第九章 地面上的生物 第1节 地面上的植物.

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第三节 开花和结果.
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四下第二单元复习 油 菜 根 叶 茎 花 果实 种子 取下一朵完整的花,用手拿着基部 从外到里进行解剖 (萼片 → 花瓣 → 雄蕊 → 雌蕊) 每个部分都经历: “ 小心解剖 → 仔细观察 → 如实记录 ” 操作程序操作程序 主要部分数量颜色气味其他发现 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 镊子 放大镜 温馨提示:花是有生命的,取一朵就能成功地做一个标本,那是最理想的;花.
6.3-2 果实 植物传粉以后,花药、花瓣衰老脱落,子房中会发生 受精作用。通常在成功受精后,胚珠发育成种子,子 房发成果实,果实包裹种子,不仅起保护作用,还有 助于种子的传播。
常識科 五年級單元八 生物的繁殖. 繁殖的重要性 因此,如生物不繁殖後代,便會: 年老或疾病 天災 ( 風、水、火 …...) 被吃 環境污染 下列情況對生物有何嚴重影響? 絕種 ? 死亡.
第二节 生物的个体发育 一 被子植物的个体发育. 个体发育的概念 受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成, 直到发育成性成熟的个体。
袁崇焕中学 刘厚仰. 花是由什么发育而成的?对于 植物来说开花有什么作用呢? 花是怎样发育成果实、结 出种子的呢?
花 叶 花、果实、种子 茎 根.
当花的各部分成熟的时候,花就要开放,这就是 开花 花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过程,就叫 传粉 在果树开花季节,如果遇到阴雨天气,传粉不能正常进行, 就会造成减产。 绿色开花植物的开花、传粉是果实和种子形成的必要条件。 果实由雌蕊的子房发育而来,种子由子房内胚珠发育而来。
1 、在从花到果实的发育过程中,花的各 部分结构产生什么变化?用连线的方式 表示出来。 花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 受精卵 胚 果实 果皮 种子 凋落 知识回顾 :
1. 花的主要结构 2. 传粉和受精 3. 果实和种子的形成 雌蕊 柱头:可分泌黏液,刺激花粉萌发。 花柱:花粉萌发形成的花粉管由柱头进入子房的通道。 子房:内含胚珠,胚珠内有卵细胞。 花的结构 1. 花的主要结构.
第三节 开花和结果 说 课 义务教育课程标准实验教科书(新人教版) 高县柳湖中学 廖佳. 开花和结果开花和结果 教材分析板书设计 教学流程学法与教法 学情分析 教学目标及重难点教学反思.
第三节 生殖器官的生长 第六章 绿色开花植物的生活史 ﹙第 2 课时﹚ 龙安区马投涧一中 : 孙青芹.
生殖器官的生长(一) 安阳市实验中学 宋军芬 1 、 观察桃花的结构,由外到内依次生有 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 。 2 、雄蕊包括 ____ 、 ____ 。 雌蕊包括 ____ 、 __ _ 、 。 课堂预习: 观察课本第 116 页桃花结构图,完成学案。
鲁庄一中 崔真真 第三节 开 花 和 结 果 教 材 分 析教 材 分 析 学 情 分 析学 情 分 析 教 法 学 法教 法 学 法 教 学 过 程教 学 过 程.
Copyright 版权所有 盗版必究 开花了!结果了 (教科版)三年级科学下册课件.
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖. 思考: 金秋季节,你见过同一株菊花植株上盛开着颜色、形 态各异的菊花吗(如图)?农艺师或花农是通过什么方法 让同一株菊花植株盛开不同的菊花呢?
看日历.
主題:時間和日期 二零零九年 七月七号.
第三节 花药的发育和花粉粒的形成 一、花药的发育
第4章 生物的生殖 4.1 生物生殖的基本类型 4.2 被子植物的有性生殖与发育 4.3 哺乳动物的生殖与发育.
第一章 植物解剖和生理 第一节 植物组织的结构和功能 陆晓燕 2012年9月.
第四节 植物的生殖.
4.5 果实与种子 种子 种子的结构 种子的类型 果实 果实的结构 果实的类型 果实与种子的传播.
植物的传粉与繁殖方式.
植物体的结构层次 东区中学生物组.
4.1 花 花是具有繁殖功能的变态短枝 花的组成和形态结构 1. 花的组成部分 花柄 花托 花萼 花冠 雄蕊群 雌蕊群
单细胞 ----原生动物 腔肠动物 无脊椎动物 扁形动物 线形动物 多细胞 环节动物 棘皮动物 动物 软体动物 鱼 节肢动物 两栖动物
猜一猜 小小个儿爬篱笆,张开嘴巴不说话。 红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。 牵牛花. 猜一猜 小小个儿爬篱笆,张开嘴巴不说话。 红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。 牵牛花.
花 花.
花 花的構造 花的形狀 花序 單性花和兩性花.
第四章 生物的类群.
植物的有性生殖.
小游戏:找出目标生物 游戏规则: 请两位同学上来分别对两份资料进行查找,找出目标生物的代码,看哪个同学最快。
第五节 花.
根冠 分生区(生长点) 伸长区 成熟区 分生区 伸长区 成熟区 无机盐 水分
第四章 种子植物的生殖过程 第一节 被子植物的生殖过程 第二节 裸子植物的生殖过程 第三节 种子的形态构造.
任务四 识别花的形态及类型.
第十章 种子植物实习内容和方法(2).
实验目的和要求: 实验材料: 种子植物的繁殖器官: 花 1.了解花、花序和裸子植物孢子叶球的基本形态。 2.了解花的变化类型。
6.3-1 花 被子植物营养生长到一定时期就转入生殖生长阶段,一部分或全部茎的顶端分生组织不再形成叶原基和芽原基,转而形成花原基和花序原基。这时的芽就称为花芽。 花在生长发育过程中产生大小孢子,分别发育成雌雄配子体,经有性生殖过程,产生果实和种子,有性和无性过程均在花中发生。
第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 Flower, fruit and seed.
五上自然與生活科技領域/單元二 教學主題:
第五章第五节 植物的开花和结果 乡三娇 东城中学.
第五节 植物的开花和结果.
二、实验用品与材料 1、用品:显微镜、扩大镜、镊子、单面刀片、双面刀片、解剖针、小剪刀、载玻片、盖玻片、纱布、培养皿、吸水纸、蒸馏水、番红、碘液,实验报告纸及绘图工具等。 2、材料:新鲜白菜花、水稻小穗,各种花托类型材料及胎座类型材料,各种果实和种子材料观察。
活动课 有趣的组合.
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 植物的有性生殖.
生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,时代相续,生生不息。
第四章 种子植物的繁殖 和繁殖器官 第一节 植物的繁殖 一、繁殖的概念 从它本身产生新的个体来延续后代,这就是植物的繁殖。
植物学 第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官 第五节 开花,传粉与受精 一、开花 (一)概念
第3节 开花与结果 彭金刚 广州市铁一中学 欢迎指导! 上课,同学们好! 同学们打开课本第101页,今天我们来学习第3节 开花和结果。
游戏规则 3-5人结成一组,每组的成员共同对存在于教室内(或校园内)的事物进行分类,并说明分类的依据。
花的構造 花瓣:能保護花蕊、散發香味。 雄蕊:由細長的花絲和花藥所構成, 能產生花粉 雌蕊:由子房、花柱和柱頭所構成。
第一节 绿色植物的主要类群.
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生物的生殖.
(教科版)三年级科学下册课件 我们的大丰收.
教科版小学科学四年级下册 第二单元 新的生命教材分析.
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教科版三年级下册第一单元第1课 植物新生命的开始 莲都区天宁小学 陈建秋.
1 月 日 一 二 三 四 五 六 元旦 11/20 11/21 11/22 11/23 11/ /25 11/26 11/27 11/28 11/29 11/30 12/ /2.
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教科版一年级上册第一单元第1课 wǒ men zhī dào de zhí wù 我们知道的植物.
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神奇自然 奥妙花钟.
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第九章 地面上的生物 第1节 地面上的植物

