垓下歌 力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何! 项羽!.

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垓下歌 力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何, 虞兮虞兮奈若何! 项羽!

大风歌 大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方。 刘邦!

鸿门宴 司马迁

鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现,是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,也预示了斗争双方的必然结局。 《鸿门宴》背景介绍

全文以“鸿门宴”为中心事件,以“杀不杀刘邦”为线索,按时间顺序展开故事情节……以项羽欲击刘邦始,到刘邦被放终;以曹无伤告密始,到 曹无伤被杀终;以范增劝说项羽始,到范增怒骂终 ……

字词注音 欲王wàng关中 飨xiǎng士卒 为wèi击破沛公军 好hào美姬jī 鲰zōu生说shuì我 熟与君少长zhǎng 奉卮zhī酒为寿 从百余骑jì 戮lù力而攻秦 范增数shuò目项王 樊哙kuài 举所佩玉玦jué 交戟jǐ之卫士 瞋chēn目视项王 目眦zì尽裂 按剑而跽jì 沛公之参乘shèng 赐之彘zhì肩 切而啖dàn之 如恐不胜shēng 人方为刀俎zǔ 何辞为wéi 道芷zhǐ阳

阅读与思考 找出文中含有成语的句子 找出文中的通假字 找出文中词类活用的例子 找出文中古今异义的词 找出文中的省略句 找出文中的特殊句式

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”

张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,战臣河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”

沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!” 沛公至军,立诛杀曹无伤。

古代礼仪 1。古代帝王与臣子相对时,帝王面南,臣子面北; 2。宾主之间相对,则宾向东,主向西; 3。长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。 宴席的四面座位为:以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。

通假字 “距”通“拒”,把守。“内”通“纳”,接纳。 1.距关,毋内诸侯: 2.旦日不可不蚤自来谢项王: “蚤”通“早”。 3.令将军与臣有卻: “卻”通“隙”,隔阂,嫌怨。 “倍”通“背”,背弃。 4.愿伯具言臣之不敢倍德也: 5.沛公不胜桮杓: “桮”通“杯”,“杓”通“勺”,酒器。 6.要项伯: “要”通“邀”,邀请。 7。因击沛公于坐: “坐”通“座”,座位。

古今异义 1。沛公居山东时 2。备他盗之出入与非常也 3。将军战河北,臣战河南。 4。沛公……约为婚姻 5.而听细说 (古)谗言 (古)不同寻常, 指意外的变故。 (今)表程度副词 古今异义 (古)崤山以东 (今)山东省 1。沛公居山东时 (古)黄河以南 (今)河南省 2。备他盗之出入与非常也 (古)黄河以北 (今)河北省 (古)结为儿女亲家 (今)男女结婚之事 3。将军战河北,臣战河南。 4。沛公……约为婚姻 5.而听细说 (古)谗言 (今)详细说明

省略句 我 省宾语 之 时机 省宾语 之 省宾语 之 省宾语 之 省宾语 之 省宾语 之 省宾语 于其 省介宾短语 1。为( )击破沛公军 1。为( )击破沛公军 我 省宾语 2。急击( )勿失( ) 之 时机 省宾语 之 省宾语 3。欲呼张良与( )俱去 4。则与( )斗卮酒 之 省宾语 之 省宾语 5。则与( ) 一生彘肩 之 省宾语 6竖子不足与( )谋 之 省宾语 7。沛公奉卮酒为( )寿 8。加彘肩( )上 于其 省介宾短语

特殊句式 宾 语 前 置 被动句 今日之事何如? 客何为者? 大王来何操? 沛公安在? 不然,籍何以至此? 今日之事如何? 客为何者? 大王来操何? 沛公在安? 不然,籍以何至此? 宾 语 前 置 吾属今为之虏矣。 不者,若属皆且为所虏。 激于义而死焉者也。 吾属今为之虏矣。 不者,若属皆且为所虏。 激于义而死焉者也。 被动句

词类活用 驻扎。名词用作动词。 1.沛公军霸上: 2.素善留侯张良: 与……交好,善待。形容词用作动词。 3.臣活之: 使……活。使动用法。 4.吾得兄事之: 像对待兄长一样。名词作状语。 5.籍吏民: 登记户籍册。名词用作动词。 6.常以身翼蔽沛公: 像鸟翅膀一样。名词用作状语。 7.头发上指: 向上。名词用作状语。 8.刑人如恐不胜: 以刀割刺。名词用作动词。 9.沛公欲王关中 称王,名词用作动词。 10.先破秦入咸阳者王之 以(他)为王,名词意动用法。

成语探究 吾入关,秋毫不敢有所近…… 秋毫无犯:形容军队纪律严明,不拿民间一针一线。 今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。 项庄舞剑,意在沛公:比喻说话或行动表面上另有名目,实则想乘机害人。 劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说…… 劳苦功高:出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 人为刀俎,我为鱼肉:比喻别人掌握生杀大权,自己处于被宰割的地位。

项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的: ⑴项羽在优势下,恃勇骄横,毫无远虑; 刘邦在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。 ⑵项羽刚愎自用,又拙于应变; 刘邦善于采纳意见,又随机应变。 ⑶项羽用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能效其力; 刘邦知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危授命。 ⑷项羽养奸贻患,又自绝敌营内应; 刘邦有奸必肃,能争取敌营的人为自己效劳。

写法分析 对比中写人物 沽名钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不善用人、 刚愎自用、优柔寡断的一介武夫。 善于用人、善于应变、能言善辩。 刘邦 (一) 项羽 老谋深算、有政治远见,知道夺项王天下者必为沛公。但项羽未听取其意见,致使他的谋略失败。 忠诚不二,老练多谋。刘邦对他言听计从,配合默契,使刘邦变被动为主动,脱离险境,逃归营地。 (二) 范增 张良

写法分析 对比中写人物 项羽季父,把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不 但不追究,反而还“许诺”。 使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。。 项伯 (三) 曹无伤 项羽手下武士,按范增意欲刺杀沛公,由于项伯阻绕未得逞。 沛公手下武士, 张良意护沛公,临危不惧,挺身而出,使沛公转危为安。 项庄 (四) 樊哙

人物描写生动形象 1.把人物放在尖锐的矛盾斗争中描写。 2.通过个性化的语言、动作描写人物。

垓下歌 力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝, 骓不逝兮可奈何, 虞兮 虞兮奈若何? (张良 萧何 韩信)此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也 ——刘邦 项羽 力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝, 骓不逝兮可奈何, 虞兮 虞兮奈若何?

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七律 人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄, 虎踞龙盘今胜昔, 宜将剩勇追穷寇, 天若有情天亦老, 百万雄师过大江。 天翻地覆慨而慷。 七律 人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄, 虎踞龙盘今胜昔, 宜将剩勇追穷寇, 天若有情天亦老, 百万雄师过大江。 天翻地覆慨而慷。 不可沽名学霸王。 人间正道是沧桑。

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