交通環保與節約能源-停車熄火-教育宣導(下) 根據新竹市環保局研習會議辦理 貳.停車熄火好處多 叁.節約能源與環境保護-全球暖化與溫室效應 肆.結語 附錄:學校規劃期程
叁.節約能源與環境保護 全球暖化-氣候極端化-暴雨與乾旱 全球暖化-暖化與地表暴雨的關係 全球暖化-全球暖化嚴重.台灣暴雨增一倍 全球暖化-問題的根本:大氣二氧化碳破壞 臭氧層鑿成氣候異常
暖化造成氣候極端化(下雨不均) 暖化造成暴雨與乾旱氣候極端化 全球溫度若上升1度 空氣中的水蒸氣就增多7% 降雨強度增加3倍
全球暖化 暖化與暴雨的關係 From:自由時報 Date:98年09月02日 「就算有效節能減碳,21世紀末仍會增高2度,人類若不改變,氣溫會升溫4度。」劉紹臣指出,一旦世紀末溫度增高2度,全台灣10%強降雨量會增加2.8倍;若不力行節能減碳,到世紀末將增高4度,前10%強降雨量會增加5.6倍,颱風會帶來豪大雨量,最值得憂慮的是「小時瞬間雨」暴增,土石流增加量更大,摧毀威力難以想像。
全球暖化 全球暖化嚴重 台灣暴雨增一倍 今年秋天因為天氣很熱,飛來台灣北部的候鳥大量減少。 全球暖化嚴重 台灣暴雨增一倍 From:公共電視新聞 Date:97年11月22日 今年秋天因為天氣很熱,飛來台灣北部的候鳥大量減少。 怪現象更可以往前推,今年九月連續來了三個颱風,而且每個都來勢洶洶,短時間內就帶來破一千厘米的雨量,這可不是偶然發生的現象,拉長五十年來看,這改變其實是非常劇烈的。 中研院 劉紹臣
全球暖化重要關係 CO2 問題的根本:人類將遠古以來所形成的化石燃料挖出使用,破壞大氣的二氧化碳平衡,改變當今的氣候型態。 氣候型態改變 附件一 公務車輛駕駛暨學校教育訓練教材簡報資料 CO2 問題的根本:人類將遠古以來所形成的化石燃料挖出使用,破壞大氣的二氧化碳平衡,改變當今的氣候型態。 氣候型態改變 Green House Gas
「溫室效應」 地球的熱能來自於太陽,被地表吸收後,部分熱能會再以紅外線的形式放射出去;而大氣中的二氧化碳、水蒸氣等氣體都有吸收紅外線的性質,所以熱能被保留在大氣中使地球溫暖「溫室效應」。但是一旦大氣中的二氧化碳增加過多時,原本應該要輻射到太空中的紅外線卻被二氧化碳吸收轉為熱能,使得地球的氣溫越來越高。
廢棄排除-地下室開窗法 廢氣 光 光 廢氣 地下室怠速不熄火就是慢性自殺!!
養成開車好習慣 減少車內不必要的東西 車子緊急發動及加速的話 會耗費多餘的燃料 若您需較長時間停車時 請記得將引擎熄火 減少怠速時間 假設裝載一套高爾夫球袋(約10公斤) 行駛100公里時約多耗21c.c.的汽油 如卸下高爾夫球袋的話 一年約可省下2.5公升的汽油 所以請除去車內多餘的重量 養成開車好習慣 車子緊急發動及加速的話 會耗費多餘的燃料 若您需較長時間停車時 請記得將引擎熄火 減少怠速時間 不僅可以減少車子引擎積碳 造成車子故障 也能減少CO2排放 9
肆.結語 停車熄火不影響方便性,做起來簡單,卻能 節能、減碳、省油、省錢、減少污染,更保 障學童健康 為己為人,舉手之勞,關掉引擎,開啟健康
為孩童健康把關 為地球環境加油!
校園宣導期程 101年 6/4 6/11 6/29 執行校內宣導 彙整成 果 校內宣導 成果回報 教師講習 教育宣導規劃 觀念作法說明 靜態/動態宣導 成果回報 電子郵件回傳
校園擴大停車熄火教育宣導 根據2012-05-31日研習宣導會配合教育宣導事項 張貼海報、懸掛紅布條,製作告示牌 教師晨會校內教師停車熄火觀念說明 週三兒童朝會全校或週會作宣導 各班級導師利用晨光時間班級宣導
校園擴大停車熄火教育宣導 宣導期間預定一週;2012/0604-06/15 填寫家庭聯絡簿,並發送-停車熄火宣導單-請家長閱讀後簽回條單後收回 發送志工導護--停車熄火宣導單 家長接送區停車熄火宣導單發送。 宣導期間預定一週;2012/0604-06/15