認識版畫藝術.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
大中衔接 培育英才 人大附中开设大学先修课程简介 2014 年 12 月. 人大附中的课程理念  要创造适合每个学生发展的教育。通过创设丰富的、 可供选择的课程,充分满足学生个性化、多样化发展 的需求,为每个学生搭建起放飞人生梦想的舞台。
Advertisements

第一單元 – 繪畫、建築與雕刻藝術 第一章:什麼是藝術 第二章:認識藝術的構成元素 第三章:認識藝術的創作要素.
刻印創作.
高雄市96學年度 高雄高商進修學校 試辦98課綱實施現況訪視 歡迎蒞臨指導.
選擇性逐字紀錄 臺北市立教育大學 張 德 銳.
北京市重大科技成果转化 和产业项目资金情况介绍
大園國際高中 第二外語特色課程簡報 桃園縣立大園國際高中 桃園縣中小學國際教育事務中心 鍾鼎國 校 長.
莿桐國中104 第二學期 教務處期初報告 報告人:蔡雅菁 中華民國105年02月15日.
幼兒美感領域— 視覺藝術 授課教師:陳玉婷 Class 4.
經濟部工業局 4G智慧寬頻應用城市補助計畫 構想審查簡報 提案計畫名稱:OOOO 申請單位名稱: 全程計畫:民國 年 月 日至 年 月 日
新北市林口國中 / 數學輔導團 李政憲 103/7/13 於 士林科教館
高中第二群組 1.北一女 中~ 2.中山女中~ 3.政大附中~.
中國八大菜系 Chinese 4 AP & IB.
教育信息化工作管理系统“校校通”部分指标说明
國立台中一中 數理資優班 簡介.
流程圖 大家一起來看戲 客語教學 慧星撞地球 哈客打版仔 凹凹凸凸 版畫教學 神奇雕刻手 男孩女孩看過來.
視覺藝術科 Visual Art.
主題一、時代與技術 複製的藝術-版畫.
凤凰优课 数字化教学应用系统简介 凤凰出版传媒集团.
版 印 年 畫.
第九章 多元函数微分法 及其应用 一元函数微分学 推广 多元函数微分学 注意: 善于类比, 区别异同.
第三章 记忆.
有趣的環保藝術作品.
認識倍數(一) 設計者:建功國小 盧建宏.
社區常見傳染病 新竹市衛生局疾病管制課 周芳蘭 小姐.
100學年度土木工程系專題研究成果展 題目: 指導老師:3223 專題學生:2132、2313 前言: 成果: 圖1 圖2 方法與流程:
Inner Painting Arts 內畫藝術
學習目標: 1.了解藝術的構成元素 2.了解如何將藝術變成溝通的語言
素描(drawing) 素描是什麼? 一、中文的意思為: .素-白色的絹布→白色→簡單的顏色。 .描-<畫>的意思。
《媽媽是最初的老師》 一位媽媽 兩個孩子 四次遷徙 一些重要的觀念…...
世界兒童畫畫廊 目的: 學習欣賞世界各地不同的兒童畫作品 透過欣賞活動,學習不同的繪畫技巧 對象:中學班
哲學概論 課程網頁: 第十講:Art.
維拉斯 奎茲 侍女圖 典藏拼圖 每按滑鼠一下才進行播放… 侍女圖(Las Meninas) 1656 Museo del Prado,馬德里.
家長問卷調查統計 教學發展委員會 4/26/2009.
生產的意義 生產:生產者結合各種生產要素,並將投入轉換 為產出,以創造或增加消費者的效用,並 使生產者獲利的經濟行為。
歐盟法與生命文化 (二) 第八單元 Protestantism Spirit of Reformation
藝術概論 Unit 3: 藝術的分類.
宣州区学校网络建设情况汇报.
授課時間:2012年10月25日(四)16:30~18:20 授課地點:博雅教學館 405、406室
Modern Art Master 范思穎.
VISUAL ARTS 視覺藝術科 誠意推薦....試試先回答下列問題.....
達利.
檔案上傳
複 拍 子 國小音樂科學習加油站 Content.edu.tw/primary/music/tp_ck
伸峰科技股份有限公司 李書帆 SanfongWeb 網頁編修 伸峰科技股份有限公司 李書帆
複製硬碟映像檔 & 在 VirtualBox 加入硬碟檔
法學入門 第 1 單元:法學入門 【本著作除另有註明外,採取創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享」台灣3.0版授權釋出】
木刻版畫介紹 凹版及凸版的製作.
Texture 質感 紋理 美勞科 (四至六年級).
重量 -選擇合適的工具 學習單位:2m4 本教學資源由教育局研發製作,免費提供給教師在香港作學與教用途。本教學資源的版權均屬香港特別行政區政府所有,如未獲書面授權,不可複製、改編、分發、發布或使用本教學資源作商業用途。如有查詢,請致電3698
版 畫 創 作 研 究 凸版.
實用數學 長度單位的認識與換算.
LED調光技藝與像素藝術 光與影是結合科學與美感,更是空間設計中塑造氛圍巧思的關鍵。本敘述帶您瞭解一種有關光與影能表達的視覺樣貌。並重塑這些元素運用的曲折歷程。 對LED不一樣的看法,不一樣的體驗,不一樣的呈現,與各位分享。   光影藝術作品欣賞(請點選):
算獨教學 范國祥製作 於新湖國小 算獨資料來源
女人˙小鳥˙星星 米羅特展.
上機油 隔離石膏 雕塑翻模 步驟講解.
1.1 國際貿易的意義與重要性 1.2 國際貿易的類型 1.3 國際貿易的特性 1.4 經營國際貿易的風險
基本加減 學習單位:1n3 本教學資源由教育局研發製作,免費提供給教師在香港作學與教用途。本教學資源的版權均屬香港特別行政區政府所有,如未獲書面授權,不可複製、改編、分發、發布或使用本教學資源作商業用途。如有查詢,請致電3698
嘉義市崇文國小 製作者:林雅惠、張英燦、曾瑞媛 日期:
Artist, Creator, I give to You my heart.
題目:心中最討厭的…… / 我喜愛 /理想的風景
Super Maker!手指尖的藝術.
第二單元(2):Case Study- Li & Fung
美感教育概念分享 報告人| 張晏慈.
猜猜我在寫什麼? 吳秀美 製作.
音樂欣賞 Music Appreciation
【版畫教學】 畢卡索 配花的帽子 1963年 油布版畫 53*40公分.
企業識別標誌(logo)設計—第二講 圖文合一的創作法
每周陈述 主讲人:陈 刚 中学美术组.
蒙德里安調色盤 藝術與人文視覺藝術教學設計 蔡娟娟
Presentation transcript:

