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高考写作成功的 必由之路 2012. 5. 2 广州

作文备考的总原则 据题发挥

写作：运用文字表达思维， 思维是内核，文字是外形， 写好作文的根本是：想好。

据题发挥 高考作文题目提供写作思维的原点。给标题和给话题作文是给出一个原点，作为写作依据；给材料作文则给出一种生活场景，其中包含若干原点，供考生选择。 *

考场作文要由原点出发，在生活的广阔空间中，发挥展示思维，向外辐射。一般而言，思维距离原点越近，越容易符合题意，越不容易写出新意；思维距离原点越远，越容易写出新意，越不容易符合题意。考生只有做好充分准备，写熟悉的素材，表达真情实感，才能写出既高度符合题意，又特别具有新意的优秀作文。 *

表达与交流中要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。 * ——《高中语文课程标准》

高考作文成功的必由之路 写熟悉的生活，表达真情实感

切合题目含义的根本保证 写熟悉的素材，表达真情实感 获取分数突破的根本保证 写熟悉的素材，表达真情实感 感动阅卷老师的根本保证 写熟悉的素材，表达真情实感

最熟悉的，不管多平凡，总是最亲切的，亲切就可能产生出最好的作品来。 * ——老舍

面向着积水潭，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。 * ——老舍《想北平》

什么算“熟悉的生活”？ 一有细节：具体、新鲜、丰富； 二有感悟：生活的发展、变化。 这两点是作文成功的两大柱石。

临考前一个月，怎么做？

㈠ 端详一下，全面思考。

[文题]仔细观察讽刺漫画《去年我们也在这里种树》，就漫画内容，展开议论，自拟题目，写一篇500字左右的短文。 *

例文 教训绝不仅仅是种树 去年在这里种树，今年又在这里种树。去年的树已不复存在，这是怎么回事？实在费人端详。 *

也许是土壤不适宜，酸碱不适度？可怜去年那棵美丽的小树苗，受尽折磨，憔悴干枯。那么，我们是改良一下土壤，还是换另一种树苗？ *

也许是种后没人养育？稚嫩的小树苗只在植树节畅饮了一桶清水，从此强忍干渴。可怜那刚刚钻出的嫩芽，未容舒展开身躯便已萎缩！那么，我们是不是立下一张备忘录，无论日后有多忙，也要来给小树浇水？ *

也许是种完后没人看护？是哪个顺手牵羊，把小树拔出了刚刚睡暖的温床？可怜那些刚滋生的白生生的须根，一下子被无情扯断！那么，我们是不是立上一座木牌，劝诫那些鬼迷心窍的人？或许我们为小树围上一道护栏？或许……？总之，我们要想个万全之策！ *

年年岁岁来种树，岁岁年年又重植。这样下去，何时能童山披绿？何年能中华锦绣？去年的教训今年已记取，来年不应再老调重弹。 *

“实事求是，因地制宜”，“十年树木，百年树人”，“不唯善始，尤应善终”，这些话说得多么好啊！说它好，主要因为它们包含的绝不仅仅是关于种树的真理…… *

㈡ 剖析一下，深入思考。

[文题]仔细观察漫画《书籍·电视·网》，自拟题目，写一篇800字左右的作文。 *

例文 网的剖析 画面上有一张网， 一张足有十平方米的大蛛网。大蛛网严严地封闭了大书架，封闭了那排满了史册、典籍、原理、定律、格言……的，琳琅满目的大书架。 *

画面上不止有一张网，那上面有两张网：一张蛛网，一台电视。书架为什么网罩尘封？典籍为什么无人问津？还不是因为那台电视机？那台电视机华光溢彩，乐声飞扬。一集接一集的肥皂剧，一场连一场的世界杯。台湾的李敖先生说，电视把人的时间闹得鸡零狗碎；这里则更甚，电视干脆把画中人弄成了混凝土墩，哪里还能走上前去，拂掉蛛网？哪里还有兴致掀开书页，一睹为快？电视也是网。 *

