組員 莊淯茹 王意涵 劉倪妃 陳琬如 林依愉 王思閔 沒有邊界的 教室 組員 莊淯茹 王意涵 劉倪妃 陳琬如 林依愉 王思閔

作者介紹 沈佳慧 喜歡阿爾卑斯山式的田園生活。 結婚之後才開始旅行，生完小孩後才開始寫書。 旅行與生活結合的旅人~ 個性閒散的型雙魚座。 喜歡阿爾卑斯山式的田園生活。 結婚之後才開始旅行，生完小孩後才開始寫書。 最大的願望是可以到世界各地旅行，體驗 各種不同文化的生活。 已出版之著作有：《 沒有邊界的教室 》、《 大手牽小手，世界玩透透 》、《 戀戀奧地利 》、《 幸福鷄湯 》。曾旅居蘇格蘭、德國。 王意涵

內容 第一章 我們全家都是空中飛人 作家的丈夫因為讀書的關係而全家搬到了蘇格蘭生活，在蘇格蘭，公立幼稚園的前3個小時是不用收費的。 於是作者就把他的小孩小K送到了那邊，在那裡，根本沒有老師會管他，而他又不是本地人，所以小孩子並不快樂，因此作者決定把他轉到在蘇格蘭很有名的貴族幼稚園《漢泉森幼稚園》，在這間幼稚園中，小K過得快樂多了，老師用心的教學也讓小K奠定了英文深厚的基礎。 王意涵

內容 ★ 森林裡的畢業典禮 第二章 沒有邊界的教室 進入小學在德國人眼中認為是所有基礎教育的正式開始對孩子來說是一件大事。從進入小學開始孩子就是真正邁向成熟的成長之路，因此幼稚園的畢業典禮特別隆重。 ★ 入學前都會收到的紅單 在德國所謂的特殊教育，是一種提供特殊項目給學習上有障礙，需要得到更多幫助的孩子的教育。德國的社會福利做得相當好，在教育方面，也能從這種特殊學校的設立看得出來，任何有困難的孩子，只要願意都可以得到適當的幫助，而且─國家買單。 劉倪妃

內容 ★成績單上沒有分數的小學一年級 在德國小學的第一年成績單上是沒有分數的，一年級新生才剛開始步入識字的階段，因此他們認為最重要的不是成績而是教導孩子如何學習、能夠獨立完成自己份內的事。 ★不管是不是第一名，每個人都需要生活能力 瑞士教育權威學家皮亞傑說：「人從玩樂中學習思考與探索。」除了知識之外，生活教育也是很重要的。在德國教育中，生活即教育，即被真正的落實，而在台灣，多半的孩子知識豐富，但生活常識卻顯不足。 劉倪妃

內容 ★「玩」就是德國小學生的主修 德國小學課程看起來雖然內容豐富，但並不強求孩子死記硬背，大多數的孩子都能快樂的成長，不會因為課業問題需要額外補習，或是為功課煩惱。 「玩」就是他們的主修，而從中學習更多。作者的悄悄話：各種學習，在初始的階段，貴在有趣。有興趣、能保持高度的好奇心，孩子就有學習的動力。 劉倪妃

內容 ★留級生 在德國，留級生並不是一件丟臉的事情，而是為了讓自己更可以跟上進度，把基礎扎實打穩的普遍作法。 ★如鐵般的紀律，來自柔軟的心 處罰的目的是希望孩子改過，而不是讓他丟臉。德國的教育中，不是告訴孩子不能犯錯，而是用嚴肅的態度，讓孩子正視自己錯誤的行為，老師和顏悅色的勸說，不做人身攻擊、也不輕易姑息，除非是嚴重的暴力行為，否則家長只會接收到老師的知會，絕不輕易介入。 陳琬如

