全面建设小康社会的经济目标.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
当前形势和 国际静安建设 静安党校 王小林. 国际 —— 问题很大、霸权犹在。 1 、国际产业分工的后果 经济全球化的双刃剑: 新兴产业尚未形成 -- 高失业率 老龄化 -- 高福利 -- 高负债 权威缺失 -- 民主治理的危机 再平衡战略 -- 保护主义抬头。
Advertisements

一、北京水务情况简介 二、北京水资源现状 三、北京水资源管理措施 主要内容 北京市行政区 域面积 1.6 4万平 方公里,西北部 为山区,约占总 面积的三分之二, 东南部为平原区, 约占总面积的三 分之一。 一、北京水务情况简介.
做好就业和自主创业的准备. 我国目前就业形势 根据全国人口普查数据, 2007 年有 1100 万新增劳 动力有就业要求。据不久前教育部公布的数据显 示, 2008 年全国普通高校毕业生人数预计将达到 420 万人,比 2007 年增加 58 万人,增幅 20.71% 。 2007 年年底 830.
2 你会唱这首歌吗 ? 这首歌反映出我们什么样的情怀? 我的中国心 河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是 不管怎样也改变不了,我的中国心! 洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的 祖先早已把我的一切烙上中国印! 长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤! 无论何时无论何地,心中一样亲! 流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生.
學習目標 指指出中國地理區的劃分方式 了了解中國七大地理區的區域特色 了了解中國三大經濟地帶的發展特徵 分分析中國區域政策對三大經濟地帶 的影響.
长沙经济发展情况介绍与分析 长沙市委党校经济学部 长沙经济发展研究中心 李 跃 教授. 一、长沙市的基本情况 二、 2000 年来长沙经济发展的主要特点 三、长沙发展的长板和短板.
解读 十八届五中全会 精神 解读 十八届五中全会 精神. 党的会议 全国代表大会 1 全国代表大会每 5 年召开一次 中国共产党第十八次全国代表大会,简称 “ 党的十八大 ” 中央委员会全体会议 2 简称中央全会 中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议 简称 “ 党的十八届五中全会 ”
公共管理 0701 班.  3 月 1 日,在酝酿了一年之后,《神木县全民免费医 疗实施办法 ( 试行 ) 》如期推行。这项被媒体称为 “ 开 国内先河 ” 的医疗保障制度推行两个多月以来,让全 体神木人民真正体会到了 “ 看得起病 ” 的前所未有的 实惠,同时,公众道德风险却又把政府推到了一个.
《关注经济发展》 知识复习 1、我国的根本政治制度是 ? 2、党领导人民治理国家的基本方略是 ?它的基本要求是 ?
坚持党的群众路线 2013年10月.
“积极老龄化”理论视角下的 老龄旅游产业发展战略 中国旅游研究院 黄璜
人口再生产.
学科:思想品德 九年级 教科版 第十六课 可持续发展 :控制人口,提高素质 单位:覃塘区东龙初中 周志宾.