画面上不止有两张网，那上面有三张网：一张蛛网，一台电视，一墙书册。书架为什么网罩尘封？典籍为什么斗不过电视机？还不是因为枯燥无味？因为欠缺生活实际的绚丽缤纷？典籍中有真理，但在这间屋子里，却分明充当了隔绝生活的障壁。周恩来总理说得好，“面壁十年图破壁”，你能说对于屋里这位主人来说，“书壁”不也是一张网吗？ *

画面上不止有三张网，那上面还有一张无形的网。无形的网就在屋主人的头脑里。这间主人屋里看不见仪器，看不见工具，甚至没有一扇沟通外界的窗子。这位“水泥墩”似的主人，先痴迷于书山卷海，一手构筑了书的障壁；再痴迷于电视荧屏，一任蛛网蒙蔽书山。喜新厌旧，见异思迁，意志薄弱，毫无定见：可怜他头脑中的网！有了这头中之网，再好的书，再好的电视节目也不能使他开窍！那本不应是网的书架和电视也只能成为网，那本应是开阔眼界的书籍和电视节目也必然变成为网！只有那张十平方的大蜘蛛网才是它的真实写照。*

撕掉头脑中的网，同时拂去书架上的网吧！你将会嗅到电视节目中花草的芳香，将会领略到满卷书香中生活的哲理，你将追寻那芳香和哲理走向生活，走向生机蓬勃的生活。 *

㈢ 熟悉的事，哪怕微小。

[2011年广东卷] 阅读下面的文字，根据要求作文。

大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本…… * 请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（含标点符号）。 *

原点 源于历史 通向未来 历史 传统 现实 时尚 未来

例文 回到原点 头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停下脚步，驻立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老巷。 *

踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过，老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子，发出“喵”的一声后，打了个滚又沉沉睡去。我知道，这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。 *

趟栊门后，原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线，我看见满头白霜的老爷爷正躺在摇椅上看报。忽然，一个小皮球“嘭”地一声打在摇椅上，紧接着一个大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁，揪着爷爷的衣角：“爷，球球！”老人摘下眼镜，笑着起身，把孩子揽入怀抱，细声细语地说：“哦，球球去哪儿啦！在这里吗？不是！啊……在这儿！”一阵铜铃般的笑声传入我耳中。我仿佛看见早已过世的爷爷，他也曾这么抱着我。是的，在我人生刚开启的那几年，这条老巷承载着来自亲人的无数关怀，西关人特有的温情。 *

满洲窗，青瓦砖，古榕树，越来越多的景致冲击着我的视觉膜，也敲打着我心。可是，忽然地，一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景，周遭平和的氛围是何等的不相符。这时，我方惊醒：早在十一年前，这条老巷便已列入拆迁范围，也就是说：我人生的“原点”将要被城市抹去了。 *

眼泪不争气地涌出我的眼眶，我多想呐喊：这条巷子拆不得，拆不得啊！它不仅仅是我出生的地方，也是培育我温和性格的地方，更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草，一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉，就是毁了我的根，就是毁了上百广州老街坊的根！可是，这样的呐喊谁会听见呢？人生的原点，文化的原点与高速发展的经济，与拔地而起的大厦相比，似乎已经变得渺小了。 *

这夜，我又梦见了久违的老巷—— 不同的是，这次我回到人生的“原点”时，红红的“拆”字竟然不见了踪影。 *

㈣ 熟悉的人，尽管平凡。

[2011年江苏卷] 作文

不避平凡，不可平庸。为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处事不可平庸，因此要有原则，有鉴识，有坚守。 * 请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。 * 要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，文体自选。 *

平庸 形成 拒绝 历史 传统 现实 时尚 未来

例文① 拒绝平庸 在我眼中，先生是个不平凡的人，他活在世俗中，却是个有境界的人。 * 在我眼中，先生是个不平凡的人，他活在世俗中，却是个有境界的人。 * 先生姓姚，教的是语文，在城里颇有名气。杏坛几十载，先生早已退休了。 *

