高中職的生涯規劃 未來世界的挑戰 主編 賴金木主任 生涯規劃輔導知能研習 高中職的生涯規劃 未來世界的挑戰 主編 賴金木主任

E(EXTRA)世代的由來(多餘之世代)

台灣求職現況 南部某所大學舉辦2009就業博覽會，廠商只有去年的一半，職缺更只有去年的1/5。 北部某頂尖大學辦理就業博覽會，今年聯絡600家企業，卻只有50家來報名參加。 社會新鮮人平均要待業6個月以上，才能謀得第一份工作。 目前台灣失業人口為57萬，另有19萬是有意願工作，但沒有出來工作的隱藏性失業人口 求職秘訣無它，就是要「勤快」兩字。 只有不「宅」在家裡，求職總有路可走。

開創自己的價值 開創自己的價值： 讓您的價值高於您的價錢。 別急著吃棉花糖： 延遲享樂的報償（史丹佛大學實驗）

選擇 在社會各行各業生存只有兩個原則： 1.做很大2.做小而獨特。 人生是一連串選擇的組合： 務必愛你所選擇，選擇你所愛。(不要朝三暮四) 不要期待快樂的學習： 唯有快樂的收獲。 同學目前很大的問題是： 不知道自己人生的方向是在那裡。

未來世界的挑戰 勝部vs敗部：兩極化的世界。 經濟風暴的發生會愈來愈密集。 兩岸關係大躍進帶來的巨變。 高學歷、低成就的時代來臨。 多元化出頭：(一)堅強名校背景型．(二))技術達人型．(三)多能工型．(四)人際練達型．(五)職場江湖實戰歷練型(豪宅經理) 。 機會與挑戰→屬於高企圖心的人。

【勝部】生涯曲線型態1 穩健走揚型(按歩就班苦幹型)

【勝部】生涯曲線型態2 向上爆發型(天時 地利 人和+能力)

【勝部】生涯曲線型態3 多重曲線型(能力強、人際關係好)

【敗部】生涯曲線型態1 中場斷層型(中年失業)

【敗部】生涯曲線型態2 萬年小職員型(生平無大志)

【敗部】生涯曲線型態3 浮游無根型(終生打零工)

經濟危機的密集化 1997亞洲金融風暴，3年後2000年全球網路泡沫化，相隔3年2003年亞洲爆發SARS ，4年後2007年美國次貸風暴，緊接著全球金融海嘯登場，餘波盪漾至今。 全球性經濟危機的頻率，逐漸有密集化的趨勢。 青年失業成為全球常態→高度依賴父母的一代→從企業界失業→所以強化獨立與對自己人生負責，是台灣年經一代的重大課題

認識自己 找到自己適才適所。 把自己放在最能發揮自己長才的位置，除自知之明的重要，還必需積極探索外在世界找定位。2010年最迫切的10種工作在2004年是看不到的 。 發現你身上潛藏的巨人→盲點與未知我。 忠於自己的天賦才華。(做自己喜歡做的事) 。 提早立志→但生涯探索不要設限，人生不是單選題。 相信自己→年經人必需有作夢與冒險的勇氣，別讓自己終生平庸。

認識外在世界 別做知識世界的井底之蛙→多接觸各類文獻書籍。 養成讀財經新聞報刊的習慣，經常瀏覽各相關網站。 特殊領域各有其名校：如餐飲的高雄餐旅學院‧設計的實踐大學‧外語的文藻外語學院‧法律會計計的東吳大學。 高中職生成為就業市場稀少族群，許多低階工作即使薪資不差也找不到人做。 給自己一個非凡挑戰。每個人只有一生。

大學文憑價值驟降1 大學程度失業率，2007年正式超過高中職。 大學浮濫化，「一種文憑，十種程度」，教育從根爛起。 去年大學社會新鮮人，畢業季半年後仍有40％未找到工作。 人才市場M型化：高階與低階人才不足，大學學歷的中間人才，薪資與失業率超過低階基層人力。(高階與低階人員不足) 70%後段的大專畢業生的履歷表幾乎人家連看都不看，會看的大約只有二十多所學校而已。

大學文憑價值驟降2

大學文憑價值驟降3

台灣新世代的問題(1) 獨立性低：家長安排一切。 怪獸父母：動輒抗議老師與老闆，讓小孩受委 屈 顧客姿態：教育淪為服務業的悲哀。 晚熟與拒絕成熟：單身寄生族與延畢族。 對未來充滿恐懼，寧可逃避找避風港，錢少不做；不符興趣不做；非坐辦公桌不做；工作環境不好不做；要輪班不做；要扛業務不做；工作內容單調不做；要吹風日曬不做。只選擇輕鬆的工作，無成長性也沒關係。