煤铁之城 枫叶之都 山城本溪.
——高考政治选择题命题思路分析及备考启示
学习十一届全国人大一次会议精神.
坚持中国特色社会主义道路 实现中华民族伟大复兴 坚持中国特色社会主义道路 实现中华民族伟大复兴
2014年 “两会”学习解读 2017/2/28.
常识判断解题技巧 主讲:付丁丁.
初中历史 中考复习策略.
沈阳职业技术学院.
第一節 多樣的自然環境 第二節 中國的區域劃分 第三節 三大經濟地帶 中國基本資料簡介
明确党员先进性要求 自觉发挥先锋模范作用 商贸管理系党总支 张志华 党课教案.
黑龙江省金融发展现状与趋势分析 哈尔滨商业大学金融学院 李国义.
2014届高三九月调考 质量分析 武汉市第19中学 雷 逸.
深化文化体制改革 推动文化大发展大繁荣 ——学习贯彻党的十七届六中全会精神.
义务教育课程标准实验教科书 初中毕业年级中考专题复习
第七讲 徽州文化生态保护 实验区保护与建设.
第四章 日本 闭关自守的日本 明治维新 涩泽荣一、大久保利通、伊藤博文 金融、贸易、工业 《广场协议》与日本经济20年.
恐攻事件後—經濟放大鏡.
公 共 政 策 学.
飞扬青春 需要健康保驾护航 健康知识讲座 高一(3)唐蕾
微山县干部学习会讲课提纲 区域经济 转型发展与全民创业 中国企业管理无锡培训中心 顾 品 教授.
考 纲 点 击 1.全面建设小康社会的经济目标:小康社会、经济建设的 要求。 2.促进国民经济又好又快发展:科学发展观、经济持 续协调发展.
大学生就业指导手册 规划就业 规划人生.
李鸿章 李鸿章是一个正面人物, 李鸿章这一生的写照,李鸿章临死的时候的诗最能概括 劳劳车马未离鞍,临事方知一死难
1994年,94岁的冰心毅然说:“我要写一部甲午战争大作。”老人多次提笔,可是,竟然一字没留下!不是因为老,因为病,而是因为哭,因为大哭,因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭!哭得完全不能下笔,纸上惟有落下的热泪。此时此刻的冰心,一边哭,一边说:“气死我了!气死我了!真可恨!真可恨!”
读书、思想与学校发展 程红兵.
《思想品德》九年级全一册内容简 介.
習作1-6 題目+解答 習作1-6 解答.
改革开放30年的画卷.
第八章 中国特色的社会主义政治.
第一编 以冷战为特征的全球格局的演变 第四章 世界力量的分化与组合.
市县人民政府国土资源 监督检查的领导责任 西南交通大学教授 曾昌元.
第三节 经济发达地区的可持续发展    ----以珠江三角洲地区为例 1.
时政热点专题 授 课 时 间 :8 课 时.
工 资 把工资问题放在国际大背景下看一看, 会是怎样? 配乐: 樱桃树下 摘自刘植荣的文章《世界工资研究》   请点击鼠标观看.
坦桑尼亚.
第三单元 建设中国特色的社会主义.
第三章 低碳产业体系.
By 燒完.
对中学教育的思考 太原师院附中
(1)性质(两个先锋队和三个代表)和宗旨(全 心全意为人民服务)等决定的; (2)党的地位决定的(领导核心和执政地位);
徐金海 主任 教授 博士生导师 扬州大学商学院农经系
认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神
第三章 新民主主义革命理论 本章共有三节,其内容是: 第一节:新民主主义革命理论的形成 第二节:新民主主义革命的总路线和基本纲领
维护社会稳定 实现新疆长治久安 新疆社会科学院:高建龙.
第十章 建设中国特色社会主义文化.
第四章 客观分析环境.
读图辨史 经济全球化是一把双刃剑 给图片、材料出一个标题 通用汽车的生产 等待领取食物的非洲儿童 发展中国家反经济全球化示威
调整经济结构,转变发展方式.
卫生部日前发文, 为“三好一满意”活动 定出了工作任务分解量化指标.
2. 事物的普遍联系与发展 联系和发展的普遍性 事物的普遍联系 事物的永恒发展 对立统一规律是事物发展的根本规律
正确履行职责 强化安全管理 红土乡安全生产办公室 谭 金.
模块三 企业物流成本分析.
复习回顾 1.我国之所以建立以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 A.是由我国生产力整体水平比较低决定的
第 11 章 總體經濟的度量 本章內容要點 利用循環流程圖來瞭解總體經濟 衡量總產出的指標 國內生產毛額的意義與計算方法 衡量物價水準的指標
單元 5 中國的產業.
單元 1 生活素質概論.
Presentation transcript:

全面建设小康社会的经济目标

一、从总体小康到全面小康 1、小康目标的提出 改革开放后,邓小平提出现代化建设分“三步走”的发展战略,带领人民奔小康。 第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决温饱问题; 第二步,从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,达到小康; 第三步,到21世纪中叶,再翻两番,达到中等发达国家水平,基本实现现代化。。

2、总体小康的表现 ①微观表现: 城乡居民得生活水平、生活质量明显提高 ②宏观表现: 国家整体经济实力大大增强 3、总体小康的特点 低水平的、不全面的、发展很不平衡

总 体 小 康 所谓低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。 2009年我国人均GDP3700美元,世界排名127位,仍属下中等收入国家     所谓不全面,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。   中国现有300万失学儿童。社会保障还不健全,环境质量还有待提高。   所谓发展很不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。 2006年最高收入上海市20667元,最低收入新疆自治区8871元,两者相差11796元(上年为10654元)

国内生产总值GDP 国内生产总值(Gross Domestic Product)是衡量一国经济增长水平的基本指标,表示一个国家(或地区)在一定时期内(通常为一年)所生产的最终产品和劳务的价值总和。

1.从这个极端的例子来看,GDP增长了,社会财富增加了吗?

