2016中考百日冲刺 语文复习策略 主讲人：赵艳华 广州智康语文组

目 录 1、历年中考难度对比及出卷思路解析 2、小说阅读各类主题探究 3、说说作文素材本的准备 4、语文复习冲刺时间规划

三大板块 真题结构 语文中考试卷考点（满分150分） 基础知识 23% 字音字形 成语 病句 综合运用（名著赏析、新闻、图文转换等） 阅 读 字音字形 成语 病句 综合运用（名著赏析、新闻、图文转换等） 阅 读 36% 古诗文阅读：古诗词鉴赏 文言文 现代文阅读：说明文 议论文 小说 散文 作 文 41% 成长类和社会生活类主题

基础板块 基础考点 考点 字音、字形 成语 病句修改 文学常识 句子理解题（排序、连贯） 仿句 课内文言文实词解释 诗词默写 综合性运用（名著赏析新闻 图文转换）

基础板块 复习重点（早读过关） 基础占比重23% 选择题为主，还有古诗词默写及综合运用 一、字词积累 课下注释、“读读写写”（字音、字形 、词语、成语） 二、古诗词背熟、默写 （七上到九下课内外部分） 三、过关课内文言文实词、虚词 （重点在八下和九上）

基础板块 提分建议 建议：每天15分钟训练 一、专题训练（10-15题） 字音、字形、成语、病句、 综合性运用 二、综合训练（前8道题） 历年一模卷和真题卷

阅读板块 阅读占比重36% 阅读考点 阅读类型 占分比重 古诗文阅读 诗词鉴赏 5% 课内文言文 10% 现代文阅读 实用文本 说明文、议论文 20% 文学文本 小说、散文 22%

古诗文阅读 结论： 古诗文的考查以八年级下及九年级上为主 2015年 《水调歌头》 八年级下 《出师表》 九年级上 2014年 题目 年份 古诗词赏析 文言文阅读 2015年 《水调歌头》 八年级下 《出师表》 九年级上 2014年 《茅屋为秋风所破歌》 《陈涉世家》 2013年 《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 《送东阳马生序》 结论： 古诗文的考查以八年级下及九年级上为主

古诗词鉴赏 重点复习 【考点分析】词语理解、思想感情、名句赏析 一、词语理解 二、思想感情、名句赏析 注意：回归课内，关注课下的注解 注意答题步骤： ①展开联想和想象，描绘诗句内容; ②概括诗句构成的图景或意境; ③分析表达了诗人什么样的思想感情。

文言文阅读 文言文阅读： 重点复习 （重点在八上、下和九上） 【考点分析】词语（实词、虚词）解释、句子翻译、内容理解 一、过关实词、虚词 注意：通假字、词类活用、一词多义以及古今异义 二、句子翻译 注意：抓住句子关键字词，句子通顺 三、内容理解 注意：细节

现代文阅读 结论： 现代文阅读的考查重点在议论文和小说、散文 2015年 《数字时代，我们的大脑被改变了吗》 议论文 《地铁客风格》 散文 题目 年份 现代文阅读 2015年 《数字时代，我们的大脑被改变了吗》 议论文 《地铁客风格》 散文 2014年 《鸟坛大嘴大》 说明文 《一块烫石头》 小说 2013年 《三种诸葛亮》 《猫人》 结论： 现代文阅读的考查重点在议论文和小说、散文

现代文阅读 3月—4月中旬 每周一主题： 5月—6月中考 每周综合训练： （一周2篇） 小说、散文、议论文、说明文 （一周2份） ①真题卷、一模卷 ②小说+议论文\说明文 散文+议论文\说明文

小说阅读 小说阅读： 重点复习 一、熟悉常考题型及解题技巧 【考点分析】情节梳理、人物形象分析、主旨考察、句段作用（环境描写、插叙补叙、伏笔照应等）、题目的理解、结尾的特点 重点复习 一、熟悉常考题型及解题技巧 注意：回归文章，关注多种题型的结合，细节看分踩点。 二、把握文章主题 注意： ①不离文本; ②熟悉常用的解题技巧； ③掌握小说常考的主题。

