而死亡的人數高達15萬,主要發生在非洲及其他發展中國家。 7.珊瑚礁、紅樹林、極地、高山生態系統、熱帶雨林、草原、濕地等自然生態受到嚴重威脅,多樣生物品種瀕臨滅絕。

全球暖化 措施和做法: 1.使用高效率能源、再生能源以及節約能源等全新政策都是解決全球暖化的方法。可以立即採取的行動包括全世界都同意製造二氧化碳排放量低的汽車,省電的電器用品以及節約能源。 2.個人也可以減低他們排放的溫室氣體量,達到立即的成效。 3.各大廠商已經開始設法減低二氧化碳排放量,同時達到省錢的目的,但是開發新技術仍有很大的潛力。 4.研發並提供全新的乾淨能源技術,例如風力發電、太陽能發電、油電混合引擎以及另類燃料,都將能改善全球暖化的現象。

溫室效應 何謂溫室效應: 地球表由大氣層所包圍,就像溫室的透明玻璃,在陽光照射地球時,有防止地面溫度、濕度散失的功能,使地面溫度不會下降太快,地表年均溫因此能保持 150C 左右,此現象即稱為「溫室效應」。 主要會造成現象: 1.地球表面溫度增加 2.海平面上升 3.全球氣候轉變 4.傷害人體抗病能力 5.動物大遷移 6.受高濃度臭氧影響地區擴大

溫室效應 過度溫室效應: 造成溫室效應的氣體中,最主要的是二氧化碳,其次是氧化亞氮、甲烷和氟氯碳化物及臭氧,這些污染物主要是燃燒石化原料(例如:煤、石油)所產生的。 原本可藉由熱帶與林來吸收大量的二氧化碳,但是人類過渡砍伐雨林,卻破壞了森林利用二氧化碳的這到防禦工事,使溫室效應日漸嚴重。

溫室效應 溫室效應氣體: 1.二氧化碳(CO2):由於大量使用煤、石油、天然氣等石化燃料,全球的二氧化碳正以每年約六十億噸的量增加中,是造成溫室效應的主要氣體。 2.氟氯碳化物(CFCs):目前以 CFC-11, CFC-12,CFC-113 為主。使用於冷氣機、電冰箱的冷媒、電子零件清潔劑、發泡劑,是造成溫室效應的氣體。 3.甲烷(CH4):有機體發酵與化及物質不完全燃燒的過程會產生甲烷,主要來自牲畜、水田、掩埋場及汽機車的排放 4.氧化亞氮(N2O):係由燃燒石化燃料、微生物及化學肥料分解所排放。 5.臭氧(O3):來自汽機車等所排放的氮氧化物及碳氫化合物,經光化學作用而產生的氣體。

溫室效應 1.經濟的影響 2.農業的影響 3.海洋生態的影響 4.水循環的影響 對人類生活的影響: 1.經濟的影響 全球超過一半人口居住在沿海100公里的範圍內。所以,海平面的顯著上升對沿岸低窪地區及海島會造成嚴重的經濟損害。 2.農業的影響 在CO2高濃度的環境下,植物會生長得更快速和高大。但溫室效應的結果會影響大氣環流,改變全球的雨量分佈與及各大洲表面土壤的含水量。以致對植物生態所產生的轉變亦未能確定。 3.海洋生態的影響 沿岸沼澤地區消失肯定會令魚類,尤其是貝殼類的數量減少。河口水質變鹹可會減少淡水魚的品種數目,該地區海洋魚類的品種也可能相對增多。至於整體海洋生態所受的影響仍未能清楚知道。 4.水循環的影響 全球降雨量可能會增加。地區性降雨量的改變則仍未知道。某些地區可有更多雨量,但有些地區的雨量可能會減少。溫度的提高會增加水份的蒸發,對地面上水源的運用帶來壓力。

節能減碳 何謂「節能」: 節能指的是節約能源 。 為何要「節能」: 人們靠著一些礦物燃料產生我們日常生活所需的能源,但因為地球上的天然資源有限,終究會有被人類消耗殆盡的一天,反之,若每天消耗的能源愈多,則未來可使用的能源就會愈少! 何謂「減碳」: 減碳指的是減少二氧化碳的排放量 。 為何要「減碳」: 若要在21世紀末將二氧化碳濃度穩定在工業革命前的2倍,則目前全球所排放之溫室氣體量必須要削減一半。由此可見,減少二氧化碳排放量為當務之急啊!

節能減碳 衣: 1.夏季時,盡量穿著輕便淺色衣物。穿襯衫可不打領帶。 2.化學合成纖維的衣服,製程消耗較多的能源,可以選擇天然纖維材質的衣服,降低二氧化碳排放量。 3.做好衣物回收工作,可以幫助他人也減少廢棄物的產生。 減碳小撇步實例 食: 1. 選擇當季當地食材食用,減少因長程運送而產生的碳排放。 2.自備水壺方便又解渴,如需飲用瓶裝水,以本地生產製造為宜。 3.多利用保溫瓶、悶燒鍋等不需使用電力卻可持續保溫的器具,不需多耗電力,卻隨時可以有熱食、熱飲食用。 4.使用可重複使用的餐具與環保筷,既衛生又減碳。

節能減碳 住: 1. 盡量使用淋浴及低流速蓮蓬頭,避免讓熱水一直流放,可節省用水量。 2. 在屋頂種植綠色植物,除了美觀外,又可增加室內隔熱效果,減少空調冷氣使用量。 3.電梯的照明及通風應設有省電裝置,待機超過3分鐘以上應自動暫停照明與運轉。 4.電梯盡量共乘,搭乘樓層小於5層樓可以改爬樓梯,既可運動健身也可節省能源。 5.如有多台電梯,可於非尖峰時段設定減台。 6.東西向窗戶加裝百葉窗或貼隔熱紙,減少太陽輻射熱增加。

節能減碳 消費: 1.盡量購買有環保標章、節能標章、省水標章等綠色產品。 2.自備購物袋,減少額外盛裝袋之使用。 3.避免購買過度包裝之商品。 4. 外出旅行時,儘量自行攜帶毛巾、牙刷、牙膏、拖鞋等個人用品,可以減少廢棄物的產生。 5.選購再生紙可以減少砍伐樹林,除了保林之外,每一棵樹每年約可以為我們吸收掉12公斤的二氧化碳。 6.避免過度消費,或將二手物品進行適當交流,可減少垃圾量。 交通: 1.汽車盡量共乘,停車超過3分鐘以上應熄火。 2.優先選購油電(油氣)混合車等低耗能汽車,以降低對環境的負荷量。 3.儘量避免汽車上放置多餘不必要物品,以減少能耗。 4.多利用大眾運輸交通工具,可減少交通壅塞及耗油量。 5.短程路途盡量可改為騎單車或步行前往的方式替代,除可減少廢氣排放及能源消耗量,亦可增進個人健康。

心得感想 對於我們的地球,我們應該要好好愛護,好好珍惜才行,如果我們一直浪費地球上的每個資源,那很快的我們的地球也會造成很大的威脅,也很快的我們會逼近失去資源的那天,我們不只是要愛護地球、珍惜資源,也要美化地球,要讓我們的環境更加的良好,所以現在大家一起來進行愛護地球的活動吧!

資料來源 http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1510012103865 http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1608121610208 http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1305100405113 http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1507031802689 http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1608112709020 http://163.32.84.104/97homepage/B086/new_page_5.htm