哭泣的地球 歙县璜田中学 邵百和
7 第三框 实施可持续发展战略
关于一次性筷子的探讨 1、你和你的家人使用过一次性筷子吗? 2、你知道一次性筷子是怎样制成的吗? 3、你是否想过,使用它会给我们的生态环境造成那些危害呢?
日本居世界前列、高达65%的森林覆盖率,但每年消耗的250亿双一次性筷子全靠进口,而且他们还把用过的筷子回收制成纸浆。据《环球时报》报道,日本约96%的一次性筷子来自中国,森林资源极为丰富的国家,却“吝啬”到全靠进口解决一次性筷子生产的程度;然而,中国森林覆盖率仅为18.21%,却大量砍伐林木生产一次性筷子换取外汇,这不得不令人深思……
由于滥伐森林,造成森林面积锐减,使森林的环境调节功能下降。
中国资源情况一览表 议一议:上列表格说明了什么? 资源种类 数 量 国 土 居世界第三位 水 居世界第一位 太阳能 居世界第二位 煤 炭 数 量 国 土 居世界第三位 水 居世界第一位 太阳能 居世界第二位 煤 炭 矿 产 目前,世界上可被人类利用的150多种矿产中,我国已初步探明的就有137种。其中,铜、铝、镍、煤、石油等80多种矿产储量,位居世界前列;锌、钨、锡、稀土以及黄铁矿、重晶石等非金属矿藏储量,比世界上其它各国的总和还要多得多。45种主要矿产资源的潜在价值,居世界第三位。 议一议:上列表格说明了什么?
中、美及世界人均资源占有量比较 人均资源占有量少 资 源 中国 美国 世界 平均 与世界 比较 国 土(公顷/人) 0.9 3.87 资 源 中国 美国 世界 平均 与世界 比较 国 土(公顷/人) 0.9 3.87 2.75 耕 地(亩/人) 1.41 10.9 3.75 森林面积(亩/人) 1.8 17.8 14. 3 林木储积量(米3/人) 9.6 83.4 62.8 草原面积(公顷/人) 0.21 0.99 0.65 水资源(米3/人) 2300 18000 10000 约1/3 约2/5 人均资源占有量少 约1/9 约2/13 约1/3 约1/4 材料说明什么?
我国除煤炭以外,多数矿产资源贫矿多而富矿少,共生矿多而单一矿少,中小型矿多而大型矿少。在铁矿储量中含铁量大于30%的富矿只占总储量的7 我国除煤炭以外,多数矿产资源贫矿多而富矿少,共生矿多而单一矿少,中小型矿多而大型矿少。在铁矿储量中含铁量大于30%的富矿只占总储量的7.1%,90%以上为贫矿。在能源中,优质能源石油、天然气只占探明能源的28%。中国有些矿种储量虽然大,但矿石品位低,杂质多,场地分散。 资源开发难度大
我国的资源开发利用不尽合理、不够科学,资源的浪费、损失十分严重 *我国的资源开发和利用状况 1、森林过伐、草原过牧,近海捕捞过度,水产资源下降,对一些矿产资源也滥采。 2、近海3000万亩沿海滩涂,已利用的不到10% 。 3、全国淡水水面共约7000万亩,近一半尚未利用 。 4、中国水能资源潜力巨大,开发利用程度不到5% 。 *资源的回收与利用状况 材料一:通过对一些大型煤矿、铜矿和锡矿的调查显示:我国煤炭的平均回收率为32%,铜矿的平均回收率为50%,锡矿的平均回收率28%。 材料二:中国中西部地区矿产资源伴生成分复杂,本来应该综合利用,但是有综合利用价值而未进行综合利用的矿产占30%以上,例如,煤矿实行单一开采,与煤共生的高岭土被白白扔掉了… 我国的资源开发利用不尽合理、不够科学,资源的浪费、损失十分严重
一 “大”、一 “小”、一 “难”、 我国的资源形势(国情) ①资源总量大,种类多。 资源大国 ②人均占有量少,资源相对短缺。 ③资源开发难度大。 ④资源浪费、损失严重 资源大国 我国的资源形势(国情) 资源小国
人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。 这些材料说共同明了什么?