第2课时 被子植物

一、植物的组成 根 营养器官 茎 叶 完整的绿 色开花植物 花 生殖器官 果实 被子植物 种子

让我们一起欣赏 正月迎春花儿黄

二月君子兰花放

三月桃花似红云

四月牡丹花中王

五月石榴红胜火

六月荷花开满塘

七月牵牛吹喇叭

九月菊花满地黄

十月鸡冠花昂昂

冬月水仙水中立

腊月梅花迎雪放

二:花的结构

桃花的结构

花托 花托 花柄 花托位于桃花基部,有支撑的作用。

花萼 萼片 花萼由萼片组成,有保护作用。

花冠 花瓣 花冠由花瓣组成,与花萼合称为花被。

雄蕊 花药 花丝 雄蕊由花丝( )和花药( )组成,花药内含有花粉。

雌蕊 柱头 花柱 子房 雌蕊中有柱头( )、花柱( )和子房( )三个部分,子房内有白色的胚珠。

子房的结构 花柱 子房壁 胚珠

? 小结 最重要的结构 花的结构 柱头:接受花粉 雌蕊 花柱 花蕊 子房:内有胚珠 花药:内有花粉 雄蕊 花丝:支撑花药 花冠:由花瓣组成 花被 (保护作用) 知道单性花和两性花吗? 花萼:由萼片组成 花托: 支撑整朵花

做一做 名称 花萼 (颜色、数目) 花瓣 雌蕊 (数目) 雄蕊 桃花 绿色 5 粉色 1 多个 李花 迎春花

子房会发育成什么? 花开之后会发生什么变化呢? 嘿嘿,注意喽! 子房发育成果实

三:果实的结构 果实 外果皮 中果皮 果皮 内果皮 种子 (内含)

四:种子和果实的形成 果实 子房 果皮 子房壁 种子 (内含) 胚珠

小 结 被子植物的特征是:用种子繁殖,且种子有果皮包被。 花 果实 种子 果皮 花柄 花托 花萼 花冠 雄蕊 雌蕊 子房壁 柱头 花柱 子房 小 结 花 果实 种子 果皮 花柄 花托 花萼 花冠 雄蕊 雌蕊 子房壁 柱头 花柱 子房 胚珠 被子植物的特征是:用种子繁殖,且种子有果皮包被。

我能答!我能行! 一朵花的结构中最主要的部分是( ) A. 花冠 B. 雄蕊 C. 雌蕊 D. 花蕊 D

C 子房 胚珠 3.花的结构中形成果实的是 ,形成种子的 。 2. 雌蕊的组成部分是( ) 柱头、花丝和子房 B. 柱头、花柱和胚珠 2. 雌蕊的组成部分是( ) 柱头、花丝和子房 B. 柱头、花柱和胚珠 柱头、花柱和子房 D. 花药、花丝和子房 C 3.花的结构中形成果实的是 ,形成种子的 。 子房 胚珠

讨论 为了使学生更直观地了解花的结构,老师摘取了许多新鲜的花(植株为生物教学准备的),请大家思考一下,我们学生也可以随意摘取这些植株上的花和果实呢?说明理由。那我们研究时,应该如何做呢?