組長:黃淑雅 組員:葉建佑 許家瑜 詹文榮 林莉雯 吳姿嫻 吳培雯 蔡承澍 黃寓筠 陳敬淳 第三小組 題目:現代詩歌 組長:黃淑雅 組員:葉建佑 許家瑜 詹文榮 林莉雯 吳姿嫻 吳培雯 蔡承澍 黃寓筠 陳敬淳
何謂現代詩? 現代詩有三個異名:白話詩、新詩、現代詩。 1、白話詩:因應語言的使用,為使生活語言(說)與文學語言(讀、寫)結合,以白話為主要表達的工具便成為現代詩的特質之一,故稱白話詩。 2、新詩:因應形式的改變,打破舊詩格律的限制,且仿西洋詩的形式,分段分行,故相對舊詩,稱為新詩。 3、現代詩:因應內容的充實,現代人寫現代人的生活與感受,比「新詩」階段,除了形式的革命之外,更在內涵與意境上,擴大了古典詩人未曾有的積極的參與精神。故稱為現代詩。
何謂意象? 創作詩就是創作意象,詩人心中的意,須轉化為象,才能傳達到讀者心中,讀者再由象還原出詩人心中的意。 古人云 : 「情景交融」、「天人合一」,意象的營造也就是要達到這種境界。 意 抽象的 情、人 我愛你 生氣 象 具體的 景、天 焦心的等候 臉紅脖子粗
詩的技巧 1、夸飾成重點 誇飾以凸顯重點,誇張要遠離事實,卻能為人接受。 2、對比成張力 任何事物都在與另一物比較後才發生意義。 3、含蓄以致遠 詩以含蓄為貴,方可有言外之意,意以象為徵,自能含蓄其意。
4、譬喻更具象 譬喻就是讓具象的更具象,抽象的也能具象的一種寫作技巧,尤其在詩中的運用。 5、節奏見聲情 現代詩押韻自由,且可透過任意延長或縮短句子,或分行抉擇、段落安排,以達成節奏效果。 6、圖象的視覺美 現代詩與古典詩最大的不同莫過於打破了固定的形式結構,不論字數、句數的多寡或位置的安排,都已得到充分自由的揮灑空間。
圖像詩的由來 在台灣現代詩中,圖像詩的發展,從早期的詹冰、林亨泰、白萩、洛夫、非馬、羅門,到杜國清、羅青、蕭蕭、杜十三、蘇紹連、陳黎、羅智成等,已形成其獨立的詩學體系,成為台灣現代詩中的特色之一。 詹冰 林亨泰 陳黎
圖像詩又稱為 「具象詩」、「具體詩」(Concrete Poetry),所指的是「利用漢字的圖像特性與建築特性,將文字加以排列,以達到圖形寫貌的具體作用,或藉此進行暗示、象徵的詩學活動的詩」,而林燿德將它定義為:「利用文字記號系統的具象化表現形式」。 圖像詩除了表現在寫作技巧之外,還表現在援引圖像詩的手法,以視覺暗示的方式,製造詩形的外觀之圖像效果,形成獨特的藝術風格
由於這一類的創作,在創新實驗上大多帶著強烈的遊戲性格,「其遊戲策略主要體現在兩方面—聽覺的戲耍,和視覺的戲耍」,故圖像詩又被稱為「前衛詩」。 由於現代科技的進步,改變了現代詩的書寫模式和呈現樣態,80年代中期,「視覺詩」(Visual Poetry)的引進和創作、90年代「網路詩」的大量出現,在現代詩的圖像性表現上,呈現了另一層深入的閱讀和書寫方法。由此可知,圖像詩中又分為許多不同的創作手法。
圖像詩的分類 本文以圖像詩的藉由文字表現圖像方式加以分類,分述如下: 一、以字的筆劃增減來呈現詩意的圖像詩 1. 特點: 依字的筆劃增減來呈現的圖像詩,就好像每個字都隨著詩中的故事加以做變化,字的筆劃增減,會呈現出不同的氣勢,利用字的筆劃不同,去勾勒出故事情節中的起伏。
這首詩利用許多「兵」字的排列表現戰場上士兵的陣列,而「乒」、「乓」是用來表示士兵傷殘,到了最後,丘代表墳,也就是陣亡的士兵。 2. 舉例說明: 陳黎〈戰爭交響曲〉: 這首詩利用許多「兵」字的排列表現戰場上士兵的陣列,而「乒」、「乓」是用來表示士兵傷殘,到了最後,丘代表墳,也就是陣亡的士兵。 兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵 兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵 兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵兵
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字或詞句的排比、類疊,是新詩中常見的寫作技巧,但這種技巧,運用在圖像詩中,更具特別。 乒乒乓乓乒乒乓乓乒乒乓乓乒乒乓乓乒乒乓乓乒乒乓乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乓乒乒乓乓乒乓乒乓乒乒乓乓乒乓乒乓乒乒乓乓乒乒乒乒乒乒乒乒乓乓乓乓乓乓乓乓乒乒 乒乒乒 乓乓乓 乒乓乒乒 乒 乓 乒乒 乒乒乓乓 乒乒 乓 乒 乒 乓 乒 乓 乒乒 乒乓 乒 乒乒 乓 乓 二、以類疊、疊字來呈現的圖像詩 1.特點: 字或詞句的排比、類疊,是新詩中常見的寫作技巧,但這種技巧,運用在圖像詩中,更具特別。
它不僅有層層盪開的廣度與深度,更強調文字圖畫式中陳列的效果,有時,還可以塑造出廣袤無邊無盡的想像。 2.舉例說明: 林亨泰〈風景NO1〉: 詩中將「陽光」二字排列成直立式,表示出陽光從天空撒下來的情景,再將「農作物」三字整齊的排列,製造出農田的形狀,表現農田的一望無際。
陽陽 光光 旁 農 旁 農 旁 農 陽陽 邊 作 邊 作 邊 作 光光 物 物 物 晒晒 還 還 還 長長 有 的 有 的 有 的 了了 耳耳 朵朵
三、以文字呈現物體樣貌、圖案的圖像詩 1.特點: 以文字呈現樣貌、圖案呈現的圖像詩,就像是象形、指事強烈的繪圖性,使中國字的「圖象基因」得以被充分運用於圖象詩的鋪陳中 2.舉例說明: 詹冰〈水牛圖〉: 詩中將「角」字和「黑」字放大字體,以描繪出水牛的角與頭部,而其他的部分, 則排列出水牛的外在形象。
角 角 只永時水傾以眼水一角不水夏等同擺 等 遠間牛聽複球牛直質懂牛天波心動 黑 待 不與忘歌胃看以吹的阿浸的長圓黑 等 來自卻聲反太沈過小幾在太的的字 待 的己炎蟬芻空在思括米水陽橫波型 再 東而熱聲寂的淚想號得中樹波紋的 等 西默與以寞雲中的之原但葉上就臉 待 然 及 的風間理在 繼 ! 等 無 跳 續 待 聲 扭 地 也 之 扭 擴 許 歌 舞 開
四、以字的排列行陣來呈現的圖像詩 1、特點: 將相同的字詞排列組合在一起,回形成出密密麻麻的感覺,也會有連綿不絕的特殊視覺效果。 2、舉例說明: 詹冰〈雨〉: 作者利用字的重複組合,排列成下雨情景。
雨雨雨雨雨雨……。 星星們流的淚珠嗎? 花兒們沒有帶雨傘。 我的詩心也淋濕了。
五、以內容之意境形成圖案的圖像詩 1.特點: 利用意象的比喻,可以將兩個不相干的題目與圖案產生了關聯,而這種圖像詩,多利用暗示,讓讀者們發揮聯想空間。 2.舉例說明: 陳黎〈海岸詠嘆〉: 作者的詩內容形容海洋像蛋糕,而將詩的外型排成像蛋糕一樣。
那時我們對海的記憶如沙灘上的沙粒那 般豐富,走下南濱堤防,我們就成為一隻 螞蟻,要走很久很久很久很久才到達海。 多麼寬闊的沙灘啊,你說,你看見海岸以 優美的夢的弧度,圍繞著你生長的小城。 你只是一個小孩,跟螞蟻一樣大的小孩, 但這方糖、砂糖的沙灘何其甜美啊。那藍 色的海鐵定是一塊藍色蛋糕,但你不敢說 它是什麼口味或質料,因為每天它總是翻 轉出不同藍色,不同風貌,神的食譜比海 還大本,它蛋糕的配方,種類比沙灘上的 沙粒還多。那些翻白的浪,當然是神的唾 液了。你每天都想偷偷搬運一點回去,但 無能為力,因為那甜蜜是太重的負荷。讓 它留在海岸吧,你說,一塊永遠讓神,讓 人,讓小如螞蟻的你垂涎三尺的公開的蛋 糕。
六、以加入符號來呈現意象的圖像詩 1.特點: 在詩中加入符號,或整首詩都利用符號創作,這類的圖像詩我們稱之為符號詩。 在文字詩中,加入符號點綴詮釋,更具生動有趣。 2.舉例說明: 林亨泰〈進香團〉: 旗子以三角形表示,長方形是蠟燭,整首詩代表著進香團的熱鬧。
旗—— ▼ 黃 ▼ 紅 ▼ 青 善男1 拿著三角形 善男2 拿著四角形 香束 燭臺 ~~~~▆ 信女1 拿著三角形 信女2 拿著四角形
END