學習檔案暨寒假作業說明講座 99.1.13 輔導室 主辦
生涯選擇的思考模式 生涯規劃模式(Swain，1984 )
寒假作業 大學校園參訪記錄 職業訪談 機會是留給準備好的人！加油吧～
學習檔案製作技巧 學習檔案-概念篇
學習檔案的意義 有目的的蒐集個人一段時期學習的成果、作品、心得和其他相關紀錄，以顯現多元的學習面貌與進步或改變的情形 從學習檔案看見多元能力
學習檔案的用途 養成整理資料及組織規畫的能力 增進個人對學習歷程的反思能力 了解自己的優點,提升對自己的信心 有助於向他人說明自己的學習成就 有助於未來升學與就業 "傳家之寶"
學習檔案製作技巧 學習檔案-設計篇
製作流程 準備資料夾 收集資料 反省回饋 重新組合、歸類、命名
準備資料夾 1.一律A4內頁 2.封面設計 3.目錄編序
從何開始？ 興趣 自己 收集 專長 能力 閱讀小說散文、看漫畫、唱歌、跳舞、做菜、畫畫上網、設計、運動 學有專精的興趣(最好要有證明) 表達能力、邏輯思考能力、人際溝通能力空間能力、音樂能力
從何開始？（續） 學校 師生 環境 課程 活動 收穫 訪問老師、師生互動、同學情誼 圖書館 必修 、 、選修 校園 班際比賽、個人比賽社團活動、戶外教學公訓活動、畢業旅行
如何收集-文件方面（基本要件） 學習歷程與自己有關的文件上都要留存 包括學習單、專題報告、專題研究、活動名冊，若規格不是A4，可以影印或SCAN改編成A4格式
如何收集-照片方面（生動活潑） 參與各項活動的照片都要留下來（用照片寫日記） 若同學拍的照片，請他mail給你 在照片下方簡單說明活動內容與心得
如何收集-獎狀證書方面（能力肯定） 沒有補發機會，千萬不能亂丟 SCAN到電腦中，以方便編排 領到獎狀或證書意義不凡，要寫下心得
一張照片加一點心得就OK嚕
圖文並茂，版面充實
學習檔案的歸類 一、整體我 二、學習成果 三、證照 四、多元學習活動記錄 五、得獎記錄 六、其他
整體我─ 美少女的夢想 個人履歷 自傳 未來讀書計畫 人生座右銘（六到八個） 心理測驗結果分析 其他（如同學、師長對自己的回饋） 分類的標題可自行命名唷！ 個人履歷 自傳 未來讀書計畫 人生座右銘（六到八個） 心理測驗結果分析 其他（如同學、師長對自己的回饋）
學習成果─ 我真的很不錯 各學期成績單 專題報告(一般學科) 專題製作(專業科目) 學習作品、作業 校外教學參觀活動心得報告 實習或實作歷程的照片
證照─ 天生我才必有用 技術士證照及考照心得 能力證照及考照心得(如英檢、中英打等) 特殊才藝證照及考照心得(如鋼琴、心算、跆拳道等)
全方位出擊 多元學習活動記錄 ─ 幹部證明 活動經歷 競賽經歷 社團經歷 服務學習紀錄 工讀經驗
得獎記錄─ “獎”不完 保存各項獎狀及作品。 參賽過程照片及紀錄。 以表格方式，整理自己得獎項目。 將得獎證明掃描存檔，以供未來製作備審資料使用。
學習檔案的特色 一致性(一氣呵成) 獨特性(創意十足) 特殊性(與人不同) 出眾性(能力展現) 實在性(內容充實) 要做出自己的調調唷！
學長姐範例