专题突破(八) 学习英雄模范 传承中华美德 命 题 解 读 背 景 材 料 考 点 链 接 典 型 习 题 2.

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专题突破(八) 学习英雄模范 传承中华美德 命 题 解 读 背 景 材 料 考 点 链 接 典 型 习 题 2

背 景 材 料 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 背 景 材 料 材料一 1963年的3月5日,毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此,每年的3月5日成为了学习雷锋纪念日。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首耳熟能详的经典老歌,总会在每一个春风泛起的日子,轻轻地在我耳畔响起。50年过去了,但雷锋精神永不退色。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 3

专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 材料二 什么样的中国人,才能称得上“最美”?“最美司机”吴斌、“最美教师”张丽莉、“最美妈妈”吴菊萍……时代英雄,模范人物,在各自的生活和工作岗位上,用点滴平凡彰显大爱的行为,震撼人心,温暖社会。优秀的中国共产党员、航空工业英模罗阳同志,用他航空报国、死而无憾的一生,给出了与吴斌、张丽莉等人同样的答案——做顶天立地的中国人,是最美的! 材料三 83岁的山东临沂市临沭县老人周元武因在青岛一地下商城边乞讨边举牌寻找银行卡失主而蹿红网络。全国各地的网友们纷纷赞叹老人的举动,将老人称为“最美乞丐”。周元武老人委托早报记者寻找失主,终于在当天下午将捡到的钱包物归原主,失主大二女生薄艳利登门向老人道谢。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 4

考 点 链 接 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 1.培养良好的品质,树立积极向上的生活态度,增强责任意识,做一个负责任的人。 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 考 点 链 接 1.培养良好的品质,树立积极向上的生活态度,增强责任意识,做一个负责任的人。 2.发展先进文化,加强社会主义精神文明建设,建设社会主义核心价值体系。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。 3.以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是中华民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现。 4.树立为人民服务、报效祖国、奉献社会的远大志向,把个人理想与社会进步、人民的利益和祖国的需要联系在一起。 5.青少年要热爱祖国,树立崇高理想,弘扬中华民族的传统美德与民族精神;努力学习科学文化知识,培养创新意识和实践能力;自立自强,磨砺坚强意志;增强法制观念,学法、懂法、守法、用法;自觉承担责任;等等。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 5

命 题 解 读 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 1.我们应向雷锋同志学习什么? 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 命 题 解 读 1.我们应向雷锋同志学习什么? 奉献精神:雷锋精神的核心是为人民服务。表现为:热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。“钉子”精神:对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。“螺丝钉”精神:谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排。把自己的生命融入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。艰苦奋斗精神:工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。 或者回答: 学习雷锋热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习雷锋服务人民,助人为乐的奉献精神;学习雷锋干一行专一行精一行的敬业精神;学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神;等等。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 6

专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 2.结合材料中的先进事迹,说说你将打算如何向先进人物学习。 树立远大理想,培养高度的社会责任感,勇于承担历史使命;努力学习科学文化知识,提高实践创新能力,提高自己的技能;不怕困难,敢于向挫折挑战;艰苦奋斗、勤俭节约;自立自强、孝敬父母;积极参加社会公益活动,关心他人,服务社会,奉献社会;等等。 3.结合上述材料,说说深入开展向先进、模范人物学习的宣传活动有什么意义。 有利于提高全民族的思想道德水平和境界,培育文明道德风尚,促进社会主义精神文明建设;有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神,为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和不竭力量;有利于增强公民的社会责任感,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,构建社会主义和谐社会等。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 7

典 型 习 题 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 典 型 习 题 1.雷锋,一个让人想起来就如沐春风的名字;雷锋,一把50年来照亮中国精神殿堂的火炬。雷锋精神(  ) ①哺育和激励了一代又一代人,产生了广泛而深远的社会影响 ②是以爱国主义为核心的伟大民族精神的重要组成部分 ③是以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分 ④在今天仍然展现着时代的魅力 A.①②③      B.①③④ C.③④ D.①②④ D 解 析 ②体现了雷锋精神的内涵,①④则是对雷锋精神的影响的表述。因而都符合题意。故选D。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 8

