国税9班面试专项练习2-3 主讲：凌宇 2016年01月17日9：00
综合分析 1.社会现象（背景陈述、判断表态、分层论证、总结提升） 2.观点类：单观点双观点 3.联想类型（定律原理类、故事寓言类、漫画类） 理论性较强：如哪项政策 破题（背景、举例、名言等）—影响（积极意义、存在问题）—对策—总结 实践性较强：如出现的哪种社会问题等 破题（背景、举例、名言等）—原因—对策—总结 2.观点类：单观点双观点 3.联想类型（定律原理类、故事寓言类、漫画类） 4.演讲类题
综合分析(社会现象、观点及综合) 分层论证方法---主体分析法 体系一：国家（政府）、社会、组织（医院、学校、企业、家庭）、个人（意识、态度、努力）。 国家：大政方针、法律法规、制度政策（制度层面） 政府：部门职能履行与监督 社会：社会风气（监督执行层面） 学校：教育层面、监管层面 企业：经营理念、用人机制 媒体：引导、监督 家庭：教育、引导、监管（引导层面） 个人：道德意识、法制观念、价值观（意识层面） 体系二：政治、经济、文化、社会、生态
综合分析(社会现象、观点及综合) 2、分条阐述——多观点题目里面比较好用（观点题目） 3、举例说明法（主体+例子） 常见的原因分析： 体制（法律）漏洞：无法可依，执法不严，违法成本过低 监管不力 利益驱动 思想观念 政绩误导：不能说，唯GDP论，现在加入了生态、民生等方面 教育欠缺 工作能力
5、某地工商部门对商家的管理除了已有的管理外还得给违 法商家挂黑心店牌子!你怎么看?
6、私家车数量越来越多，造成交通拥堵，环境污染等问题，对此你怎么看?
综合分析(观点类) 总体思路：解释观点——判断表态——分层论证——总结提升 亮点在于结尾：结合自身 1、社会类：社会现象浓缩成一句话。 2、价值类：“鸡汤”，要实干等。 1、社会类：提炼本质——表态——原因+对策——结合自身 2、价值类：解释意思（表面意思+深层含义）——表态——启示（主体分析，句子短，个人、企业、国家；微观分层，工作、生活、学习、思想、性格、道德；抠点法，句子长，第一、第二、第三等。）/教训——结合自身。 抠点法优先——主体分析（宏观、微观）
7、有人说爱拼才会赢，只有拼搏才能成功，有人说健康是1，其他都是0，没有健康，其他都是空的，联系实际，请谈谈你的看法。
8、有人说，远行不要背负太多，不然会艰难前行，你怎么看？
9、有人说好面子是中国人的待客之道，认为好面子没什么不妥，也有人认为，好面子是过于张扬，对此你怎么看?
10、一个人的修养素质不是取决他干什么，而是他不干什么，你怎么看？
综合分析(现象+观点类) 总体思路： 背景陈述+表态+分析道理，辩证分析，提对策，总结提升 1、背景现象+单观点的综合题的重点在后面的观点，但也要涉及前面的现象，可以在破题是提及现象 2、现象+双观点（矛盾的观点）：可以把现象当重点，破题中提到题目中的双观点；可以着重论述双观点，但不好驾控。建议按第一种方法来答题，重点论证现象。
11、老人的孩子被超速的车撞死了，老人见到超速的车就砸。车主说老人违法，老人说车主违法在先，你怎么看：
12、有居民家的猫爬上树，请民警帮忙，大家褒贬不一。 你怎么看？
13、对于新近出现的“专车”打车服务，有人认为专车涉嫌非法运营，是违法的，但也有人认为这是一项创新之举，是汽车服务市场需求催生的产物。对此，你怎么看?
14、房地产商为了宣传向空中撒钞票，有人认为是庸俗，有人认为是企业自由，你怎么看？
15、我国大型企业的数量小于百分之一，但是纳税额超过百分之八十，有人认为应该加大对大企业的支持，有人却不这样认为，你怎么看？
16、现在有人说干多干少都一样，有人说干多多扣分，干少少扣分，所以通过发放绩效工资来解决这个问题，你怎么看?