內容 ★不必苦讀的讀書之夜 ★德國的「公立」安親班 讀書之夜？晚上辛苦地留在教室裡念書，有什麼好期待的？一開始，作者覺得「讀書之夜」應該就像「晚自習」，結果不然。孩子們之所以會期待，是因為這一天晚上會在學校過夜，孩子們想地，並不是可以在學校「徹夜閱讀」，而是大家一起在學校過夜和閱讀的樂趣。 ★德國的「公立」安親班 大部分的孩子都會留在學校一直到下午四點，有的則因為父母工作的關係，最晚可以在學校一直待到下午五點。這樣的「服務」幾乎是全年無休的，寒暑假也不例外，只有聖誕節等重要假期學校才會關閉，給了很多雙薪家庭很大的幫助。 陳琬如

內容 ★每個人都要有「說故事的能力」 西方教育不論對錯，都鼓勵學生說出自己的意見，若是意見相左，就進行討論，老師也會從旁指導，經過這樣得討論，學生更可快速吸收知識。 而東方小孩習於單向吸收，更因為說錯而不受到鼓勵，因此多半選擇沉默。在現在這樣一個快速交流且國際化的世界裡，明確溝通相對變成是無比重要的一件，沉默，只會讓人錯失更多機會。 陳琬如

內容 ★可愛足球隊 德國人讓孩子可以盡情的玩、盡情的鍛鍊體能，因為他們相信，有了好的體質，學習必然也更有效且更上一層樓。 ★台灣媽媽的母語教學課 語言學習中，環境是最重要的。 如果能營造一個語言的學習環境，在國外學習母語， 應該不是太困難的。 只要父母親不放棄教母語，孩子就一定不會放棄。 莊淯茹

內容 ★德國小孩的福利 ★可以不必念大學，但不能沒有專長 德國是個社會福利極好的國家，而相對賦稅也極高，但政府將大部份的稅收和經費，花在兒童的教育醫療上，這是很值得學習的地方。 ★可以不必念大學，但不能沒有專長 在東方的觀念，無論如何都希望孩子念到大學畢業，才會有成就。德國人的思維方式，則認為擁有一個有保障的工作，才是最實際的選擇，所以不見得每個人都會想去擠大學那一道窄門。 莊淯茹

內容 ★四季音樂會 音樂可以陶冶性情，至少歐洲人都如此認為，並且身體力行著。 我相信，沒有辦法讓每個學音樂的孩子都變成音樂家，但是卻可以把孩子們變成有品味的鑑賞家－不管他們會不會彈奏樂器。 莊淯茹

內容 玩出生活大道理 ★ 你沒看錯，德國小孩七點就上床睡覺 第三章 玩出生活大道理 ★ 你沒看錯，德國小孩七點就上床睡覺 德國小孩在七點就睡覺，在德國，這也是一條不成文規定，當小K和大人們聚餐完，正準備買票看表演時，竟拒絕售票給小孩，原因是「上床時間太晚了」，可見他們實施的很徹底，為什麼可以在七點就上床呢？這與德國正常的作息慣性有很大的關係，像這樣的情形，在台灣幾乎是不可能的！ 德國小孩沒有權力抗議「早睡」這件事，這是小孩必須遵守的規範，沒有人可以例外，這就是一板一眼的德國作風，沒有商量的餘地，決不妥協。如果想晚睡，就得等到成年之後，才能自己決定睡覺時間。 林依愉

內容 ★德國小孩也提燈籠 聖馬丁節，是在每年的11月11日。這是一個宗教的節日，但不是國假日，最特別的是，這一天德國小孩提著燈籠走在街上或在森林裡遊行，唱相關應景歌曲來慶祝，在教堂附近也會舉行遊行，有時會加上以聖馬丁贈送乞丐衣物的事蹟，作為主題演出短劇。聖馬丁節的應景食物是—馬丁鵝，也就是拷全鵝的意思，這是歐洲人過聖馬丁節的傳統習俗。 林依愉