专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 2.十八大报告当中对于社会主义文化强国的论述,是对2011年10月18日召开的十七届六中全会上提出文化强国的进一步确认,必将促进“文化强国”建设。中共中央之所以非常重视文化建设,这是因为(  ) ①每个国家和民族的繁荣都离不开文化软实力的支撑 ②当今世界,文化已成为综合国力竞争的重要因素 ③加强文化建设是我国当前一切工作的中心 ④文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 9

专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 解 析 结合题意,本题考查学生加强文化建设的意义。题中③的观点是错误的,我国当前一切工作的中心是经济建设,①②④都正确地表述了文化建设的意义。故选B。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 10

专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 3.“感动中国”年度人物通过平凡的努力实践,成就了自己的不平凡;而同样平凡的我们,也可以从他们的身上汲取力量,成为“大写”的人。这启示我们(  ) ①要身体力行,尽职尽责,完善自我 ②不仅要有感动,更要有行动 ③要从生活中的小事做起,实现人生意义 ④只有做出惊天动地大事的人,才能成为“大写”的人 A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①②③④ A 解 析  学习先进人物,向他们学习要落实到日常的行动中,从小事做起。题中④的说法是错误的。故选A。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 11

专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 4.浙江省常山县天马镇富足山村的65岁老人占祖亿,为挽救落水儿童而不惜献出了自己的生命。当地群众亲切地称呼他为“最美爷爷”。他的事迹激励了当地人民,涌现出了一批见义勇为的平民英雄。占祖亿老人的行为(  ) A.弘扬了中华民族传统美德,值得我们学习 B.为挽救他人的生命而牺牲自己的生命,不值得 C.是不珍爱生命的行为,不值得我们学习和提倡 D.珍爱别人的生命,但要把自己的生命放在第一位 A 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 12

专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 5.下列能够体现民族精神的名言警句有(  ) ①粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 ②艰难困苦,玉汝于成 ③极其单调的生活,能够使人丧失生存下去的兴趣与勇气 ④大丈夫宁为玉碎,不为瓦全 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ C 解 析 本题考查学生对民族精神的理解。对应的是古诗所蕴含的民族精神。正确理解每句古诗的内涵,其中③不是体现民族精神的,而是对养生之道的感悟,因此排除。故选C。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 13

专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 6.罗阳,沈阳飞机工业(集团)有限公司董事长、总经理。2012年11月25日,随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的罗阳,在执行任务时突发急性心肌梗死、心源性猝死,不幸殉职。 (1)罗阳身上有哪些可贵的品质值得我们学习? (2)请将你对罗阳的敬佩之情通过在网络上发帖的形式表达出来。 (3)我们青少年该如何向英雄学习? 解 析 回答第(1)问结合优良品质表现作答。第(2)问着力从自己的思想认识或感想角度作答。第(3)问从如何培养自己良好品质、培养爱国主义精神的具体行动方面作答。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 14

专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 专题突破(八)┃ 学习英雄模范 传承中华美德 答 案  (1)强烈的社会责任感、甘于奉献的精神、顽强的意志、爱国主义精神;等等。 (2)发帖内容如:我们要学习罗阳的敬业精神,立足本职工作,不断加强学习,努力提高能力,兢兢业业、扎扎实实做好每一件工作;我们要学习罗阳爱党爱国爱民的伟大情怀,生命不息、奋斗不止的实际行动等,时刻将履行职责放在第一位,干一行爱一行,干一行就干好一行。 (3)树立远大理想,努力学习,勤于实践,勇于创新;增强社会责任感,培养爱国主义精神,勇担时代赋予的崇高使命;加强自身道德修养,努力提高思想道德素质;要具有创新精神;发扬艰苦奋斗精神;继承和发扬民族精神,做民族精神的继承者、弘扬者和传播者;等等。 背景材料 考点链接 命题解读 典型习题 15