小说阅读 弄清小说主题的重要性 小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。 而做小说阅读，只有很好的理解了它的中心主旨，才能在作答时不偏题。

小说主题探究 小说的主题主要有以下几种表现形式： ①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假恶丑； ②用故事的形式针砭时弊； ③通过寓言，寄寓人生哲理； ④虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

小说主题探究 挖掘主题的方法： 从小说的形象和故事情节入手。 从形象和故事情节的发展中分析人物性格或命运的变化，进而揭示人物形象的社会意义。 联系小说时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征，从而把握小说的主题。 从小说的标题入手。 小说的主题还可从小说的标题入手进行分析。有的小说的标题除了表面意思外，还有比喻象征意义或双关义，隐含着小说的主题。 从揭示主旨的重要句子入手。

小说主题探究 小说常考四类主题： 战争主题 这是一个关于战争与民族大义的题材阅读。这种题材阅读多以战争的残酷、人民生活的困苦、士兵将军的爱国行为、敌军的残暴虚伪为主，借此凸显反战的情绪和对和平的渴望、民族大义的坚守和爱国主义的精神。 如2014广州中考真题《一块烫石头》、2014海珠区一模《两个朋友》、2013年黄浦区中考一模《桥畔的老人》 人性本善 这是典型的“种善因，得善果”。这种题材的阅读故事的设置特点是：①人物—一个善良的主角，多个精神丑陋的配角，一个贵人②情节—曲折，一波三折③环境：突出主人公高尚品质的社会背景。所以，做此类阅读题重点是往主人公的“真”“善”“美”角度来回答。 如2013广州中考真题《猫人》、2014年花都区中考一模《给雅各布神父的信》、2014广州市荔湾区一模《砷》

小说主题探究 感悟启示 这种题材的阅读文章一般是两种类型：一是从不常被关注的生活小事引发的联想；二是艺术化地虚构故事，引发读者思考。 所以，做这种阅读题，需要紧抓文章叙述的故事，从人物的行为语言前后变化、各人物之间的对比、情节的冲突点、环境背景来理解主题。 如2014年萝岗区中考一模《十六号同学》、2013年番禺区中考一模 《百合献谁》 讽刺批判 这类小说主要通过冲突事件，塑造典型的人物形象，来批判一定社会环境下的丑陋人性和黑暗的社会现象现实。所以，做此类阅读题重点是往批判讽刺方向来回答。 如2011广州中考真题《小酒桶》、2014黄浦区中考一模《一起午餐》、2014年南沙区中考一模《巴尔塔萨的一个奇特的下午》

迟了一分钟 历年作文 广州风格 出错 2013 2014 2015 作文越来越趋向社会生活，与学生成长密切相关。 2013 2014

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作文训练 作文建议： 2、2011-2015年中考作文题目写作训练 3、月考作文修改 4、素材本积累——一材多用 5、年级优秀作文模仿 1、亮点写作 2、2011-2015年中考作文题目写作训练 3、月考作文修改 4、素材本积累——一材多用 5、年级优秀作文模仿

基础计划 加强计划 复习冲刺计划 每天一练 每周一主题 每周一练 每周一期 每周一本 两周一练 基础选择 阅读巩固 古诗词 套卷练习 背诵理解 加强计划 阅读巩固 套卷练习 作文 每天一练 每周一主题 每周一练 每周一期 文言文 识记 每周一本 两周一练

复习计划 基 础 作文 阅 读 复习时间 3月—4月 4月—6月 每天15分钟 专题训练10—15道题 综合训练前8题 学习时间 3月—5月 5月—6月 每周2篇 专题训练：小说、散文、议论文、说明文 综合训练：历年真题和一模卷） 作文 学习时间 3月—6月 每两周1篇 大作文、片段写作 素材积累

复习时间轴 春季备考 六月中考 三月份 四月份 五月上旬 五月下旬 基础巩固专题提升 往年一模真题训练 中考真题演练强化 查漏补缺调整心态

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