“国培计划（2012）” ——幼儿园骨干教师远程培训项目 “国培计划（2012）” ——幼儿园骨干教师远程培训项目 江苏盐城14班国培总结 编者：陆文静

本期导读 卷首语 学习情况 研修成果 班级优秀 结束语

卷 首 语 从北京的“骨干免收之行”开始，“国培”陪伴我度过了2个多月。我从一开始的紧张不知所措，到现在的从容面对学员的所有疑问，“国培”锻炼了我，也培养了我！ 从秋高气爽到微冷寒冬，不知不觉中，“国培”伴随我们的学员走过了一个多月的时间！从骨干面授到教育部启动仪式，从我的网络课堂到教育活动设计，从网上学习到线下研讨，从“清零”到“双百”，我们付出努力，也喜获丰收！

学 情 公 布 学员总数： 103人 登录人数： 有学情人数： 参训率： 100% 学习率： 话题（发起/参与） 486/694个 活动（参与） 587次 资源（上传） 587条 评论（看课/作业） 1956？/385条 作业（总数/推荐/总结） 1096/6/77篇 培训简报： 5个

满分学员 戴薇薇 建湖县幼儿园 王 玉 建湖县幼儿园 杨星宇 建湖县幼儿园 杨 莉 建湖县幼儿园 戴薇薇 建湖县幼儿园 王 玉 建湖县幼儿园 杨星宇 建湖县幼儿园 杨 莉 建湖县幼儿园 陆彤彤 建湖中心幼儿园 朱东梅 建湖实验幼儿园罗懿婷 建湖实验幼儿园 高 艳 建湖二小幼儿园李相群 建湖二小幼儿园 孙玉红 活动中心附属园苏 和 活动中心附属园 戴晓磊 开发区中心园 徐 玲 开发区中心园 王玉玲 森达幼儿园

肖建凤 建阳中心园 顾 娟 颜单中心园张红红 颜单中心园 戴粉梅 上冈中心园 夏斯菊 上冈中心园 臧启红 草堰口幼儿园李 艳 冈西中心园 杨淑元 冈西中心园 刘 慧 钟庄幼儿园 徐燕飞 宝塔幼儿园 冯锦玉 高作中心园 杜春香 高作中心园 刘 芳 新蕾幼儿园 吴 艳 爱心幼儿园 王 进 上冈向阳幼儿园

戴珊珊 射阳县幼儿园 陈志铭 射阳县幼儿园 董 榆 射阳县幼儿园 许 青 射阳县幼儿园 陈炜炜 射阳县幼儿园 陈伶俐 射阳县幼儿园 厉 历 射阳县幼儿园 姜微微 明达幼儿园 陈 静 明达幼儿园 张 敏 明达幼儿园 李 姝 明达幼儿园 崔兰兰 明达幼儿园 刘文静 阳光幼儿园 梁艳萍 阳光幼儿园 黄金娥 阳光幼儿园 姜 艳 阳光幼儿园 杜 静 阳光幼儿园 程爱华 阳光幼儿园

陈海霞 解放路小学附属幼儿园 索倩倩 解放路小学附属幼儿园 卢国萍 射小附属幼儿园 尤崇瑾 射小附属幼儿园 刘朝霞 小星星幼儿园 张成娴 实小附属幼儿园 戴晶晶 实小附属幼儿园 许成秀 实小附属幼儿园 成 慧 实小附属幼儿园 杨杭英 实小附属幼儿园

优秀学员 最爱学习奖：（最先学满2880分钟） 戴晓磊 建湖县开发区中心幼儿园 李 艳 建湖县冈西中心幼儿园 王 进 建湖县上冈向阳幼儿园 戴晓磊 建湖县开发区中心幼儿园 李 艳 建湖县冈西中心幼儿园 王 进 建湖县上冈向阳幼儿园 刘朝霞 射阳县小星星幼儿园 姜 艳 射阳县阳光幼儿园 黄 云 射阳县幼儿园 张李玲 射阳县幼儿园 鲁蒙蒙 射阳县幼儿园 王珊珊 射阳县幼儿园 戴珊珊 射阳县幼儿园

最佳勤劳奖（完成作业16篇）： 杨星宇 建湖县幼儿园 沈潇洁 建湖中心幼儿园 罗懿婷 建湖实验幼儿园 孙玉红 建湖活动中心附属幼儿园 杨星宇 建湖县幼儿园 沈潇洁 建湖中心幼儿园 罗懿婷 建湖实验幼儿园 孙玉红 建湖活动中心附属幼儿园 苏 和 建湖活动中心附属幼儿园 王玉玲 建湖森达幼儿园 于广秀 建湖建阳中心幼儿园 肖建凤 建湖建阳中心幼儿园 张爱玲 建湖沿河中心幼儿园 刘成娅 建湖庆丰中心幼儿园 夏斯菊 建湖上冈中心幼儿园 刘 慧 建湖钟庄中心幼儿园

徐燕飞 建湖宝塔幼儿园 周海萍 建湖宝塔幼儿园 洪 燕 建湖鸿雁幼儿园 吴 艳 建湖爱心幼儿园 王 进 建湖上冈向阳幼儿园 赵永香 射阳县小学附属幼儿园 刘 剑 射阳县小学附属幼儿园 尤崇瑾 射阳县小学附属幼儿园 崔兰兰 射阳县明达幼儿园 董 榆 射阳县幼儿园 许 青 射阳县幼儿园 陈炜炜 射阳县幼儿园 戴晶晶 射阳县实验小学附属幼儿园 许成秀 射阳县实验小学附属幼儿园

参与活动最多奖：徐燕飞 43个 （宝塔幼儿园） 留言数最多奖：许成秀 79条（射阳县实小附属幼儿园） 发布话题最多奖：崔兰兰 26个（射阳县明达幼儿园） 许成绣 26个（射阳县实小附属幼儿园） 上传资源最多奖：唐从銮 14个（建湖恒济实验园） 崔兰兰 14个（射阳县明达幼儿园） 话题回帖数量最多奖：唐从銮 29条（建湖恒济实验园）

此次“国培”就快结束了，但我们的学习没有结束，学习是无止境的，我们要有终身学习的精神！ 此次“国培”，让我们获益匪浅：我们可以方便快捷的聆听到许多专家的精彩课程，让我们耳目一新；我们可以跟各个地区的同仁们一起交流心得等等......

此次“国培”，也让我感悟很多！作为班级的管理员，我经历很很多困难：首先，我作为一名年轻教师，自己的业务水平未能达到很高的水平，所以对于学员们的作业、话题等，未能做出很有 价值的评价；其次，由于学员们的电脑水平参差不齐，指导起来困难较多，直接导致学员们的参训率与学习率上不去；第三，由于开班时间是在秋开学期间，我班学员既要带班，而且开学各项比赛活动较多，导致部分学员们没有真正用心去学习，只是应付过关了事，培训的价值有待考究！

对于“国培”，我有以下几点建议：1、对于班级管理员，可以由各地区的教研员担任，然后与各个参训的幼儿园的业务园长或主任牵头，将她们召集起来培训，最后由她们负责本园学员的情况，管理员起到统筹的一个工作，这样可以让“国培”落实到位。2、对于学员的选报既要有针对性，又要有广泛性，针对性是指学员要有最基本的电脑操作能力，广泛性是指地区的广泛性，不能只集中于城区，也要顾及到农村的教师。3、有关部门要有积极支持的态度，这样才能将“国培”继续下去。

我相信，这样的“国培”不会是最后一下，让我们一起期待下次“国培”的到来！