人口问题 发展问题 世界性问题 怎么办 实质 走可持续发展道路 环境问题 资源问题
活动: ○ 你如何看待下面观点? 观点一:地球,与其说是祖先留给我们的,不如说是子孙借给我们的。 观点一表明:人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路,既要满足当代人的需要,以不能损害后代人的利益,要对子孙后代负责。 观点二:地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪欲。 观点二认识到了人类需求的无限性与资源有限之间存在的矛盾,我们绝不能纵容人类的贪婪,因为人类对环境的肆意破坏和对资源的掠夺性开发,最终将直接威胁到人类自身的生存与发展。 观点三:天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境,地球就是人类的天堂;破坏了环境,地球就是人类的地狱。 观点三认识到了人类的命运与环境紧密地联系在一起,而对环境的最大威胁是人类自身,所以防止环境污染、保护环境,关键要靠人类自身。 ○ 三个观点共同认识到了什么? 人类要善待地球,保护环境。
○ 请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。 1、“拯救地球,就是拯救未来!” 保护环境就是保护人类自己 2、“大地需要绿色,人类心灵需要绿色。” 地球是我家,保护靠大家 3、“小草与我共同成长” 4、绿色深呼吸,阳光好滋味 5、文明贵在一言一行,环保重在一点一滴 6、保护环境爱家园,健康生活每一天 7、让地球生机勃勃,让家园绿意融融 8、生命来源自然,健康来自环保……
自主学习: ◆阅读教材P55—56的教学内容,思考下列问题: 1、实施可持续发展战略的原因是什么? 2、可持续发展的含义和具体要求。 3、坚持实施可持续发展战略的意义?
面向未来的发展战略 1、实施可持续发展战略的原因 2、实施可持续发展战略的基本内涵和要求 原因:人类社会发展今天,人口的剧增、资源的短缺、环境 的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接危胁 到我们子孙后代的生存和发展,所以谋求可持续发展已成为 人类的共识。 2、实施可持续发展战略的基本内涵和要求 含义:可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代 人满足其需求的能力的发展。 要求:可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对 自然、社会和子孙后代应负的责任。
合作与探究: 二.坚持可持续发展的意义(重要性): 1.有利于把我国建设成资源节约环境友好型社会,2.有利于促进人与自然协调。 3. 有利于推动整个社会走上生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路;4.有利于推动生态文明建设;5.有利于节约资源保护环境6.有利于增强我国的可持续发展能力,落实科学发展观,正确处理好人口资源环境和经济发展的关系,使之协调发展;7.促进经济发展,建设全面小康社会,构建和谐社会,转变经济增长方式,实现经济又好又快发展;
实施可持续发展战略,国家应该怎么做? 1. 坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。2 实施可持续发展战略,国家应该怎么做? 1.坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。2.正确处理经济发展与人口、资源、环境之间的关系,使之协调发展,3.创建资源节约型,环境友好型社会;建设生态文明。4.落实科学发展观。5.依靠科技创新,提高资源利用率,发展环保产业。
我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?
①认真学习和宣传环保的知识,树立节约资源、保护环境的意识;②落实环保行动,如节约资源:随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食等。保护环境:少吃或不吃口香糖;不乱扔垃圾;自备购物袋,尽量不使用塑料袋;不乱扔废旧电池等 ③与破坏环境,浪费资源的行为做斗争。 ④开展资源和环境问题的社会调查,并向有关部门提建议
我国实施可持续发展的伟大实践: 西部大开发 能源工程:西气东输、南水北调 西电东送、三峡工程 交通工程:青藏铁路、南昆铁路 能源工程:西气东输、南水北调 西电东送、三峡工程 交通工程:青藏铁路、南昆铁路 生态工程:三江源生态工程、三北防护林 人口工程:计划生育
一个公共牧场,有若干牧民在放牧.每个牧民有两种选择,一是适当的控制自己的牲畜头数,尽量与牧场的承载力相适应;二是尽可能多的增加自己的牲畜头数。…… 1、假如你是一位牧民,你会做出怎样的选择?为什么? 2、从这个事例中我们可以得出哪些启示?
