Chinese II 中文二 Take out last handout Ms. Xia 夏老师.

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Review Final Chinese 2-Chapter 6~10-1
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10/01 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
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Agenda Brain storming for food (fruits) Audio visual aids to help learn the vegetables and related dialogues Pair work and group discussion Role play to.
九月十七日 Do now-写中文 Who Name also is/are/am friend.
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对对看 MATCHING 你 我 哪儿 出生 什么 吗 和 中国 美国 国家 wo3 ma he2 zhong1 guo2 nar3
C1U5.1 You are Who?!.
Fruits &Vegetables Level: Beginner Daily- Dialogue New words
9/13 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Learning Objectives: 七年级 中文班 欢迎 你 qī niánjí Zhōngwén bān huānyíng nǐ
Greeting.
Presentation transcript:

Chinese II 中文二 Take out last handout Ms. Xia 夏老师

Chinese II 中文二 Unit 1 Lesson 3 Aim: I will be able to talk about the fruits and colors I like. I will be able to talk about the fruits I have had before. I will be able to talk about what I like to do. Agenda: Greetings, calendar, weather Catch and talk Review Fruits, colors Hobbies Homework and Q& A

Chinese II 中文二

你昨天过 得好 吗? guò de 我昨天过 得很 好。 我昨天 过 得 马马虎虎。 我 昨天 过 得不好。 guò de guò de Chinese II 中文二 guò de 你昨天过 得好 吗? guò de 我昨天过 得很 好。 guò de 我昨天 过 得 mǎ mǎ hū hū 马马虎虎。 guò de 我 昨天 过 得不好。

Catch and Talk Catch Answer the question Ask a new question Chinese II 中文二 Catch and Talk Catch Answer the question Ask a new question Toss to another person Name, family name, age, grade, phone number/cell phone number, countries, languages

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 shuì jiào Q: 你每天几点睡觉? A: 我每天晚上11点20分睡觉。 shuì jiào Turn and Talk

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Q:你好! A: 你好! nín hǎo Q:您好! A:您好! Turn and Talk

Vocabulary and Sentence Q:你叫什么名字? A:我叫____。 Chinese II 中文二 Q:你叫什么名字? A:我叫____。 guì Q:您贵姓? A:我姓____。 Q:你姓什么? A:我叫姓____。 Q:您贵姓? A:免贵姓___。 Turn and Talk

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 nián jí Q:你上几年级? A:我上____年级。 Turn and Talk 小学 中学 大学 初中 高中

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 diàn huà Q:你的电话号码是多少? A:我的电话号码是_____。 shǒu jī Q:你的手机号码是多少? A:我的手机号码是_____。 Turn and Talk

Chinese II 中文二 国家

Chinese II 中文二 国家

Chinese II 中文二

Chinese II 中文二 中国 意大利 新加坡 美国 印度 英国 法国 西班牙 德国 马来西亚

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 lái zì nǎ lǐ Q:你来自哪里? A:我来自中国上海。 Turn and Talk

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 qù guò nǎ lǐ Q:你去过哪里? A:我去过中国北京。 Turn and Talk

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Turn and Talk xiǎng qù nǎ lǐ Q:你想去哪里? A:我想去_______。

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Interview your classmates where they want to go. (At least 10 classmates) xiǎng qù nǎ lǐ Q:你想去哪里? A:我想去_______。

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 yǔ yán 语言

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Turn and Talk huì zhōng wén Q:你会说中文吗? A:会,我会说中文。 不会,我不会说中文。

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Turn and Talk huì yīng wén Q:你会说英文吗? A:会,我会说英文。 不会,我不会说英文。

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Turn and Talk huì zhōng wén Q:你会说中文吗? A:会,我会说一点儿中文。

Chinese II 中文二 yán sè 颜色 Color

Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二

红色 黄色 绿色 蓝色 黑色 白色 紫色 灰色 橘黄色 青绿色 粉红色 咖啡色 橙色 Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 红色 黄色 绿色 蓝色 黑色 白色 紫色 灰色 橘黄色 青绿色 粉红色 咖啡色 橙色

Q: 什么是_____的? A: _____是_____的。 Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Write down the things of those colors. Q: 什么是_____的? A: _____是_____的。

Q: 你更喜欢红色还是绿色? A: 我更喜欢红色。 Vocabulary and Sentence Turn and talk Chinese II 中文二 Turn and talk Q: 你更喜欢红色还是绿色? A: 我更喜欢红色。 gèng

Q: 你最喜欢什么颜色? A: 我最喜欢蓝色。 Vocabulary and Sentence Turn and talk Chinese II 中文二 Turn and talk Q: 你最喜欢什么颜色? A: 我最喜欢蓝色。 zuì