闲来无事，先生应几个亲友的请求，开了个小小作文辅导班，本来先生只打算收几个学生的，可不知谁走了风声，这个好友那个亲戚，一来便是一打。先生推辞不得，像退休前一样忙活。我常住先生家，便问先生：“您不累？”先生苦笑：“怎么不累啊？这么多人。”转而又一笑，“罢了，罢了，再为这些孩子烧烧我这老蜡烛吧！”我哈哈大笑，心中感到丝丝温暖，本来可以钓鱼、麻将的先生，不甘于碌碌无为的生活，用心在准备每一份材料。我脱口而出：“先生好伟大啊！”先生也笑了：“去去去，少拍马屁。” *

先生除了这个累人的事，小日子过得还是挺潇洒 的。先生没有家财万贯，这个辅导班也是一概不收钱的，只有在拗不过学生家长时才勉强收下几斤水果。 *

先生没别的嗜好，只好几口小酒。每餐一杯，绝无例外。记得在餐桌上吃饭时，先生看着酒杯里仅余的一小口，若有所思地说：“哎呀，就剩一小口了。喝还是不喝，这是个问题。”随即先生又摆摆手：“罢了罢了，喝！”我转而想说将来我孝敬您，又见先生喃喃自语道：“想下顿喝这顿的，日子才有盼头嘛！”我大笑不止。 *

先生突然若有所思，对我说：“昨天作文里有句话很有意思，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”我点点头，说是引用来的。先生神秘道：“我有更好的版本！”我大奇，等待他的下文。先生却不说话，举起空空如也的酒杯又甩出一滴来，摇头晃脑地说：“猫吃鱼，狗吃肉，小老头喝茅台酒。” * 我俩一齐大笑。先生活得自在，活出了自己的风采。

有次我给先生捶背，笑问：“舒服吧？”先生长舒一口气，哼道：“捶得其所，快哉快哉！”我见他提到古文，便灵机一动，考他一番：“小生问，‘世间欺我谤我恶我骗我贱我’，如何处治乎？”先生毫不停滞，对答如流：“老叟答曰，‘只要忍他让他由他耐他敬他，不要理他，再待几年，你且看他。’”我追问先 生：“你活得如此潇洒，拒绝平庸有何妙法？” *

先生举起两指，道：“两个字，罢——了——” 先生至今仍那样幸福地活着，他的境界让周围的人艳羡。在平凡中守住心的不凡，一切凡尘平庸都不会进入先生心中。 * 行文至此，罢了……

㈤ 丰富细节，深入感悟。

[2011年江西卷] 阅读下列材料，按要求作文。

孟子曰：“君子有三乐……父母俱存，兄弟无故（灾患），一乐也；仰不愧于天，俯不怍（惭愧）于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。（《孟子·尽心下》） * 孟子认为君子有三乐，其实这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择三乐中一乐作文。 * 要求：1、写议论文或记叙文；2、题目自拟； 3、不少于700字；4、不得抄袭、不得套作。 *

君子三乐 不知三乐 享有三乐 历史 传统 现实 时尚 未来

例文 礼义廉耻，国之四维 有位化学博士写了篇论文，研究怎么快速检测牛奶中三聚氰胺含量，投到国外杂志。审稿的编辑答复：这有什么用？ * 有位化学博士写了篇论文，研究怎么快速检测牛奶中三聚氰胺含量，投到国外杂志。审稿的编辑答复：这有什么用？ * 是啊，在审稿的编辑看来，牛奶和三聚氰胺，八竿子打不着，风牛马不相及啊！ * 这正应了那句俗话：“好人根本不知道坏人有多坏。”谁能想到奸商竟然如此丧尽天良呢？ *

三聚氰胺事情刚刚暴露的时候，记得曾有奸商辩解：“法无禁止即可为，国家哪部法律禁止了往牛奶里添加三聚氰胺？” * 于是不少民众一齐炮轰国家药品食品监督管理局没有预见：“你们干嘛不明文禁止？” * 国家食品药品监督管理局满脸委屈：“我们还没有明文禁止往牛奶里加屎加尿呢？难道你也想加吗？有害物质千万种，我们禁止得尽吗？” *