內容 ★帶著三歲小孩到博物館去 小K是個愛逛博物館的小孩，作者每次出國都會帶小K去參觀博物館，所以小K三歲就被作者帶進博物館旅行。沒想到來到德國，在學校教育中老師們執行的更徹底。 在歐洲，參觀博物館是家常便飯的事，在每個城市、甚至小鎮，都有各式各樣的主題博物館。因此，每隔一段時間、每個學期，學校會安排孩子參觀不同的博物館，由老師為孩子解釋這街博物館的由來、歷史，如此小學四年下來，幾乎把整個城市大大小小的博物館看遍了。 林依愉

內容 ★擁有一個空白的暑假 在德國放假的日子裡，孩子們經常成群結隊，從這家玩到那家，再從那家玩到更遠的那一家，或者總有幾個孩子默默的坐在地上發呆或畫畫，感覺很舒服自在，而東方的孩子卻總是不斷穿梭在一個接著一個的活動或學習的課程裡。

內容 ★烏爾勞不(Urlaub)從小開始 德文中所謂「烏爾勞不」(Urlaub)，就是「渡假」的意思。 ★人性化的休假制度 在德國，不論是工作還是上學，假期都很多，因此如何安排自己的假期，是德國人很重視的「必修課程」。 ★懂得休息，路才走得遠 渡假主要是為了休息，而休息是為了走更長遠的路。這一點德國小孩從小就知道，而且終生身體力行。 王思閔

內容 ★狗狗陪讀計畫 ★孩子的適應能力是培養出來的 ★德國小孩看電視 德國小孩最喜愛的電視頻道―Kika，除了播放卡通之外，還有知識性的節目，介紹環境、自然、人文等各種知識，利用動畫、短劇、圖像，讓孩子了解生活中的各項變化。 ★狗狗陪讀計畫 在英國，愈來愈多的孩子不喜歡坐下來閱讀，於是他們想出一個新奇的方式來引起孩子讀書的興趣，稱為―「狗狗計畫」。 ★孩子的適應能力是培養出來的 適應力不是天生的，是逐步培養出來的。 幫助孩子適應環境的好方法。 王思閔

心得 看完這一本書之後，我覺得教育真的是很重要，為什麼會叫「沒有邊界的教室」，我認為沒有邊界就是所謂的「自由」，學習雖然要自由，但是必須遵守規律及原則。 最令我印象深的是，這本書裡提到要懂得安排自己的時間，這對我來說是很困難的一件事，平常在學校的生活，總是有人替我們安排的很好、每天的行程也很滿，但相對的，對於學校給我們的課程，我們並無法很認真的去進行思考，反而對學習造成反效果。 另一方面，到了暑假，擁有了很多空白時間，卻無法好好的去安排、善用，在這本書中提到「閱讀」，老實說，我沒有閱讀的習慣，但我知道這是不好的，讀了這本書讓我知道，閱讀可以加強自我的思考能力，不僅可以增加知識，也能訓練自己獨立、耐性，讓我知道閱讀的重要。 林依愉

心得 德國的教育做得很徹底、踏實，從小就開始慢慢培養，德國人的想法雖然務實，但我認為在生活上是很實用的，從這本書中，讓我看到德國人的生活、教育，跟台灣是如此的不同，讓我看到我所不知道的，我希望我能透過這本書，好好的思考，在生活中就開始教育，讓下一代的教育變得更不一樣。 林依愉

相關資料 幸福雞湯／2003出版   本書教你如何在困境中追求幸福，從學習開始展開不同以往的人生。 全書共收集47篇通往幸福捷徑箴言。 王思閔

相關資料 誰說帶小孩出國就是浪費錢？ 全家環遊世界的溫馨夢想教你該如何實現！ 大手牽小手，世界玩透透／2007出版   誰說帶小孩出國就是浪費錢？ 全家環遊世界的溫馨夢想教你該如何實現！ 我覺得帶小嬰兒出國旅行，是一種挑戰，也是一種學習，而且有很多的收穫，不論是小孩還是自己。帶著小baby出國旅行，事實上是我們對自己全家一起旅行實驗的第一步。 王思閔

END 謝謝大家