但悲不见九州同:统一问题的由来.

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“ 七子 ” 七子是指:当时被列强霸占的七块土地,有: 香港、 澳门、 台湾、 九龙、 威海卫、 广州湾 旅大(旅顺大连)。
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第九章 实现祖国完全统一的理论.
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<<乡愁>> 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
第九章 实现祖国完全统一的理论.
台湾,我的兄弟. 台湾,我的兄弟 本是同根生 海上生明月 明月何时照我还 台湾是祖国领土不可分割的一部分。 “一国两制”是实现统一的伟大构想。 祖国统一是两岸人民的共同愿望。 祖国统一符合两岸人民的共同利益。 本课小结 台湾是祖国领土不可分割的一部分。 “一国两制”是实现统一的伟大构想。 祖国统一是两岸人民的共同愿望。
这些图片反映哪两件历史事实?它是用什么方式解决的?
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七子之歌——香港(闻一多) 我好比凤阁阶前守夜的黄豹, 母亲呀,我身分虽微,地位险要. 如今狞恶的海狮扑在我身上, 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏; 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应. 母亲呀,快让我躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲! 1925年,闻一多以拟人的手法,写下组诗《七子之歌》,将中国当时被列强掠去的七处“失地”(澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大)比作远离母亲的七个孩子,哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。
邓小平理论概论 “一国两制”与祖国统一.
第三课 现代化建设的新时期 “一国两制” 与 统一大业 书P26-28 中考考点:“一国两制”的提出,香港回归和澳门回归 翠园东晓 程冰如.
第十二章 祖国完全统一的构想.
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参赛课件说明: 学段:初中 标题:第13课 祖国统一的历史大潮 版本和年级:北师大版,八年级下册 姓名:杨芹 学校:银川十二中.
第十二章 祖国完全统一的构想.
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第九章 实现祖国完全统一的理论.
小学语文五年级上册 24* 最后一分钟 民丰县民汉小学 曾建华.
1.3 适合国情的政治制度.
七子之歌·澳门(闻一多 1926年) 你可知“MACAU”不是我真姓 我离开你太久了 母亲! 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名: 叫我一声——澳门 母亲!母亲! 我要回来,母亲!母亲!
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但悲不见九州同:统一问题的由来

阅读回答:“一国两制”构想是怎么形成的? 1、目的:为早日解决台湾问题,实现祖国的统一。 2、经过: ①1979年,《告台湾同胞书》。 ② 1981年,叶剑英发表《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》。(九条声明) ③ 80年代初,邓小平提出一国两制的构想。 ④1982年《宪法》规定了设立特别行政区的设想,1984年人大通过了关于一国两制的政策。

“一国两制”构想的特定涵义 1、所谓“一国两制”就是在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度。 2、实行“一国两制”,国家主权是统一的,不可分割的。

新界  1、1842年8月,鸦片战争清政府战败后被迫和英国政府签订《南京条约》,将香港岛割让给英国。 2、1860年第二次鸦片战争,清政府再次战败后与英国签订 《北京条约》,将九龙半岛割让给英国。  3、1898年,在西方列强瓜分中国的狂潮中,英国又趁火打劫,迫使清政府签订《展拓香港界址专条》,强租新界,租期99年,即到1997年。

澳门 1553年,葡萄牙殖民者借口到岸上晾晒货物,攫取了在澳门的居住权。 dang 1557年,葡萄牙殖民者私自扩展土地,建炮台、设官署,开始长期占据。

香港、澳门问题的出现是西方国家侵略造成的,是历史遗留问题。

百年国耻 一朝雪洗 香港顺利回归 1、1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平等就香港前途问题与她进行了会谈。 2、1984年12月,中英两国政府在北京正式签署了关于香港问题的联合声明。 3、1997年7月1日,中国正式对香港恢复行使主权,香港终于回到祖国怀抱。

思考:中国为什么能成功解决香港、澳门问题,原因有哪些? 紫荆花开满园春:“一国两制”的成功实践 思考:中国为什么能成功解决香港、澳门问题,原因有哪些?

Where is yesterday’s glory of the Great Britain ? 《泰唔士报》 Where is yesterday’s glory of the Great Britain ?

百年国耻 一朝雪洗 澳门顺利回归 1、1987年4月,中葡双方在北京签署了关于澳门问题的联合声明。联合声明宣布,中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 2、1999年12月20日,中国政府正式对澳门恢复行使主权,澳门回到祖国怀抱

中国为什么能成功解决香港、澳门问题? 1、前提:综合国力增强,国际地位提高。 2、重要保障:“一国两制”的伟大构想。 3、群众基础:港澳同胞心向祖国、渴望回归。 4、法律依据:《联合声明》及《特别行政区基本 法》。

祖国统一大业的最后一步——海峡两岸统一 台湾问题的由来 台湾问题是中国内战的结果,纯属中国内政问题。

海上生明月 天涯共此时:祖国统一大业的未来展望 根据课外阅读材料,思考:解决台湾问题完成祖国统一大业中有哪些阻力和有利因素?

和平统一台湾的阻力: (1)一些外国反华势力的干涉 (2)台湾岛内的分裂势力猖獗

和平统一台湾的有利因素: 1、文化同源:两岸人民都是炎黄子孙 2、人心所向:统一是历史发展趋势和人民的愿望 3、国际法则:《开罗宣言》、《联合国宪章》 4、一国两制:政策保障及港澳成功范例 5、综合国力:中国国力及国际地位提升 6、人民往来:两岸经济、文化交流

本节小结: “一国两制”伟大构想的提出 展望 背景 成功实践 台湾问题的前景与阻力 港澳台问题的由来 香港澳门回归祖国

课后拓展学习: 必做题 : 1、一国两制构想是怎样形成的?怎样在香港问题上得到成功运用? 2、(大文科综合题) (1)台湾是我国神圣领土不可分割的一部分,地理位置十分重要,台湾岛位于 洋西部,是 岛弧链中的重要一环;扼台湾海峡的咽喉的是 列岛。 台湾岛的重要海港北部是 港,南部是 港。 (2)用政治学有关知识分析台湾为什么不能加入联合国? (3)从20世纪40年代到70年代,美国政府对台湾的态度发生了怎样的变化?简要分析变化的原因。 选做题:研究性学习课题 1根据台湾海峡两岸形势,就台湾统一问题发表看法。(发往老师信箱:xushide 1232002@sina .com ,或直接发往新加坡《联合早报》网站。

乡愁