中国环境科学院的任陈海院士说,近10年来,我国经济高速增长,年均增长率超过9%,但这种增长却对资源和环境带来很大不利影响。可以说,中国20年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破坏及资源浪费为代价换来的。首先是对自然资源利用率低,我国GDP增长的能耗是美国的5.5倍、日本的13倍、、英国的4.6倍、法国的10倍。其次,环境污染严重。到今天,环境和生态的承受能力正在达到极限。譬如水资源问题,全国70%的河流污染严重,50%的城市的地下水受到不同程度的污染,长江的年排污水量为每年130多亿立方米,水质已严重恶化。如果将环境和资源成本计算进去,我们每年的经济增长入不敷出。

GDP——产量(经济增长速度)。 GDP增加≠经济发展 因为:经济发展: 应是“高产量(GDP) 、低污染、低消耗、优结构”的统一 (速度、 质量、 效益、 结构)

4、全面小康 ①全面小康的提出 党的十六大提出,我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 民主 经济 ① 更加发展 ② 更加健全 ③ 更加进步 ④ 更加繁荣 ⑤ 更加和谐 ⑥ 生活更加殷实 民主 ②全面小康的特点(要求) 科教 文明 社会 人民

二、经济建设的新要求 ▲ 全面建设小康社会在经济建设方面的新要求(党的十七大提出) 1、增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。 ————(经济建设方面) 2、加快发展社会事业,全面改善人民生活。 ————(社会建设方面) 3、建设生态文明 —————(生态文明建设方面) 温馨提示:实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,主要 涉及经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建 设五个方面。以上仅从经济、社会、生态三个方面中选取与经 济相关的内容作介绍。

总体小康与全面小康比较: (1)总体小康是一个低水平的小康,低标准,人均GDP只有800多美元。而全面小康将使人民生活更加殷实、宽裕,较高标准,人均GDP超过3000美元。 (2)总体小康是一个偏重于物质消费的小康。而全面小康追求的是物质、政治、精神和生态文明的全面发展。 (3)总体小康是一个发展不平衡的小康。即使是低水平的小康,全国也没有全面达到。而全面小康将惠及十几亿人口,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。

1.经济建设方面 2.社会建设方面 3.生态文明建设方面 宏观 全面建设小康社会的经济目标 课堂小结 1.成绩 从总体小康到全面小康 微观 2.特点: 低水平、不全面、发展很不平衡 1.经济建设方面 2.社会建设方面 3.生态文明建设方面 经济建设的新要求

1.如何看待GDP数字( ) ① GDP的增加是我国经济评价的重要指标 ② GDP对经济的评价是不全面的 ③ GDP的增加标志着社会的全面发展 ④ GDP是考核官员政绩的唯一指标 A ①② B ①④ C ②③ D ②④ A 2.片面追求GDP数字的增长,带来的危害主要表现在( ) A 否定了须以经济建设为中心 B GDP增长了,社会财富却减少了 C 忽视了农业在社会发展中的基础地位 D 忽视社会全面进步,导致资源短缺,环境污染 D

3. 贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难中之难。这告诉我们( ) A. 全面小康的目标在贫困地区是难以实现的 B 3.贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难中之难。这告诉我们( ) A.全面小康的目标在贫困地区是难以实现的 B.我国应力保贫困地区率先进入小康社会 C.小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程 D.解决贫困地区的温饱问题,只能靠国家的扶持与帮助 C 4.我国现在的社会状况是( ) A.刚解决温饱问题,刚实现现代化建设“三步走”战略的第一步目标 B.达到了低水平、不全面、不平衡的小康,实现了“三步走”战略的第二步目标 C.达到了全面小康 D.达到了中等发达国家水平

10.2 又好又快 科学发展 主要问题:怎样建设全面小康? ——树立和落实科学发展观 一:是什么?(科学发展观的内涵) 二:为什么?(树立科学发展观必要性、 或原因) 三:怎么样? 如何全面建设小康社会? 如何贯彻落实科学发展观? 如何促进国民经济又好又快发展?

