有的人 ——纪念鲁迅有感 臧克家
臧克家，现代著名诗人，山东省诸城人。 写作背景 1933年出版第一部诗集《烙印》。深受 广大群众的喜爱。以后又相继出版了 《泥淖集》，《呜咽的去烟》，《泥土的 歌》，《春风集》，《欢呼集》及《臧 克家诗选》等诗集。 写作背景 1949年10月19日，是鲁迅先生逝世13周年纪念日。 当时，全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种 纪念活动，诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念 活动，瞻仰了鲁迅故居，“对着这遗迹，想念鲁迅 的一生，心里感慨很深，便于11月1日写就了此诗。 此诗自发表以来，一直受到读者喜爱，广为流传。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以至乔木，于是并且无可朽腐。 鲁迅 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
有的人 －纪念鲁迅有感 他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活着的人， 群众把他抬举得很高，很高。 有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 俯下身子给人民当牛马。 骑在人民头上的 人民把他摔垮； 给人民作牛马的 人民永远记住他！ 有的人 把名字刻入石头，想“不朽”； 情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活； 他活着为了多数人更好地活。 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着。 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。
有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。 有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人，俯下身子给人民当牛马。 有的人，把名字刻入石头，想“不朽”！ 有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人，他活着别人就不能活； 有的人，他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的，人民把他摔垮； 给人民作牛马的，人民永远记住他！ 把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。
1.文中写了几种人？是哪几种人？ 为什么要写这另种人？ 2.由此看出本文采用的表现手法是什么？ 文中写了两种人，其实是两种对立的阶 级，写另种人是为了反衬鲁迅的伟大 2.由此看出本文采用的表现手法是什么？ 本文的表现手法是对比
请找出每节诗中的对比 各从哪方 面对比的 突出鲁迅 什么精神 “活”－－肉体还在 “死”－－精神已亡 死－－肉体不在 活－－精神永存 一.活着－－－－死了 死了－－－－活着 二.骑在人民头上－－俯身做牛马 各从哪方 面对比的 突出鲁迅 什么精神 三.刻名字想不朽－－情愿做野火，等火烧 四. 别人不能活－－为多数人更好的活 五.摔垮－－记住 六.名字烂的更早－－到处是青青的野草 七.下场可以看到－－抬举的很高很高
有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大” 有的人 俯下身子给人民当牛马 对人民的态度 作威作福 横行霸道 全心全意 为人民服务
有的人 把名字刻入石头，想“不朽” 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧 对人生的目的 为人民而战斗 为革命愿献身 活着为自己 死后想留名
有的人 他活着别人就不能活 有的人 他活着为了多数人更 好地活 对社会的影响 侵害别人的利益 捍卫别人的利益
两种人的不同下场 骑在人民头上的 人民把他摔垮； 给人民作牛马的 人民永远记住他! 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早； 只要是春风吹到的地方 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人 他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活着的人 群众把他抬举得很高高。 两种人的不同下场
鲁迅的骨头是最硬的，他没有 丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民 地半殖民地人民最可宝贵的性 格。鲁迅是在文化战线上代表 全民族的大多数向着敌人冲锋 陷阵的最正确，最勇敢，最坚 决，最忠实，最热忱的空前的 民族英雄。鲁迅的方向就是中 华民族新文化的方向。 -----------毛泽东
你还知道哪些为人民服务的典范？ 华益慰 袁隆平 丛飞 全心全意 做好本职 大搞科研 兴国利民 无私忘我 爱心永恒
同学们能不能以第一节为例，用自己的语言将它们具体化，将“有的人”替换为某一种人或某一类人。 活着， 他已经死了； 死了， 他还活着。
？ 作为21世纪的小学生， 我们应该 么 怎 做 把鲁迅的俯首甘为孺子牛 的精神化为自己学习的动 力，刻苦努力，发奋图强 以期学有所成，报效祖国 报效人民！ －－－－－老师赠语
拿起笔来，写一写你自己的感受吧！ 引 议 联 结 学过了本诗，你心中一定会涌起许多的感受吧，对自己的，对人生的，对社会的。那么，就拿起笔来吧，把你的感受写一写，副标题嘛，就叫做“读《有的人》有感”，主标题就要自己拟了。 记住以前学过的读后感的写法是什么了吗？