台灣新世代的問題(2) 凡事無所謂→從文憑、富足生活，一切來得太容易，其主動積極追求的精神消失，而外在懲罰機制也弱化(直到畢業找不到工作才受最終懲罰) →內外驅動力不足。 「不會」也沒關係；應徵筆試給翻譯機，仍然交白卷。 科大學生抗議老師教太難，程度兩極化。 普遍不用功，每天自己讀書不到一小時，學校早上10點以前不可以開課。

台灣新世代的問題(3) 人生是公平的，甘苦各一，但前短後長。 自我情緒管理能力差。 人際關係互動問題多，Me世代現象。 水平關係： 自我心中主義，同理心不足→服務業要 求「將心比心」。 垂直關係： 只能讚美無法忍受責備，待人處事成熟 度低。

台灣新世代的問題(4) 強烈不容侵犯的權利意識→愛計較 抗壓性(AQ)低：職場快閃族 人力派遣：都是短期合約 年青一代沒有生涯規劃，因為都是短期工 六年級生後段在職場工作的獲得是很不容易的 年青一代只喜歡挑軟柿子吃

台灣後段班年輕人問題 自信心低落。 對生命缺乏認真追求，對個人前途沒有想法，只想眼前不知以後終將如何。 學習態度傲慢，學習意願低落，玩樂心重。 自我要求低，自我驅動力薄弱。 自律差，要靠他律。 學藝不精，不堪用。

台灣前段班年輕人問題 挫折忍受度低。 競爭心強，團隊精神差，但目前的工作都是需團隊運作。 會讀書，但為人處事就不行。 天之驕子，柔軟度不足，眼高手低，無法放下身段，容易頂撞主管與客人造成摩擦。 自我本位高VS組織忠誠低→台大病。

培養明日的競爭力 做好自我情緒管理能力及時間管理能力，降低自我本位主義。 在任何環境都能生存的適應力。 快速適應力→危機處理力→敏銳力。 系統思考VS創意發想力。 問題分析能力與解決能力的提升。 學習品味/人文美學/設計創意/業務銷售能力/美學設計/溝通力。

企業喜愛的特質 團隊合作 溝通柔軟度好 「將心比心」的同理心 樂觀開朗 學習精神好。 負面情緒管理佳 自我管理佳。 耐操耐勞不怕髒。 挫折忍受度佳與抗壓高。 強烈想贏的成就動機。 主動積極 細心謹慎。

17歲的生涯功課(1) 勇敢做夢+執行力→人生企圖心。 認識自我性格，探索自我能力優勢之處，培養自知之明。 生活與知識範圍的擴大，培養資訊蒐集與解讀能力。 認識中國未來的發展方向及需求。 脫離父母保護，培養獨立個性。 自律心：對自己壞一點。

17歲的生涯功課(2) 強化基礎知識，並培養跨領域能力。 提高人文品味與美感。 培養自學力及對學習的熱情。 人生早期的挫折是好事。 馴服自己的情感及情緒管理。 口語表達的訓練，在職場扮演極重要的角色。 多參與課外活動→建立人脈，培養團隊精神與領導力。

未來世界的挑戰 PART-TIME時代的來臨，短期臨時工的時代 單一生涯與專長→因技術演進/產業外移/經濟風暴等因素，導致生涯多次中斷與RESET，美國平均每一份工作維持7年→多重生涯與多重專長→在校期間培養跨領域專長。 美學經濟與創意經濟時代來臨:美學/心理/傳播/創意的能力。 兩岸經濟整合腳歩加速:「陸客+陸資+陸企」開放來台，對台灣多樣產業帶來很大的變化

未來台灣需要的人材 科技研發人才：汽車電子/電動車零組件/LED/電子紙材料/醫療電子器材。 有品牌經驗的國際行銷人才。 能開拓中國內需市場的人才。 中國通路與物流人才。 有中國背景的法律人才。 台商回台上市/台商企金人才 有商業頭腦的美學設計人才。 都市更新人才。 有企劃力之觀光人才。

值得留意的服務就業機會 現階段服務業釋出的工作，低技術含量，低度國際化，低度科技化的「四低」服務，國高中程度即可勝任，但未來有機會從台灣內需轉到中國內需。 連鎖賣場:量販↑‧3C↑‧藥粧↑。 房屋仲介↑‧商用不動產↑。 居家修繕&老屋拉皮↑‧豪宅秘書↑‧物業管理↑。 抗老:健檢↑‧有機與健康食品。 補習業:幼教↑‧成人進修↑。

值得留意的服務就業機會 文化創意:數位遊戲↑‧動畫↑。 觀光旅遊業↑。 醫療:藝術治療↑‧命理↑‧老人照護↑ 勞改(失業問題) ‧↑諮商輔導↑。 死亡服務業↑。 進軍中國內需市場↑。

化工作為感動的守則 思考工作的意義。 樂觀面對問題。 反躬自省。 相信自我可能性，秀出自我風格。 永不放棄。

報告完畢 敬請指教