認識版畫藝術

什麼是版畫 ? 版畫是一種印刷術。 版畫是一種藝術創作的媒介,不是藝術家直接以手描繪而成,而運用不同的版材,藉由壓印方式,印製多件的作品。 版畫可以複製,但其藝術價值並不會因此而減弱。

版畫的定義 美術家自己親手,或在其監督下,自其原版直接印製的作品. 在完成的版畫作品上,美術家負有簽名的責任,通常用鉛筆將限定張數寫於左下角,右下角簽上自己姓名和製作年代日期等.

版畫的簽名標記 1.版畫張次如3/30即表示整套版為30張,此為第3張,或A.P﹒ (ARTIST PROOF 試作) 2.畫題 3.製作年代 4.美術家簽名位置 1 2 3 4

版畫藝術的特性 版畫藝術是一種間接的藝術。 除了孔版之外,版畫是影像顛倒的藝術。 版畫是可複製的藝術,但是不可無限制的複製。

版畫作品欣賞 作者:林昭安 題目:薪傳I 石版畫

版畫作品欣賞 作者:林布蘭特 題目:三個十字架 銅版畫

版畫作品欣賞 作者:強納森.尼克斯 題目:蒼芎 細點腐蝕版畫

版畫作品欣賞 作者:艾薛爾 題目:拿著反射球的手 凹版畫

版畫作品欣賞 作者:貝納.普爾諾 題目:面具 絹版

版畫作品欣賞 作者:柯勒惠支 題目:母親們 木刻版畫

版畫作品欣賞 作者:307林杰俊 題目:三羊開泰 橡膠版畫

看完以上的作品,同學們是否對版畫有基本的認識呢?