义务教育课程标准实验教科书第六册 第一课时 第二课时 语文园地六 多音字 儿歌 谚语 宽带网 音乐
教书 教室 降落 投降 羊圈 圆圈 重新 重要 石缝 缝补 方便 便宜 我发现每组带点的字字形相同，可是……
大蒜 蒜头 蒜瓣儿 辣椒 花椒 生姜 姓姜 食盐 碘盐 咸鸭蛋 老少咸宜 大蒜 蒜头 蒜瓣儿 辣椒 花椒 生姜 姓姜 食盐 碘盐 咸鸭蛋 老少咸宜 咸菜 米醋 酱油醋 花生酱 芝麻酱 辣椒酱 酱萝卜 麻辣豆腐 酱油 suàn jiāo 草本蒜，木本椒， jiāng yáo 大葱生姜做佳肴。 yán xián suān 食盐咸，米醋酸， là jiàng 豆瓣辣酱味道鲜。
气象谚语： 日落胭脂红，无雨必有风。 夜里星光明，明朝依旧晴。 今夜露水重，明天太阳红。 有雨山戴帽，无雨山没腰。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 yān zhī
气象谚语： 日出红云，劝君莫远行。 太阳照黄光，明日风雨狂。 太阳正午现一现，以后三天不见面。 天上星星跳，有雨如水倒。
再见！
我想发明的机器人
我介绍的是“保姆机器人” ：她的本领可大了！首先，她能科学合理地安排时间，定时给孩子喂奶、晒太阳、做游戏，哄着孩子睡觉，使孩子健康成长。其次，她能散发出妈妈的体味，让孩子像在妈妈身边一样有安全感，还能用妈妈或爸爸的声音来为孩子唱歌、讲故事。第三，她能通过电子眼敏锐地感受孩子的情绪和身体状况，一旦发现生病，会马上同主人取得联系。第四，当孩子哭闹时，她能通过模拟各种动物的叫声、播放动画片等来哄孩子。当然，她还能在照顾好孩子的同时，搞好家庭卫生，在主人下班时做出一桌可口的饭菜。有了这样的“保姆机器人”，大人就可以安心工作了。
本次习作要求： 你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，来写一写。
２、这样事物有什么样的特性，人们在生活中怎样使用它？ 可以这样写： １、设定一个未来的场景，比如有 时间、地点、人物的简要介绍。 ２、这样事物有什么样的特性，人们在生活中怎样使用它？ ３、它给人们带来怎样的便利，人们使用起来有怎样的感受？ 特别注意：要异想天开，也要合情合理。
想象丰富的句子： 1、下课了，同学们乘着电梯到地下操场去玩，要是上课的话，你就在操场旁边的翅膀厅，拿一对白色的翅膀，两秒种就到了。 2、忽然，一辆小汽车冲了过来，我非常害怕，就大叫了一声：“啊！”我紧闭双眼，可是，却被一个软绵绵的东西撞到了。睁开眼睛一看，“哇！居然有海绵做的汽车。” 3、我刚从宇宙联盟开完会回来，会上讨论的是怎样补好时间裂洞的问题。时间裂洞，顾名思义，就是第三时间的裂洞。