曾几何时，“不管白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫”还是促进经济繁荣的澎湃动力。八一大桥桥头的白猫黑猫，甚至一度成为我们江西解放思想的标志，成为我们南昌的骄傲。谁承想，该口号如今却成了不少奸商“不择手段”制售假冒伪劣谋取黑心利润的借口，成了不少官员“不择手段”贪污腐化捞钱捞权的借口，成了不少学者“不择手段”抄袭作弊谋取职称名望的借口。 *

香港媒体《东方日报》甚至因此发出“中华民族到了最缺德时候”的呐喊，在网上引起强烈共鸣。该文认为，以名利为衡量一事一物的取舍标准的世俗之风，击穿了社会伦理操守的底线，渐渐地将这个社会推向邪 路。 *

于是，不少妇孺皆知的常识一再进入各种红头文 件：禁止官员贪污公款；禁止企业暴力抗税；禁止把上访者当成精神病；禁止醉酒驾车；禁止城管打人；禁止妇产科医生猥亵妇女；禁止教师强奸学生。 *

生活在这样的时代，真是人人自危，个个焦虑：到哪里去找真正安全的食物？到哪里去寻找可以信赖的朋友？到哪里去寻找公平公正的法院？到哪里去寻找可以仰仗的官员？就连县委书记都在叫屈：“我们是最最弱势的群体！”普通人能从哪里得到内心的快乐？ 在我看来，大国崛起，不仅需要经济繁荣，更离不开伦理道德。 *

礼义廉耻，国之四维。 请每一个希望自己幸福、希望社会和谐、希望中华复兴的炎黄子孙，都牢记礼义廉耻，都遵从孔孟教导：仰不愧于天，俯不怍于人，堂堂正正，光明磊落。 如是，则民幸福可盼，灵魂安乐可期。 *

㈥ 立意选材，从无定规。

[1980年全国卷] 仔细阅读下面这篇短文，联系自己的实际情况，写一篇读后感。

画蛋 达·芬奇（1452～1519）是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天，老师见他有些不耐烦了，对他说：不要以为画蛋容易，要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的；即使是同一个蛋，

只要变换一下角度去看，形状也就不同了。比方说，把 头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美地表现出来，非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说：反复地练习画蛋，就是严格训练用眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象；做到手眼一致，不论画什么就都得心应手了。后来芬奇用心学习素描，经过长期的艰苦的艺术实践，终于画出许多不朽的名画，成为一代宗师。 *

例文 读《画蛋》有感 人说“名师出高徒”，这话实是不假。依我看，这原因有二：其一是师之教有方；其二是徒之学不怠。离开了这两条，既称不上“名师”，也出不了“高徒”。名画家弗罗基奥手下出了一代宗师达芬奇，便是很好一例。 *

当芬奇投师于弗罗基奥时，弗罗基奥没有首先教他创作作品，却要他画蛋。这是佛与凡人不同之处。十几天只是画蛋，芬奇自然是不耐烦了，这时，那位名画家才告诉他画蛋的意义所在：他的目的是严格训练学生的细致观察与准确描绘形象的能力。这正是佛罗基奥的“有方”。正是由于这有方，才使芬奇得以日后有成。

我也曾有过一位“有方”的老师，不过她不是什么有名的人物，只是个大我几岁的女孩子。几年前，我请她教我拉小提琴，她问我做事有无耐心，我自然是回答“有”。她先给我做示范，看着她娴熟的表演我真羡慕。可轮到我时，她却让我练习拉空弦。几天过去，她给我的任务还是如此。她告诉我，拉空弦是基础，只有练到运弓自如，才可拉曲子。现在想想，她这话实在有理。是的，她不是什么“名家”，却也是个会做老师的人。*

然而，我并没有成功。又拉了几天空弦，我听到的总是那单调的“拉拉”声。哪有一点儿我为之陶醉的乐曲呢？我一烦之下，一弓挑断了琴弦，发誓再不学了，提琴也束之高阁了。由此我想到，师固然要有方，更重要的是徒要不怠。芬奇的成功，关键就在这里。佛罗基奥讲清道理之后，芬奇便刻苦练习，用心学习，正是经过长期艰苦的艺术实践，他终于创作出许多不朽的作 品。而我的失败，恰恰也在这里。这时我方感到，怕艰苦，在基础上懈怠，终究是要失败的。 *