Q: 你最喜欢什么颜色? A: 我最喜欢蓝色。 Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Interview your classmates what their favorite color is. (At least 10 classmates) Q: 你最喜欢什么颜色? A: 我最喜欢蓝色。 zuì

Chinese II 中文二 shuǐ guǒ 水果 Fruits

香蕉 橙子 水果 荔枝 草莓 桃子 橘子 苹果 菠萝 椰子 葡萄 西瓜 西柚 梨 猕猴桃 Vocabulary and Sentence 香蕉 橙子 水果 荔枝 草莓 桃子 橘子 苹果 菠萝 椰子 葡萄 西瓜 西柚 梨 猕猴桃

Q: 你更喜欢吃苹果还是香蕉? A: 我更喜欢吃香蕉。 Vocabulary and Sentence Turn and talk Chinese II 中文二 Turn and talk Q: 你更喜欢吃苹果还是香蕉? A: 我更喜欢吃香蕉。 gèng

Q: 你更喜欢吃___还是___ ? A: 我更喜欢吃___ 。 Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Choose two fruits and ask your classmates which one they prefer. (At least 8 classmates) Q: 你更喜欢吃___还是___ ? A: 我更喜欢吃___ 。 gèng

Q: 你最喜欢吃什么水果? A: 我最喜欢吃水果。 Vocabulary and Sentence Turn and talk Chinese II 中文二 Turn and talk Q: 你最喜欢吃什么水果? A: 我最喜欢吃水果。 zuì

你喜欢不喜欢红色? Use the following adv to answer the questions: Chinese II 中文二 Use the following adv to answer the questions: 不、有一点儿、很、非常、特别、 你喜欢不喜欢红色?

你喜欢不喜欢吃西瓜? Use the following adv to answer the questions: Chinese II 中文二 Use the following adv to answer the questions: 不、有一点儿、很、非常、特别、 你喜欢不喜欢吃西瓜?

你喜欢不喜欢吃草莓? Use the following adv to answer the questions: Chinese II 中文二 Use the following adv to answer the questions: 不、有一点儿、很、非常、特别、 你喜欢不喜欢吃草莓?

Q: 你吃过猕猴桃吗? A: 吃过,我吃过猕猴桃。 没有吃过,我没有吃过猕猴桃。 Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Turn and talk Q: 你吃过猕猴桃吗? A: 吃过,我吃过猕猴桃。 没有吃过,我没有吃过猕猴桃。

Q:你喜欢吃苹果吗? A:喜欢,我喜欢吃苹果。 Q:为什么? A:因为苹果很好吃。 因为苹果里有维生素C。 Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Q:你喜欢吃苹果吗? A:喜欢,我喜欢吃苹果。 Q:为什么? A:因为苹果很好吃。 因为苹果里有维生素C。 wèi shén me yīn wèi hǎo chī

Q:你喜欢吃香蕉吗? A:不喜欢,我特别不喜欢吃香蕉。 Q:为什么? A:因为香蕉很难吃。 因为香蕉里有很少维生素K。 Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Q:你喜欢吃香蕉吗? A:不喜欢,我特别不喜欢吃香蕉。 Q:为什么? A:因为香蕉很难吃。 因为香蕉里有很少维生素K。 wèi shén me yīn wèi nán chī

Q:你喜欢吃____吗? A: 喜欢,我adv喜欢吃____。 不喜欢,我adv不喜欢吃____ Q:为什么? Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Turn and talk Q:你喜欢吃____吗? A: 喜欢,我adv喜欢吃____。 不喜欢,我adv不喜欢吃____ Q:为什么? A:因为____________。 wèi shén me yīn wèi

Q: 你吃过_____吗? A: 吃过,我吃过_____ 。 没有吃过,我没有吃过_____ 。 Vocabulary and Sentence Chinese II 中文二 Interview your classmates whether they have had some fruit before. You may use English for a fruit we haven’t learned. Q: 你吃过_____吗? A: 吃过,我吃过_____ 。 没有吃过,我没有吃过_____ 。

Vocabulary and Sentence Describe a fruit you like to eat and one you don’t, including their colors, the vitamins they have and tastes. Please use at least 5 sentences.

Chinese II 中文二 作业 Study Fruits and colors. Writing 6 main colors.

水果歌 http://youtu.be/iz_Z4-fVoZA

Work in pairs to prepare a skit: Chinese II 中文二 Work in pairs to prepare a skit: A: This is the first time you meet your professor in China. You are going to greet him/her first. Then you need to ask him/her family name, office phone number so that you can call if you have questions, where he/she is from. B: This is your first time you meet your student. You are going to greet him/her first. Then you need to know his/her name, nationality, age, grade., where he/she has been and would like to go, which language he/she speaks.