文言文 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平 诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果, 果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家

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文言文 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平 诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果, 果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家 果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子 家禽。”

小故事

25 伯牙绝弦

解 题 “伯牙绝弦”是什么意思? 伯牙为什么要绝弦?

教学目标 1、正确流利地朗读课文。 2、借助注释读懂课文。 3、通过学课文,体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感,感受朋友间真挚的友情,体会知音难觅,珍惜知音的情感。

人物简介 伯牙 :名瑞,伯牙是他的字,春秋战国时期楚国人, 晋国的上大夫,春秋时著名的琴师,被人尊为“琴仙”。   

朗读课文,注意停顿 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。

课文翻译 1、伯牙善鼓琴,钟子期善听。 2、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” 3、志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” 4、伯牙所念,钟子期必得之。 5、子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

1、伯牙善鼓琴,钟子期善听。 “善”:善于,擅长。 伯牙善于弹琴,钟子期善于倾听。

2、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” “善哉”:太好了。“峨峨”:高。 “兮”:啊。“若”:好像。 伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期(听了)说:“太好了!简直就像高大的泰山啊!”

伯牙心里想到流水,钟子期说:“妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河!” 3、志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” “洋洋”:广大。 伯牙心里想到流水,钟子期说:“妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河!”

4、伯牙所念,钟子期必得之。 5、子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 “谓:觉得。“知音”:真正了解自己的人。“破琴”:把琴摔碎。 “复”:再,重新。 子期死后,伯牙觉得世界上再也找不到知音了,于是,他把琴摔碎,终身不再弹琴了。 “所念”:所想到的。 不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地说出他的心意。

说一说 伯牙善于弹琴,钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期(听了)说:“太好了!简直就像高大的泰山啊!”伯牙心里想到流水,钟子期说:“妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河!”不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地说出他的心意。子期死后,伯牙觉得世界上再也找不到知音了,于是,他把琴摔碎,终身不再弹琴了。

知音 文中哪些话说明了钟子期是伯牙的知音? 你现在怎样理解“知音”?

小结 根据这个故事,人们把“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙,便也有《高山流水》的古筝曲。“知音”就是真正了解自己的人。 知音难觅 珍惜友谊

古今交友的名言名句 ☆有朋自远方来,不亦乐乎      ☆海内存知己,天涯若比邻   成语 莫逆之交    忘年之交  患难之交 描写友情的古诗 《赠汪伦》

1、解释下列句子中划线词语的意思。 ①伯牙绝弦( )②伯牙善鼓琴( ) ③志在高山( ) ④善哉( )⑤峨峨兮若泰山( ) ⑥峨峨兮若泰山( )⑦洋洋兮若江河( ) 2、说说下列句子的意思。 伯牙鼓琴,钟子期善听。 伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 3、 “知音”的理解是( ) 4、“三人行必有我师焉”是什么意思?

欣赏: 《高山流水》