一、贯彻落实科学发展观 (2)科学发展观的内涵(重点) (1)、第一要义:发展 (2)、核心或本质:以人为本 ▲ 1、是什么?(科学发展观的内涵) (1)科学发展观提出的背景 片面追求经济增长,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长” ;导致资源短缺,环境污染和生态破坏。 (2)科学发展观的内涵(重点) (1)、第一要义:发展 (2)、核心或本质:以人为本 (3)、基本要求:全面、协调、可持续的发展 经济建设为中心,政治、经济、文化,实现经济发展和社会全面进步 ①全面发展: ②协调发展: 五个统筹:统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放 人与自然的和谐,经济发展和人口、资源、环境相协调,生产发展、生活富裕、生态良好。 ③可持续发展

一、贯彻落实科学发展观 ▲ 1、是什么?(科学发展观的内涵) (4)根本方法:统筹兼顾(“十个”统筹) 党的十六届三中全会提出了“五个统筹”的思想,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。党的十七大报告在“五个统筹”的基础上,进一步提出要统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局。 (5)地位:是我国经济社会发展的重要指导方针,是 发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的 重大战略思想 P87

体例:1、材料中当地政府是如何贯彻落实科学发展观的? 答案结构:科学发展观的内容+体现在(“材料内容”) 2、为什么说2010年中央财政预算充分体现了科学发展观 的核心? 答案结构:预算的具体内容+有利于(扣紧科学发展观的 核心谈意义 3、针对。。。。问题,从落实科学发展观的角度提出解 决的思路。 答案结构:科学发展观的内容+具体措施

▲ 为什么?(树立科学发展观的必要性) ■先正确认识和理解:经济增长与经济发展 经济增长通常以GDP及其人均值来表示。 经济发展是指不发达经济摆脱贫困落后,实现现代化的过程,是伴随着经济结构、政治体制、文化法律、 观念习俗变革的过程。 关系: 经济增长是手段,经济发展是目的。经济增长是经济发展的基础。一般而言,没有经济增长是不可能有经济发展的,而有经济增长不一定有经济发展。

▲ 为什么?(地位+原因) 原因:以往片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”;导致资源浪费,环境污染,生态破坏。实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。

▲怎么样?( 怎样建设全面小康?如何贯彻落实科学发展观?如何促进国民经济又好又快发展?)(重点) (1)提高自主创新能力,建设创新型国家 (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 (3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。 (4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续 发展能力。 (5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距

★ 辨析题: 2003年—2006年,中国经济的年增长速度分别是10%、10.1%、10.4%、10.7%,2010年增长率是8.6%。正是由于经济的高速增长,才有教育、文化、卫生事业支出的大幅度增加。 辨题:只要实现经济的高速增长,就能实现全面小康目标 1)我国是发展中大国,因此,实现全面小康,首先必须 大力发展经济,长期保持较快的经济发展速度。 2)如果仅仅保持经济较快的发展速度,而不注重经济发 展质量与效益的统一、实现经济又好又快发展,就不能 为社会全面进步和人的全面发展奠定物质基础。 3)实现全面小康的目标,必须坚持以人为本,全面、 协调、可持续的科学发展观。为此,必须全面推进经 济、政治、文化和社会建设;必须统筹城乡发展、区 域发展、以及人与自然的和谐发展,只有这样才能实现 全面小康。

C 练习题 1、至20世纪末,我国人民生活水平总体上达到小康水平,对此评价正确的是( ) 1、至20世纪末,我国人民生活水平总体上达到小康水平,对此评价正确的是( ) ①是中华民族发展史上的一个里程碑,是人类历史上的一个奇迹 ②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 ③实现了由贫困到富裕的历史性跨越 ④国家的整体经济实力大大增强 ⑤是低水平的、不全面的、发展很不平衡的 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④ C

2.深圳今后将不再单以GDP的增长来考核政绩,而将更多的重视经济发展中资源消耗、社会公平及人的发展等问题。不单以GDP的增长来考核政绩,这意味着( ) A.GDP已不再是衡量一国经济发展的重要指标 B.发展经济已退居次要位置 C.社会经济发展的战略目标是在经济发展基础上实现社会全面进步 D.物质财富的增长始终是发展最核心、最基本的内容 C

3. 《中华人民共和国水法》第八条规定:国家大力推行节约用水措施,推广节约用水新技术、新工艺,发展节水型工业、农业和服务业,建立节水型社会。我国水法的上述规定体现了我国( ) A.坚持以人为本的思想 B.坚持全面的发展观 C.坚持协调的发展观 D.坚持可持续发展观 D

D 4.东北地区等老工业基地的振兴和西部大开发,是加快推进全面建设小康社会和现代化建设的“东西互动的两个轮子”。实现“东西互动”有利于() ①实现区域经济协调发展 ②西部尽快赶上东部沿海地区发展水平 ③实现经济发展的战略性调整 ④实现经济社会的可持续发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D