时间 最大承载力 承载力 牧场 经济效益 时间 结 果 非持续发展
经济效益 时间 时间 承载力 最大承载力 牧场 结 果 可持续发展
养鱼 种葡萄 酿酒 节约资源,保护环境,促进经济发展,实现生态效益、经济效益和社会效益的全面提升,推动社会的可持续发展。 塘泥 酒糟 葡萄 请你说说: 这样做有什么好处? 塘泥 养鱼 种葡萄 酒糟 葡萄 酿酒 节约资源,保护环境,促进经济发展,实现生态效益、经济效益和社会效益的全面提升,推动社会的可持续发展。
②在日常生活中,我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么? ①这样做的好处? ②在日常生活中,我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么? ③请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。 有利于节约资源,保护环境,促进经济发展,实现生态效益、经济效益和社会效益的全面提升,推动社会的可持续发展。 *节约用电,随手关闭电灯,提倡使用节能灯。 *节约用水,随手关闭水龙头; *自备购物袋尽量不用塑料袋; *慎用纸张,爱护书本。 *少用面巾纸,多用手绢,不同或少用一次性木筷; *建议父母选购节能环保的家用电器; *出门尽量坐公交车,少用私家车; “大地需要绿色,人类心灵需要绿色。” “小草与我共同成长”
板 书 含义 ①资源问题 ②人口问题 ③环境问题 要求 ①国家的措施 ②青少年如何做 方法 实施可持续 发展战略 原因 要求
学以致用 观察漫画,回答问题: 1图中渔夫和鱼为什 么同病相怜? 2为改变他们的命运,应 实施什么战略?坚持什么国策? 1图中渔夫和鱼为什 么同病相怜? 2为改变他们的命运,应 实施什么战略?坚持什么国策? 3你打算为改变渔夫和鱼的命运做些什么?
品味低碳,探究实践 2011年3月22日-26日,保定在全市开展“地碳生活周”主题活动,打造低碳保定,发展低碳经济,倡导低碳生活已成为保定的发展战略。九年级(3)班环保小组的同学们以此为契机,向全市中小学生发出“增强低碳意识,崇尚绿色生活”的倡议书,发起“践行低碳生活方式”全市中小学生主题教育活动。
⊙我国能耗率高于日本的8倍,美国的2. 3倍,高于世界平均水平的2 ⊙我国能耗率高于日本的8倍,美国的2.3倍,高于世界平均水平的2.2倍。我国是全球最大的碳排放国之一。为了从根本上改变这一局面,我国在哥本哈根气候大会上,郑重向全世界作出到2020年单位GDP二氧化碳排放量比2005年下降40%-45%的承诺,并将其作为约数性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划。 ⊙低碳经济,是指在可持续发展理念下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。 ⑴解析低碳理念 我国提出打造低碳经济的依据是什么_⑵发展低碳经济 我国积极发展低碳经济有何意义? ⑶打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳保定? ⑷品味低碳生活 谈一谈你将如何“践行低碳生活方式”
⑴解析低碳理念 我国提出打造低碳经济的依据是什么? (1)①我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,科技水平还比较落后。②我国人均资源占有量少,资源利用率低;我国人口基数大,人口素质偏低,资源浪费现象严重。③我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
(2)发展低碳经济 我国积极发展低碳经济有何意义? ①有利于落实科学发展观,走可持续发展之路;②有利于转变经济增长方式,推动我国经济又好又快发展;③有利于节约资源,保护环境,建设生态文明 ;④有利于积极应对全球气候变化,信守国际承诺,履行国际责任等
⑶打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳保定? ①制定相关政策,为建设“低碳保定”提供制度保障;②加强科技创新,为建设“低碳保定”提供科技依托;③大力推动我市的“风能”“太阳能”“动漫”等低碳产业,打造低碳经济;④宣传低碳生活方式提高全市人民的环保责任意识;⑤培养高科技新型人才等
①绿色出行,多乘坐公交车出行;②绿色购物,用菜篮子、布袋子买菜;③绿色生活,注意生活用水的循环使用,节约用电,用纸等。 ⑷品味低碳生活 谈一谈你将如何“践行低碳生活方式”? ①绿色出行,多乘坐公交车出行;②绿色购物,用菜篮子、布袋子买菜;③绿色生活,注意生活用水的循环使用,节约用电,用纸等。
地球本是个美的星球 请爱护我们唯一的家园——地球 为了我们的后代,请关注地球。 请呵护我们脆弱的地球 善待地球,关爱生命,呵护健康。