不仅艺术学习是这样，文化知识的学习也是如此，要从一点一滴的细微之处做起，只有打好基础方可学出成绩。 *

我喜欢写作，真羡慕那些作家，而我的老师却要我天天记札记，把所见所闻的小事都记下来。当时我不明白老师的意思，只是坚持了。现在，当我一本本翻看那一摞札记时，方悟出了老师的用意：她是让我积累生活，感悟细节，从基础做起，一点点地提高啊！所以，我在写作上的进步——虽然它微小——是老师教之有方的结果，同时也是自己没有懈怠的成果。 *

芬奇画蛋直至学画成功和我的失败进步都说明，不仅教者要有方，学者更应不怠。两方面因素结合起来，有什么知识学不会，有什么事情做不好呢？ *

㈦ 真情实感，演绎题目。

[2007年江苏卷] 人人头顶一方天，每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神 往。请以‘怀想天空’为题写一篇不少于800字的文章。 *

怀想天空 麦收时节，天空显得非常的明净。在黄金麦田上空，偶尔悠然地游过几朵白云。 * 麦收时节，中午常是烈日当空。我们勤劳的父母，不得不在烈日下劳动。因为作为农民，这是他们的义务。 *

我是一个农家子弟。我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活，供我们上学。他们为了子女辛勤地劳动，但没有半句怨言。在家，我常听到他们说：“只要孩子搞好了，再苦再累，我们都愿意……” *

农家子弟努力学习吧！全力以赴吧！我们敬爱的父母为了我们能过上好日子，他们埋头在烈日当空的麦田里收割麦子，那种滋味，你们体会过吗？ * 在即将奔赴高考考场的前两天，我体会到了。又热又累。当时，我唯一的希望就是快点把麦子割完，到家洗个澡，然后在床上睡五六个小时。 *

6月5日早晨，我爸起得很早。四点多钟就起了。他临下地时告诉我说：“你再睡会吧！六点钟起来做饭，然后洗洗衣服，八点钟到地里给我送饭。” * 我睡醒后，拿起表一看：5：50。大概在学校里起早起惯了吧。我快速穿上衣服。我把衣服泡在铁盆里。然后，我进入厨房做饭。 *

我做好饭，洗好衣服。又把汤盛到饭盆里，拿了5个馍，一齐放到篮子里。我赶紧吃过饭。碗都没涮，便骑车下地了。 *

当我到地里时，父亲已割了七八垄了。他脸上很多汗珠，衣服湿透了。他说：“你来，吃过了吗？我割光这一垄，再吃……” * 大概四五分钟吧，他割光了。他从篮子里拿出饭 盆、馍头，边吃边说：“孩子，你爸没本事，明天到县城后好好休息！后天好好考，别紧张……” *

我在烈日下割了五个多小时麦子。回到家，我没有吃饭。洗了个澡，就睡了。 * 现在，我在考场上做题。室内很凉快。当考试结束后，我要在烈日下站两小时，来感受那种烈日当空的滋味。 *

㈧ 熟悉素材，就在身边。

[2011年山东卷] 请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章 。 * 要求：①自定立意；②除诗歌外文体不限；③文体特征鲜明。 *

这世界 不知需要你 知道需要你 历史 传统 现实 时尚 未来

例文① 这世界需要你 寂寞，冷。 当我抚摸我的书桌时，这是我得到的第一感觉，如今，它的地位大不如以前，卧室里的电脑桌已将它逼到墙角。今天，我拥抱着我的书桌，细数着上面的世界名著，突然感觉我需要它，世界需要它。 *

以前，我的书桌是非常热闹的，记得儿时，迫于老师要求读名著的压力，草草地买了本简装本《三国演 义》就趴在书桌看起来。当时电视上还在热播《三国演义》，简装的“小三国”显然无法对抗连续剧的诱惑，但自己又苦于无法每天守在电视机前等待“刘关张”的出现，于是痛下血本，将“小三国”换成了一整套《三国演义》。 *

