國立臺南大學附屬啟聰學校性別平等教育教材 部別:國小部 性平能力指標:2-1-3 編輯者:王榆霆

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國立臺南大學附屬啟聰學校性別平等教育教材 部別:國小部 性平能力指標:2-1-3 編輯者:王榆霆 單元名稱:洋娃娃的迷思 國立臺南大學附屬啟聰學校性別平等教育教材 部別:國小部 性平能力指標:2-1-3 編輯者:王榆霆

威廉的洋娃娃 出版社︰遠流出版社 作者:夏洛特‧佐羅托 譯者: 楊清芬

威廉想要有一個洋娃娃 可以摟著它,抱著它, 餵它吃奶, 帶它去公園, 陪它盪鞦韆,

然後帶它回家, 幫它脫掉衣服, 輕輕地放在床上, 拉上窗簾, 跟它說晚安, 看著它把眼睛閉上。 第二天早上, 威廉會在太陽出來 的時候,叫醒它, 抱著它,餵它吃奶….. 一遍又一遍,每天每天,威廉就像是它的爸爸,它是威廉的孩子。

可是威廉的哥哥說: 「玩洋娃娃,別噁心了!」 威廉的鄰居也嘲笑他: 「娘娘腔!羞羞臉!」

有一天,威廉的爸爸問他:「你想不想要一個籃球?」

可是,威廉想要的是--- 洋娃娃,

一個頭髮捲捲,睫毛長長,穿著白長袍,帶著小帽,藍眼睛會『喀』的一聲閉上,和隔壁南希一樣的洋娃娃。

「噁心!噁心」威廉的哥哥說他。 「娘娘腔,變態!」鄰居的男孩也嘲笑他。有一天,威廉的爸爸帶回來一個圓圓的, 氣灌得飽飽的籃球,爸爸爬上梯子, 架上籃框,耐心的敎威廉怎麼投籃。

「把球對準籃框,然後跳起來, 用力把球丟出去,球就會掉進籃框,再彈起來,你就可以把球接住。」 威廉一直練一直練。

他很快就就學會打籃球了, 可是這跟洋娃娃有什麼關係呢?他還是想要一個洋娃娃。

爸爸又買電動火車給威廉,他們一起把鐵軌拼成一個「8」字型的彎道,還從外面撿回樹枝,用黏土固定,再放在鐵軌旁,當作路樹。

小小的火車「匡噹匡噹」繞著鐵軌一直開一直開,威廉還用厚紙板做車站,做山洞,還做一座橋。威廉一直玩一直玩….

可是威廉還是好想要洋娃娃啊!可以摟它、抱它,帶它去公園,有一天,威廉的奶奶來了。

威廉投籃給奶奶看,告訴她如何把球丟進籃框;又讓奶奶看小火車,看它如何穿過山洞經過鐵橋,走過彎路,然後停在威廉做的車站前。

奶奶看得好有趣啊!然後,他們一起出去散步,威廉告訴奶奶:「其實我最想要的是洋娃娃!」奶奶說:「很好啊!」

「才不呢!」威廉說: 「哥哥罵我噁心,鄰居的小朋友說我娘娘腔;爸爸也只肯買別的玩具給我。」 「他們都胡說八道」奶奶說。

奶奶跑去玩具店,買了一個捲捲髮,長睫毛,穿著白長袍,帶著小帽子,藍藍的眼睛會「喀」的一聲閉起來的洋娃娃給威廉。威廉愛死它了!

可是威廉的爸爸不太同意。 「他是男孩子耶!」爸爸對奶奶說:「他有籃球、有電動火車、有自己的工具箱,幹麻還要洋娃娃?」

奶奶笑著說:「他就是要一個洋娃娃, 一個可以摟摟、抱抱,可以帶去公園的洋娃娃,這樣,等他長大,像你一樣當爸爸的時候,他就知道怎麼餵孩子吃東西, 怎麼愛他,買他想要的東西給他— 譬如說洋娃娃;然後,他就慢慢學會怎麼做一個好爸爸啦!」

The end

想一想 1:看看封面的威廉在做什麼? 2:有了籃球和小火車,威廉還想要有洋 娃娃嗎? 3:男生玩機器人,女生玩娃娃,你覺得 是嗎?如果要交換,你願意嗎? 4:奶奶終於買了威廉最想要的洋娃了, 你贊成嗎? 5:在玩扮家家酒中,你有沒有演過爸爸 或媽媽?當爸爸或媽媽要會什麼?