“读一本好书，就像与一位高尚的人谈话。”这句话真的一点也不假，伴随着“三国”的战火，我于书桌前，对这句话有了深刻的理解。 *

读三毛时，内心真是纠结得厉害。看她在《尘缘》里一遍遍地向父母道歉，说那个总让父母眼里噙满着急泪水的孩子长大了，说那个孩提时倔犟的背影让父母操碎了心。我抚摸着这些文字，仿佛抚摸着一面镜子，照出了自己，照见了身后的父亲母亲。风从窗缝里挤进来，卷着书桌上的纸张“哗哗”地响，一如当年母亲黄昏里悠长而急切的呼唤。 *

再后来，书桌上的客人逐渐多了起来。史铁生，地坛里那个孤独的背影，《命若琴弦》中那个执著的小瞎子；余秋雨，挟着一般文化秋水迎面而来，引发了我对历史对文化的深深思考；茅盾，那个《子夜》中的实业家，让我看到了中国人的骨气…… *

而现如今，我面对这曾经给我无数力量与心灵冲击的书桌变得哑然，“浅阅读”之风一年盛过一年，无数名家大作数字化、电脑化变得索然无味。本该力透人心的文学在这个时代变得越来越浅薄、越无力。 *

我不知道在我即将失去我的书桌时，还有谁能给我传递人生的感悟与智慧，电脑桌吗？我与书桌相对而视，彼此都笑了。 * 书桌热闹不复，寂寞书桌冷，心寒谁与共？ “书桌啊，我需要你，需要你！”我的声音在屋子里回荡，而书桌在墙角巍然不动，如山岳一般！ *

例文② 这世界需要你 “喂，苹果，回来吧，这世界需要你。” 这是比尔·盖茨在1989年寄给乔布斯的录像中最开头的一句话，一句话让整个硅谷都寂静了：“比尔你这家伙疯了吗？竟然让自己微软公司的死对头——苹果公司回来！” *

当时，苹果公司正处在与微软公司竞争的风口浪尖，但巨大的资金运转使还不成熟的苹果公司败下阵来，甚至于到了要破产的地步。当苹果公司的CEO乔布斯都准备申请破产保护时，我们听到了比尔·盖茨那句使人震惊的话。同时微软出资近百亿美元帮助“苹果”渡过了难关。 *

当人们还在为比尔·盖茨此举不解时，“苹果”却吹响了反攻的号角，直至2011年4月苹果公司的市值一举超过微软，成为世界上最大的软件开发企业。硅谷不再平静，农夫与蛇的故事似乎正在上演，然后现在退居二线的比尔一句道破了玄机：“我们需要一个对手。” * 恍然大悟，原来这世界需要的不是一个“苹果”，而是一个强有力的竞争对手呀！ *

回首再看，当时硅谷群雄逐鹿，而微软只是在几家小公司小有名气而已。现如今，除了谷歌能与微软与“苹果”相抗衡外，硅谷几乎成为三国鼎立的局面，而这一成就，都归功于微软有一个强大的对手呀。 *

有时，也许我们真的需要一个竞争对手。中国有句古话：“生于忧患，死于安乐。”一个对手也许会攻击你，伤害你，甚至可能击败你。但不知不觉中，他的竞争压力便使你变得更加强大，更加无懈可击了。这世界需要对手啊，一个对手才能让你适应这个物竞天择适者生存的社会法则。 *

没有竞争对手是可怕的，当年唐朝如此昌盛，但我们不难发现，在有敌国外患时，国家富兴，但当唐朝一统天下，万国来朝时，国立却由盛转衰，逐渐走向了灭亡。国家如此，人亦如此。西汉武帝前匈奴频繁犯边，汉朝恰在这时出了“文景之治”。“出则无敌国外患者，国恒亡。”这不正是对手与竞争重要性的说明吗？*

由此看来，无论古今，无论中外，无论一个国家一个公司还是一个人，都需要一个对手。那么，不妨借用那句话： * “喂，对手，来吧，这世界需要你。”

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